快乐的春游作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-28 作者：网友整理人气：4255我来评论

导读：快乐的春游

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人愉快的春游到了，小伙伴们高兴得合不上嘴了。我们准备了干粮.小吃.水和水果，走在宽阔的路上。.....

快乐的春游作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

快乐的春游

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

愉快的春游到了，小伙伴们高兴得合不上嘴了。我们准备了干粮.小吃.水和水果，走在宽阔的路上。一路上，小伙伴们看见了又美又高的房子，看见了壮丽的八岳山，看见了密密麻麻的石头上有奇异的现象。我们还看见了雄伟壮观的玄天湖，绿油油的山倒映在像镜子的湖水中。我们坐在阴凉的草地上，吃着丰盛的小吃.干粮，玩着扑克牌，做游戏，吹着用植物做的口哨，喝着凉凉的水。

我们在草地上等着来接同学们的车，回到教室里，我想把这次春游的情景写成一个完整的故事，回忆起来，好像那次的春游还历历在目，我真想再去呢！

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做回真正的自己

【年级：】初一【字数：】150字【体裁：】抒情散文

晨曦，清甜的露，洗染了昨日的旧痕，向梦醒的边缘招手。

仰头看天空的一角，那云彩勾勒出的线条，是一抹淡淡的微笑。

布满群星的夜，不觉竟引起热泪沾裳？月淡了群星，却参入了孤寂的气

氛。

镜中的自己、水中的自己，真实？虚幻？

镜中的眼神，水中的涟漪，性格如此，乐观到忧郁，好像什么在萌动.

一瞬织就的思想，在笑中兑现了：做回正真的自己！

没有掩饰，我，还是我。

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校园设施问题

【年级：】四年级【字数：】350字【体裁：】议论文

最近几天的学校里总会有一些无法理解的动作，这使得我自己感觉有一些不理解，学校这是怎么回事啊？

每一天放学的时候都会看见学校浇水的设施正在工作，这个设施的范围是一个圈，而且浇水设施的距离很远，使得我们很不方便！我下课以后就需要去饭堂吃饭，这个时候就会路过此地，而这个时候已经是冬天了，气温较低，这些水一下子就开始结冰了，这就会使得路面湿滑，我们走在上面的时候就感觉很麻烦，而且一下子就有滑倒的危险，而这里的路面都是石头，而且还是冬天，一下子就会出事了！

