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小学三年级作文:螃蟹7篇

日期:07-10 作者:网友整理    人气:1472我来评论

导读:小学三年级作文:螃蟹7篇  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整.....

小学三年级作文:螃蟹7篇

小学三年级作文:螃蟹7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学三年级作文:螃蟹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文:螃蟹1

  我和妈妈在去菜场买菜的途中,走过水产区,看到了许多螃蟹,在我的万般恳求下,妈妈同意了我的请求,我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹(两母一公),看起来个个顶呱呱呢!

  10月21日 星期五 阴

  刚把它们安顿在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出来,似乎是想让我看看它的身手如何。看来,它们似乎对这“房间”不大满意呀,经过慎重考虑后,我把它们转移到一个大纸箱里,再往里洒水,这样一来,就不用担心它会缺水了。做完这一切,我就不再理他们了。嘻嘻,我是天才吧。

  作业做完,已是晚上八点,再去看螃蟹,一只乖乖地呆在纸箱里,另外两只已溜得无影无踪。在全家进行了半小时的搜捕后你,两只螃蟹才被我“捉拿归案”,为了防止他们再次“越狱”,我在大纸箱的上面盖了一个重物,看看明天早晨的表现吧!

  10月22日 星期六 晴天

  今天我起了个大早,哈欠还没打完,就看到了箱子里的惨状,下巴立刻合不拢了,进过近一小时的地毯式搜查,我再次将它们送回“监狱‘。这次它们老实了是、许多,我匆匆忙忙地吃了饭,就去参加培优了,“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。培育归来,一上午平安无事,我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀!中午,我独自一人开始洗螃蟹,因为老妈下令:谁今天洗螃蟹,今天吃螃蟹时,所以的钳子归他所有。

  见我一来,螃蟹纷纷向我举起它们的一双双大钳子,似乎告诉我:“我这双钳子可不是吃素的哟!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗钳子的时候,我洗其中的一只钳子时,它的另外一只钳子伸向了我的手,哎哟,随着一阵杀猪般的惨叫,爸爸妈妈同时知道了一件事:我的手被夹了……

  我败下阵来,爸爸就接着往下干了,当然,他的手也是险些被夹住,不过,爸爸可没叫苦叫累,历尽千难万险后,螃蟹终于被送上了蒸锅,我的口水早已流下了三千尺……

小学三年级作文:螃蟹2

  今天,妈妈从爷爷家里带回来了几只张牙舞爪的小螃蟹。

  小螃蟹全身都是灰色的,身穿一件坚硬无比的“盔甲”,这是它的护身之宝;两只大钳子嵌在身体的两侧,身体的两端对称分布着四条紧靠在一起的小腿,颇有“大将军”的风度。我刚看到他们,吓了一跳,不敢过去。那几个小家伙倒好,用一双圆溜溜的眼晴看着我,一双小小的触角不时地来回摇动,真可爱!更有趣的是,它傻乎乎地呆在缸底,使劲地向上吹泡泡。我十分纳闷,就去问妈妈。我才知道原来这是它们在进行有氧呼吸,有趣极了!

  一天,我们吃饭时,只听见“呼”的一声,原来小螃蟹爬出了水缸,掉了下来。我心疼极了,赶紧把这只调皮的“小精灵”放回去。猜想它是不是闻到菜香出来解馋的。情急之中赶快扔几粒米饭下去。你瞧!螃蟹吃饭的样子真是怪味十足:它用两只大钳子钳住米饭,放在水里来回摇晃,直到米饭被水泡得松软了才开始慢慢品尝。真是古怪!

  我喜欢这几只可爱、威武、好吃、古怪的小螃蟹!

