秋的声音作文400字小学生二年级作文100字 500 300、400、200字

日期：09-29 作者：网友整理人气：935我来评论

导读：秋的声音

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】写人轻轻地，轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天,带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，乘.....

秋的声音作文400字小学生二年级作文100字 500 300、400、200字

秋的声音

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】写人

轻轻地，轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天,带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，乘你没留意打开了秋天大门。

秋，是一个丰收的季节。果园里那红彤彤的苹果你争我抢地向我们露出他那红红的脸颊；黄澄澄的甜梨有的藏在树叶丛中，有的欢蹦乱跳地跑了出来，好象在和我们捉迷藏；那一个个小柿子挂满枝头像一个个小灯笼......

秋，是个热闹的季节。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天开始打起了呼噜；可爱的松鼠妹妹开始猛吃松果，把自己吃得像个大肥猪，然后，就回到洞里呼呼大睡；小蚂蚁弟弟也不例外，他背起那一粒粒面包渣开始往家里背，准备回去打包可福......

秋，又是个五彩缤纷的季节。秋仙子把红送给了枫树哥哥，让他成为秋天的一处亮点；秋仙子把澄色送给了桔子妹妹，给人们享用；秋仙子把黄送给了菊花姐姐，让她给人们观赏......

秋，还是个要保暖的季节。人们给大树爷爷穿上了一件雪白的棉袄，大树爷爷的棉袄与冬天的雪交相辉映；女孩子们脱掉了夏天的裙子换上了暖和的秋装......

秋风姑娘把秋姑娘给我们的信送到了我们的手中，让我们听听秋的声音。

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动物的声音

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】日记作者：乐乐相关主题：动物声音

XX年04月25日星期一天气：晴

动物的声音真动听，

且让我们听清楚。

小鸡在草地捉虫子，

叽，叽，叽，叽，

它说草地真好玩，

好像一块绿毛毯。

狮子正在追羚羊，

吼，吼，吼，吼，

它说羚羊跑得快，

好像一架喷射机。

猫儿躺在摇篮里，

喵，喵，喵，喵，

它说老鼠真狡猾，

好像一只大狐狸。

青蛙躲在稻田里，

呱，呱，呱，呱，

它说虫子真好吃，

真是一顿大美餐。

且让我们听清楚，

动物的声音真动听。

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轰隆轰隆的声音

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】诗歌作者：邱添相关主题：声音

轰隆轰隆的声音，

不一定是雷声，

可能是划过天空的飞机声，

响彻云霄。

轰隆轰隆的声音，

不一定是雷声，

也可能是奔驰而来的火车声，

瞬间而过。

轰隆轰隆的声音，

不一定是雷声，

也可能是工厂里机器的轰鸣声，

震耳欲聋。

轰隆轰隆，

生活中还有很多声音，

是靠我们去聆听，

去发现的。

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早晨的声音

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】记叙文作者：乐乐相关主题：早晨声音

是丰富多彩、各种各样的。清晨，当我还在梦乡里时，窗外传来一阵阵优美的声音。

噢，那是小鸟正在树枝上欢快地唱着令我深陷其中的心旷神怡的着迷的充满魔力的美妙的动听的歌曲，那声音令人陶醉，使我睡得更香更沉更死。突然，杨箕村工地上传来一阵刺耳的声音。那是什么声音呢？

噢，那是河对面工地上的施工的机械声，那声音好像雷声轰鸣，势如万马奔腾，让人觉得非常难受。早晨的声音真多啊！

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听，春的声音

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】演讲稿相关主题：声音

“轰隆！轰隆！”雷公公敲起大鼓，唤醒了冬眠的动物们。小青蛙睡醒了，“呱呱！呱呱！”好像在说：“春天总算来了，太好啦。”“扑通”一下跳进小河里。“嘻嘻！嘻嘻！”是小伙伴们脱掉棉衣，在田野快乐嬉戏。像一群群不知疲倦的小精灵，欢声笑语传得很远，很远！听，春的声音，在天空中，在冬眠的动物中，在期盼春回大地的小伙伴心中。

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老师的声音

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人作者：乐乐相关主题：声音老师

我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。

哦！我明白了，百灵鸟的声音是让我们发扬优点，机关枪的声音是让我们改正错误，这两种声音都是对我们的关心和爱护。我喜欢这两种声音，我喜欢刘老师的声音。

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听听，夏天的声音

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】写景作者：杨琎圆相关主题：夏天声音

听听，

夏天的声音，

“知了、知了”的唱，

是和夏天问好的声音。

听听，

夏天的声音，

台风哗哗的吹过，

是对我们说“要下雨了”。

听听，

走进夏天，

走进这辽阔的音乐厅，

你好好地去听听夏天的声音。

夏天的声音，

真美啊！

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画声音

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】议论文作者：朱佳琪

星期六，小红、小明和小艺在一起画画，他们画了水池、房子和大树。

小艺说：谁能画声音？小明想了想说：我能画！只见他在房子门前画了一个铃铛，一个小朋友去碰铃铛，感觉像铃铛发出叮叮的声音。小艺说：这就是声音了。小红说：我也会画声音了，说着她开始画了。她在树枝上画了几只小鸟，小鸟在叽叽喳喳的叫着……小艺也开始画了，她在水池里画了几条小鱼，小鱼在用尾巴打水，打出了啪啪的声音。

他们都画出了声音，开心的说啊、笑啊。

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声音

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人作者：姜义楠

生活中有各种各样的声音，有鸟叫，有风吹树叶的沙沙声，还有汽车的嘀嘀声，这些声音都很美妙。

你知道吗？声音是有高低、表情和温度的。叹气的声音是低的，呼喊的声音是高的。大风的声音是可怕的，敲门的声音是让人感觉疑问的。生气的声音是零下很冷的，快乐的声音是热的，会让人感觉到温暖。

我最喜欢的是我妈妈的声音，很好听。在我害怕的时候，妈妈的声音会让我变得不害怕。在我伤心的时候，妈妈的声音会让我觉得心里很温暖。在我生气的时候，妈妈的声音会让我的心情平静下来。

我爱声音，因为声音会让我的生活更加多姿多彩！

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超大声音电铃

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】相关主题：声音

要说我们班呀，最怕上艺体、美术这两节课，不是因为课上得不好，而是――铃声太大了！

我们学校有两个教学楼，一个大教学楼铃声适当，可小教学楼铃声太大了，如果打铃时一经过那里，好象一切东西都在动震动，非常可怕，最倒霉的是上艺体、美术课都必需经过那里。

另外，大教学楼和小教学楼中间距离太远了，要从大教学楼的４楼走下去，然后围一个圈，最后还要经过操场才能到达小教学楼，这不是等于跑腿吗？很多同学都跑得气喘吁吁。所以，这也是大家怕艺美这两节的原因之一。

“上美术课，快走！”一个同学叫道，许多同学都跟着他，到了“超音铃（超大声音电铃的简称）”旁边，同学们还没来得及堵住耳朵时，“超音铃”像打雷似的“狂叫”。“哇！打铃了，快逃！”每个同学都异口同声说道。

哎，倒霉！都怪“超音铃”！