而且有的时候还会有一些麻烦，这是因为浇水设施正在工作，有的时候就在这里工作着，一下子就会有水过来了，我们就必须躲着水，这个时候不得不踩踏草坪，这是真的麻烦！

我就不知道这是怎么回事，已经冬天了，为什么还会有人浇水，现在的草在就已经枯黄了，浇水有意思吗？而且浇水以后形成了冰，这就对于学生更加不方便了！

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喜欢你，亦如，喜欢雨

【年级：】初二【字数：】1000字【体裁：】议论文

——题记

一直，我都是个爱雨的孩子，喜欢雨的任性，因为，我亦如此。

然而，雨是寂寞的……

依然记得，如，今夜——

那晚突然失落的我。走在空空的街道上，听着倾盆大雨肆无忌惮的发泄。

天，好黑。眼前一片茫然……是的，我哭了。

没有你在身边，要我如何学会坚强？眼底沉积了太多的淡然，我，开始变得漫不经心。

我知道，我都知道。

你习惯了纵容我的无理取闹，我撅嘴，你微笑，我跺脚，你依旧微笑，你喜欢陪着我，对吗？其实，我都知道。

可，你又是否知道？

我的撒娇甚至于我的打扰，只是对你，没有你，我又该怎么继续胡闹？

现在，我很孤单，仿佛寂寞的雨，如影随形……

喜欢你，亦如，喜欢雨。因为，你同样任性。

雨中的嬉戏，你面前的随心所欲，真的很完美，完美到无可挑剔。

就在那晚，你离开，毅然决然。我很早就知道你会离开，只是从没想过你要离开。这，是谁的错？是我来不及挽留，还是，你忘记了回头？或许，谁都不懂，不懂雨中寂寞的节奏。

回过神来，我想，我不可以，再这样沉溺。

可是为什么，我看到雨中你的身影，真实，清晰？

你在微笑……那么你有没有看到，我，在哭泣。恍若两个世界，快乐与忧伤，无法融合的心情。

你手中拿着伞，却站在雨中，淋雨。

我逃不掉，我明白。

我问你为何而来，你说你习惯了陪在我身边，因为没有我，你会寂寞。

你可知道，我已习惯了寂寞，这是我注定的路途。

你说你喜欢我，亦如，喜欢雨。

突然，我无言以对。

曾想过太多的相逢，太多的结果，想过我再次撒娇，你再次微笑，可是眼前，我不敢再次奢望。

原来，过去的，就真的无法埋没。

毕竟，我不再是我。我厌倦并惧怕着你下一次离开。

所以，干脆，我们不再纠葛。

终于清楚，过去的不会回来，它一次离开，就永远不在。

物是人非的感觉，心好痛，我无可奈何，你同样，无能为力。

这是结局，永远，永远……

打碎了安静……

你我擦肩而过，一个向左，一个向右，一个朝东，一个朝西。

从此，旅程再无交集。。。

我们都在哭，你知道。

我们也在笑，我知道。

倾情所有，我们为彼此祈祷。

真的，真的要，一路走好。

纷乱的世界。没有安静，沦陷的声音。

说声珍重吧，我呢喃轻语，你听不到，我自嘲地摇头。

那么，我们就此别过，再见。

喜欢你，亦如，喜欢雨。

然而，雨是寂寞的……

正如我的寂寞，你的寂寞。喜欢你，无异于喜欢寂寞。但，我无怨。

今夜，雨好大，你再一次离开。

真想看着你的背影渐渐消失，可是，我不敢回头。

因为，你一定也在这样想，想回头，却，不可以……

我们都很幼稚，希望用孤单的借口，找寻并肩的理由。

可惜，选择了寂寞，就必定擦肩。

今夜的雨，愈加寂寞。

其实，我们都在陪伴寂寞，同时，陪伴着彼此。

所以，微笑吧……

明天，会很温暖。

雨，并不是主题。

今后，别再为我淋雨。

至少，下一次，是最后一次。

如今夜，你要带伞，并且，把它撑起。不然我会任性地哭泣。。。

喜欢你，亦如，喜欢雨……

或许，我只是，寂寞中雨的风景。

或许，也或许……

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新加坡游记

【年级：】六年级【字数：】450字【体裁：】

我盼星星，盼月亮……终于盼来了暑假的到来。我为啥那么苦盼呢？因为今年暑假,我参加了苏州教育局组织的新加坡修学旅行。经过了6小时的飞行，我们终于到了新加坡樟宜国际机场。因为已经是午夜1点了，所以，冯导先把我们带到了度假村，安排好房间，让我们休息。这可是我们第一次踏上这异国的土地，一个个都兴奋不已，一点倦意都没有。

第1天，我们游玩了许多景点。一路上，我常常向窗外望，公路上竟找不到乱飞的纸屑！高大的树上、花草上找不到蒙盖住的灰尘，空气是那么的清新，让人忍不住被这些花草陶醉……

就在我们陶醉时，大巴忽然停下了。哦~我们来到了鱼尾狮公园。远远望去，远远望去鱼尾狮雕塑矗立在玻璃水波雕饰的基座上，鱼尾狮从口中“吐”出水柱。只见同学蜂拥而上，都抢着拍照留念，我也不甘落后，马上拿出照相机，定格了几个精彩镜头。

下午我们来到了圣淘沙岛，美丽的圣淘沙风景、多元种族文化的万象馆、美丽的海底世界令人流连忘返。晚上，我们观看了《海之颂》海上星光大汇演。只见，喷起的彩色光柱，碧光透明，直插天际，又映出了许多卡通人物。表演越来越精彩，周围竟冒出了火。我不禁叫道：“哇塞！！！好漂亮啊！”

一天就这样精彩的过了，我喜欢新加坡！

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同名同姓

【年级：】六年级【字数：】800字【体裁：】日记

（1）“有一种饮料,丫头周恬恬说叫百丽娃,至尽我都不知道确切的应该叫什么。很久了,她想拥有这样一瓶饮料。不是我买不...比如在人潮汹涌的大街上,在生理需要……”