小学三年级作文:螃蟹3

  今天,天气晴朗,万里无云。这是暑假的第一个星期天。我和外公去佛山乐园的金银岛游泳。

  当我走进金银岛时,里面已经有很多小朋友。他们有的在游泳,有的在冲浪,有的从滑道上冲下来。那碧绿的池水晶莹透亮,像一面美丽的大镜子。池边种了一棵棵高大的湖美树,两旁整齐地摆放着白色的沙滩椅。

  我用最快的速度换好游泳裤,一下子就跳到了水里,挂满一脸水珠。我拿着救生圈跑到冲浪圈,这里的人可不少。突然,一个大浪迎面扑来,我赶紧转过身子,用手捂着脸。刚要大声叫,又一个大浪冲过来把我盖住了。大浪过后,我的嘴巴和鼻子全是水,呛得我直咳嗽。我觉得有点害怕,但是我没有退缩,勇敢地迎着水浪而去。在外公的指导下,我很快学会了冲浪,再也不害怕了。我跑到最高的滑道上,从上往下看,哎呀,真高!我要做一个勇敢的孩子,这样想着,我闭上眼睛滑了下去。真是刺激,我连续滑了五次。

  正当我玩得兴高采烈的时候,外公叫我回家。今天真是一个快乐的星期天!我真想多呆一会,希望下个星期可以再来。

小学三年级作文:螃蟹4

  昨天晚上,我想吃螃蟹了。今天上午,爸爸就从农贸市场买回来十只螃蟹。

  以前我从来没仔细观察过螃蟹,今天我仔细一看,螃蟹长得真丑。把它放在地上,它就高举着两把“钳子”威风凛凛地舞动着八条腿,快速地爬着,有趣的是它横着爬。

  爸爸问我:“这些螃蟹是清蒸还是油焖呢?”我说:“做油焖吧!”爸爸刚把螃蟹放进锅里的时候,它们全身都是青色的。

  过了一会儿,我坐下吃饭的时候,看着一只只红红的螃蟹,馋得我口水都流下来了。我先把八条蟹腿和两只螯折断,将里面的肉用牙一点点挤出来。哇,真香啊!接着,我把螃蟹肚皮上的一个小盖子揭开,再把它背上的那个大盖子揭开,马上就露出了黄黄的蟹黄和白白的蟹肉,我迫不及待地吃起来。

  今天,我一口气吃了四只螃蟹。吃到了这么新鲜美味的食物,真是太解馋了,太开心了!

小学三年级作文:螃蟹5

  有一天,小螃蟹迎着轻柔的海风正在海岸边玩耍。突然,波涛汹涌的巨浪把小螃蟹卷进了海底。

  海底一片漆黑,小螃蟹吓得八条腿都缩进了壳里,两只大蟹钳紧紧地抱着脑袋。小螃蟹不时感觉到身体在颠簸,天啊!这是什么呀?原来它的上面正趴着一只巨型的大章鱼,章鱼的腿像八条粗壮的绳子,紧扣着小螃蟹,小螃蟹吓得直发抖。

  可大章鱼不但没有伤害小螃蟹,还温柔地对它说:“小家伙,你怎么跑到海底来了?”小螃蟹吞吞吐吐地答:“我,我,我是被巨浪卷来的,我想回去,可我只会爬,不会游!”章鱼说:“这简单,你爬到我触手上来,我用我的大力神臂一甩把你送上岸!”小螃蟹听了半信半疑地爬了上去。一阵飓风在眼前“嗖”地闪过,小螃蟹像坐过山车似的,晕乎乎中,就回到了岸上。

  小螃蟹欣喜若狂,感觉自己在海底的.时光隧道穿梭,真是惊险又刺激。

小学三年级作文:螃蟹6

  “螃蟹”这两个字中都有虫子,难道是昆虫进化过来的吗?你还真别说,它在地上爬行的样子,真像只用放大镜放大的蜘蛛,横行霸道,横冲直撞。

  今天,妈妈买了我最爱吃的螃蟹,看着这些螃蟹,馋的我直流口水,简直是美味佳肴!螃蟹的背上背着一个硬邦邦的大壳,壳的中间有几条几乎看不清楚的花纹,我仔细一看,呵!真像一位慈祥老人的面容。壳的两边长了许多大大小的齿,就像木工师傅用的锯齿一样。壳的下边,除了两旁各伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,每只小腿分四节,有三个关节,最后一节像一根锋利的长针。最厉害的还是螃蟹的两只大夹子,张开了就像两把锋利的大剪刀,大夹子上面还有黑乎乎的毛呢!头顶着一双黑溜溜、圆乎乎比绿豆还小的眼睛。嘴巴就像两扇门,一边爬行,一边吐泡泡。你别看它长得小,其实,它爬起来非常快,犹如在赛道上奔驰的汽车。