ALICE*_*:呵呵……假的……好想喝那个饮料……另一个“我”一定很幸福吧？老妈人很不错！祝“我”幸福……

（2）很久没有联系了，不知道她在学校到底过的怎么样，我有时，还真的希望她嫩（能）喜欢上别人，而且那人会对她很好，不会欺负她！！这样，不论怎么，我都安心了，说心里话，我喜欢她，不是出于爱情，我觉得没有那种感觉，真的，到现在还没有，和“周恬恬”不同，但具体的，也说不出来！现在我更新这篇日记的时候，已经是第二天0：24了，一个人寂寞的躺在床上，享受着自己全新的IBM

Laptop带来的感受，心里面，却是郁闷的。”

ALICE-_-||||：大叔啊大叔，您不知道么，叫周恬恬的多着是呢……你在那里“郁闷”个啥？再说，你想这个问题，是不是早了点？

（3）“明天有没有MM同去宜家败败？

这周恬恬上学了，我要到下周一才上班，所以决定明天去上海宜家再败点小东西回来。

打算坐早上9点的火车去，下午四点多的车回来。

有没有MM同去啊？至少路上可以有个伴。”

ALICE-_-^：和我很近呢，我苏州……反正说的不是我就对了……再见，另一个“我”的老妈同志……

（4）“邹心蒂是我拍戏的艺名,周恬恬,才是我的本名。我出生在台北木栅。父亲是个种茶的茶农,我家有一片两甲多的茶园,是祖父留给我们的。”

ALICE^_^：哇！原来还有个“我”是艺人啊！真幸运！

（5）“冰牛奶的嘱咐

周恬恬

冰牛奶真好喝，冰冰的，凉凉的，有点鲜奶棒冰的味道，哎呀！别说了！

我口水都出来了！

秋天的一天，爸爸叫我自己倒牛奶。自己？倒牛奶？要知道我从没有自

己倒过牛奶！我悄悄地倒了冷牛奶。原以为能喝个痛快，可谁知，半路杀出

了个程咬金——妈妈突然走了出来。她的第六感察觉到我倒了冰牛奶……”

ALICE-_,-:看哪同志们，“假冒伪劣”出现了……不过他/她比我小呢，二年级，姐姐鼓励鼓励！

（6）“周恬恬

我的回信:

俞成晨、周恬恬小朋友,你们好!

很高兴收到你们的来信,也要谢谢你们对我的信任。你们提出了一个很有意义、很值得研究的问题。”

ALICE：恩！一定是个好学的孩子！我为和你同名感到荣幸！

世界是个很奇怪的东西，上帝制造了许多相同的东西，并散落在各地，如果可以碰见一个与你同名同姓的人，我想，那就是“缘分”吧……

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抗震救灾英雄少年

【年级：】四年级【字数：】1200字【体裁：】状物

少年强则国强

现今，灾区的孩子们早已擦干眼泪，带着伤痕毅然走进帐篷学校，“安心学习，立德成才，报效祖国，回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。

5月12日，四川省汶川县发生特大地震灾害，人民群众生命财产遭受严重损失。为充分反映灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质，用他们的感人事迹激励全国广大未成年人奋发向上、健康成长，中央文明办、教育部、共青团中央决定评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”。

当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁，让我们看到了不幸之中的大幸。他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神，无论对孩子还是成人都有深刻教育意义。他们无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的淡定，对他人的无私，对逆境的坚强，对生活的热情，对关爱的感恩，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。

我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。

我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书；被困废墟80小时的男生薛枭，被救出来后第一句话是“叔叔，我要喝可乐，要冰冻的。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。

我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的甚至加入志愿者队伍，积极贡献出他们微薄的力量。

苦难是良师，逆境出人才。现今，灾区的孩子们早已擦干眼泪，带着伤痕毅然走进帐篷学校，“安心学习，立德成才，报效祖国，回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。

英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！

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水晶公主历险记

【年级：】三年级【字数：】250字【体裁：】写景

水晶大公主：梦蝶　宠物：梦梦

水晶二公主：粉蝶　宠物：粉粉

水晶三公主：蓝蝶

（小魔仙美雪）　宠物：蓝蓝

水晶三公主：水蝶

（就是我）

宠物：白雪

黑暗女神：古娜拉（光明女神的妹妹）

光明女神：月兰（黑暗女神的姐姐）

小精灵：水晶

在梦幻王国里，有四位美丽的公主，她们分别叫：梦蝶、粉蝶、蓝蝶、水蝶。一天，她们正在玩耍。忽然，国王的贴身保镖跑来，对几位公主说：公主们，快走，黑魔国家来攻击我们的国家了，士兵们快顶不住了，快走！对了，国王让我嘱咐你，要去精灵森林找精灵水晶，让他帮你们找到光明女神，让光明女神教你们魔法，打败黑暗女神，才能拯救我们的国家。”听了保镖的话，四位公主踏上了去往精灵森林的路。

请看下集

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我是草

【年级：】初二【字数：】600字【体裁：】议论文

夜色如水，凉风习习，远处飘渺的笛声轻柔的划入耳畔。漫步于一片葱郁上的我，不觉感到一丝清爽。仿佛时间只有我一个人默默地，走向远方．．．．．．

——题记

胡杨，幅员辽阔的戈壁上无忧的勇者，狂风怒吼中逍遥的浪人，即使大雨滂沱拍打你的脊梁，你那笔直的身躯也不曾歪折。胡杨，无所畏惧的屹立于隔壁之中。头顶蓝天。

脚踏大地，目光坚定的直射远方，望着那不知明的山丘，仿佛一个巨人望着一片汪洋。那里，遍地都是金黄色的梦。

然而，我是草。一株长在石缝中的不起眼的小草。哦，也许有人曾经看见过我，而这只是因为我身边高高在上的胡杨。

我是草，就不必唱胡杨的歌，我想飞，却只是一个梦，里面充斥着凄凉。我想飞。却只是愿望，飘洒着失望，终究只是梦想。我只能拼命吸收土地里的氧。终于，我看见了

阳光。

旁边的胡杨，依旧望着远方。我抬头望，却只看到一片荒凉。哦，我还不够高，我还要长。日复一日，我期待，我盼望。

终于，我又看到了希望。可当我看到山上的景象，我惊呆了，我看见山上的花、草无精打采的弯着腰，我记得风姐姐曾经告诉过我：“那里有一个美丽的梦”。难道梦是如

此悲惨，如此幽凉！不，我不信。难道这就是我苦苦追寻的梦想！不，我不信。我还要继续成长，我要证明，梦，并不是那么悲凉。

真的，也许你不会相信。我这么一颗小芽，竟然也会长大，竟然也会开花！我不只空有一身绿色，即使再瘦弱的身躯，也会挺着历史赋予的坚强的脊梁。一轮红日缓缓升起，

光芒顿时洒满大地，对面的花似乎恢复了生机。霎那间，我明白了：梦，总是那么漂亮！

朋友们，也许你们曾经抱怨过，放弃过。请别扔下自己的梦想。再小的人，也拥有自己的重量。只要你执着，你向往，就会发出金色的光芒！

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我是孤儿

【年级：】五年级【字数：】350字【体裁：】记叙文

古村小学五年级常沙沙

我从小没有父母的怜爱，我是奶奶和爷爷把养大的。爸爸的劳教使我同时失去了双亲，更在朋友面前心里裂痛。

记得上一年级时，我得了一场大病。差点将性命丢掉，当时，我想不起来是到哪家医院了。我只记得吃什么东西都吐，还不能坐车，一坐车就吐，奶奶到处求医，但是都不行。奶奶只好把我送往更好的医院，医生到那儿就检查。检查结果医生讲的什么我记不清楚了。后来经过几天的输液，输液时我很闹，可是妈妈还是始终没有回来看我。那时我很伤心。后来，听别人说，奶奶因为没钱给我看病，就把家里的农用拖拉机卖了，我一听就更伤心了。

为了给我治病奶奶几乎卖掉了一切物什。我好想爸爸妈妈，很想得到像别人一样的父爱和母爱。爸爸妈妈你们听见了吗？

泪水一次次的流进肚里，我是孤儿？我经常自问。可我有爸爸妈妈啊！但我确实和孤儿一样。

现在，当别人问我“爸爸在哪？”时，我只能强装笑脸说在广州打工。

爸爸我不想失去你！妈妈我们需要你！我们不想做“孤儿”。

辅导教师：常洪涛

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同窗岁月

【年级：】六年级【字数：】100字【体裁：】写人

捉不住,留不下

已往旧事不曾忘过

怀念以前,挂念母校

曾几何时,在这笑过

曾几何时,在这哭过

时间啊!请你慢点走