  螃蟹的两只大夹子是干什么用的呢?我来请教妈妈,妈妈告诉我,这两只大夹子你可别小看它,既尖锐又锋利,它不仅可以捕捉食物,更是与外敌搏斗的武器,抵挡外敌的侵犯,保护自己,不让自己受到外敌的伤害。哦!原来螃蟹的大夹子有着这么重要的用处啊!

小学三年级作文:螃蟹7

  十月二日下午,秋高气爽,艳阳高照,我去好朋友英英家玩。

  到了她家里,我们拿着网,就去小区里的小溪里捉鱼。可是我们仔仔细细地从头到尾看了一遍小溪,竟然没有一条鱼!正当我们垂头丧气准备回去的时候,我发现了一只螃蟹。它一动不动地趴在一块褐色的石头上,不仔细看还真发现不了呢!

  我欣喜地大叫:“英英,我发现了一只螃蟹!”英英一听立马跑过来,也高兴地叫道:“太好了!让我们来捉住它。”于是,我悄悄地从螃蟹的背后伸过手去,迅速地按住它褐色的、硬硬的、椭圆形的壳,只见那只螃蟹八只脚无助地乱舞,只是它的钳子再大再有力也没用了,只好乖乖地束“钳”就擒。我把它放到岸边的草地上,不料,它立马用那有力的钳子夹住了我的手指头。我赶紧用手去拔它,结果它反而越夹越紧,毫不松“钳”,疼得我哇哇大叫。我只好用劲一甩,它飞了出去,只听得“扑通|”一声,刚好落进英英拎的桶里,乐得我们哈哈大笑。哼!小样,看你再往哪儿跑!

  后来我吸取了教训,一抓住螃蟹就直接扔进桶里。就这样,我们满载而归。我数了数大约有二十多只呢!我美滋滋地想:这些螃蟹都可以烧成一盘菜了!

【小学三年级作文:螃蟹7篇】

  自古以来蟹即是非常美味之食物,蟹肉性寒,味咸,具有舒筋益气、理胃消食、通经络、散诸热、清热、滋阴之功,可治疗跌打损伤、筋伤骨折、过敏性皮炎。此外,蟹肉对于高血压、动脉硬化、脑血栓、高血脂及各种癌症有较好的疗效。下面是小编为您整理的关于小学螃蟹作文的相关资料,欢迎阅读!

  小学螃蟹作文【1】

  一天,我去爸爸单位龙湖玩儿,在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想观察一下。那位叔叔见我很喜欢,就送给我了一只螃蟹。

  回到家,我还没来得及细看,爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里,它迅速“横行”到了假山后面。

  一个星期后的一天早上,爸爸对我说:“昨天晚上我刚睡着,便听见了什么声音,好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意,大概是爸爸的幻觉吧!我想。

  第二天早晨,我来到爸爸的房间,只见窗台上放着一个盆子。爸爸说:“昨天半夜,我又听见了动静,开了灯才发现,在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹,我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看,那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇,假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离,它是怎么爬出来的呢?为什么会“跑”到爸爸的房间,而不跑到其他房间呢?对了,它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧?真是一只聪明的小螃蟹啊!

  我从盆子的上方仔细端详起来:只见它浑身是青黑色的,有六条腿和一对有力的大鳌,一副很神气的样子,凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆,非常有神!我立刻喜欢上了这只小螃蟹。

  为了防止它再次“越狱”,妈妈把它关进了一个塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。

  刚进“新家”时,它好像十分不高兴,经常用爪子抓盒子的内壁,好像要抓烂逃出去似的。想想也是,毕竟从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里,心情可想而知。为了弥补这一点,我每天给它喂可口的食物,如蛋黄、火腿、肉沫,顿顿不重样。

  记得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放进盒子里,想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿,它没有任何动静,好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿,它看没人了,便大胆地“走”向它的午餐,开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来,快速咬住,咬着火腿的嘴,好像一扇小门,左右一张一合的,好像在咀嚼一样。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木头一样一动不动了。

  可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐,可我感觉它其实并不太快乐,毕竟它的世界太狭小了,我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖,因为那里才是它自由自在的家啊!

  小学螃蟹作文【2】

  我的三叔在河里抓了几只小螃蟹,这只最小的就是其中的一只。

  它全身都是青灰色的,有一个坚硬的壳,有八条细细长长的腿,顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹,但是夹起人来却一点都不疼!为啥?拜托,因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口,那轻者流血,重则断呀!所以我们可一定要小心哦!

  这只幼螃蟹还未成年,所以分不清敌我,再加上它的钳子还用不上力,就别提有多好玩啦。

  我一直把它放在我的手心里,它的八条小腿使劲地乱扑腾,像一个不会水的`儿童落入水里了一样,只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时,它的两只钳子也没闲着,左夹夹,右夹夹就是起不到作用,反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的,黄黄的,在我指头间夹来夹去,似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动,心里想:“你的钳子那么小,那么嫩,还想来夹我?也不怕把你的钳子折了?”

  虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人,但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说:“螃蟹夹人可狠了,只要被它夹住,它就不会轻易放手,必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。

  螃蟹还有一个好玩的地方就是,别看它有那么多腿,可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走,竖着两只大钳子,没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时,它的两只大钳子还一张一合,像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时,它八脚朝天壳先落地,扑腾了两下才翻过来,迅速朝它的安乐窝逃去,想要避开这场灾难。

  螃蟹不仅好玩,而且还是餐桌上的美味佳肴呢!它的蟹肉和蟹黄,口感细腻,肉质鲜美,营养丰富,说着都让人直流口水!啧啧……馋哪!

  我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹,心里打起了鬼主意,我一定要细心地照料它,把它养得肥肥壮壮的,以备我将来解馋之用。

小学螃蟹作文

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  这是一只乌黑发亮的大螃蟹,它的外壳黑黝黝的,像一个大锅;它的眼睛又小又圆,闪闪发光;它的嘴平平的扁扁的,它的嘴还能吐泡泡;它的六条腿,用起来很方便,脚趾尖尖的,有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子,十分锋利,使螃蟹显得更加的威武。  刚买回来,我生怕它饿着,赶紧把准备好的小虾米给他吃,把虾米拿来放在它的旁边,它连看一眼都不看,我真是很着急,我又换了几种食物,它还是不吃,莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她:“螃蟹是不是病了,怎么没胃口呢?”她说:“螃蟹白天不吃东西,晚上才吃呢!”哦,原来如此。

  到了晚上,我依然把螃蟹放在鱼缸,把虾米放在旁边。我坐在旁边看书,不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物,十分兴奋。它一步步向前逼近,紧盯住虾米,伸长夹子,慢慢接近虾米,迅速钳住虾米,慢慢地把虾米吃了下去。一个,两个,三个……大概是吃饱了吧,它竟安详的睡了。

  原来小动物是好玩,但不好喂养。要想和它们和谐相处,必须得先了解它们,了解它们的.生活习性,才能慢慢地走进它们,这样才能成为他们的朋友。

  点评:小作者是很喜欢小动物的,从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物,因为不懂得它们的生长特点和生活习性,没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理,语言流畅。观察细致,感受自然。

【螃蟹小学作文】

小学三年级作文:螃蟹

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学三年级作文:螃蟹,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文:螃蟹1

  放假回家就看见了几只螃蟹在大盆子里横着跑来跑去。妈妈说还跑出来了几只呢。

  妈妈说开始蒸螃蟹了,于是,把一只大蒸锅加了些水放在火上烧。然后,妈妈把螃蟹一只只抓进蒸锅。

  过了大约半个小时的样子,一股香味从厨房飘了出来……妈妈说螃蟹蒸好了,于是用大盘子把冒着热气和香气的大螃蟹端了出来。

  还没吃到我就直流口水!于是,我拿了一只金黄的螃蟹,先把后盖揭开,把里面的蟹黄一口口的吃掉。然后,开始吃蟹肉。蟹肉很白很嫩有弹性,吃起来鲜美极了……

  同学们,你们假期吃了哪些美食,也让我分享你的美食印象好么?

小学三年级作文:螃蟹2

  一天中午,我外婆来了,带来了很多螃蟹,外婆把它们放到光滑的浴缸里,那些小家伙便在浴缸里不停的爬起来。

  我发现,那些螃蟹都是青黑色的,有八只脚和一对大螯,大螯上长着黑色的绒毛,它们横向的爬来爬去。这时候,有两只螃蟹开始打架了,其中有一个用大螯做武器,夹住另一只螃蟹的脚,那只螃蟹可能被夹疼了,便开始反抗,也挥舞着大螯去夹。最后,两只螃蟹的脚都被夹掉了。这时,它们惊动了另外一只螃蟹,它可不想参加它们的“战争”,一心只想着爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下来。“啪”的一声,这回掉了个底朝天,我拿来一根小棒子伸向它,它马上举起大螯,准备随时攻击我。

  哈哈,这些螃蟹真有趣,我很喜欢它们。

小学三年级作文:螃蟹3

  昨天晚上,我想吃螃蟹了。今天上午,爸爸就从农贸市场买回来十只螃蟹。

  以前我从来没仔细观察过螃蟹,今天我仔细一看,螃蟹长得真丑。把它放在地上,它就高举着两把“钳子”威风凛凛地舞动着八条腿,快速地爬着,有趣的是它横着爬。

  爸爸问我:“这些螃蟹是清蒸还是油焖呢?”我说:“做油焖吧!”爸爸刚把螃蟹放进锅里的时候,它们全身都是青色的。

  过了一会儿,我坐下吃饭的时候,看着一只只红红的螃蟹,馋得我口水都流下来了。我先把八条蟹腿和两只螯折断,将里面的肉用牙一点点挤出来。哇,真香啊!接着,我把螃蟹肚皮上的一个小盖子揭开,再把它背上的那个大盖子揭开,马上就露出了黄黄的蟹黄和白白的蟹肉,我迫不及待地吃起来。

  今天,我一口气吃了四只螃蟹。吃到了这么新鲜美味的.食物,真是太解馋了,太开心了!

小学三年级作文:螃蟹4

  我家养了两只螃蟹,它们已经陪伴我八个月了。每个星期,我都会切一小块瘦肉,让它们大饱口福。隔三差五,我就会给它们换换水,还用清水给它们冲个小淋浴。

  螃蟹披着黑褐色的盔甲,总是挥舞着一双刚劲有力的“大钳子”,八只步足像八把小尖刀,好像随时准备战斗的样子。

  我觉得螃蟹是一种生性争强好斗的动物。一场战斗开始了,两只螃蟹都挥舞着刚劲有力的大螯,大螃蟹夹着小螃蟹的大螯,发出“噼里啪啦”的声音,小螃蟹很快败下阵来,飞快地逃走了。大螃蟹举着它的“大钳子”,好像在向全世界宣布:“我胜利啦!”

  “但将冷眼看螃蟹,看你横行到几时”。其实螃蟹根本不是生来就横行霸道的,它横着走,是和它的足肢构造有关。原来螃蟹一直都被大家误解了呀!

  螃蟹真是个有趣的动物。我希望它们早点蜕皮,快快成长。

小学三年级作文:螃蟹5

  有一天,小螃蟹迎着轻柔的海风正在海岸边玩耍。突然,波涛汹涌的巨浪把小螃蟹卷进了海底。

  海底一片漆黑,小螃蟹吓得八条腿都缩进了壳里,两只大蟹钳紧紧地抱着脑袋。小螃蟹不时感觉到身体在颠簸,天啊!这是什么呀?原来它的上面正趴着一只巨型的大章鱼,章鱼的腿像八条粗壮的绳子,紧扣着小螃蟹,小螃蟹吓得直发抖。

  可大章鱼不但没有伤害小螃蟹,还温柔地对它说:“小家伙,你怎么跑到海底来了?”小螃蟹吞吞吐吐地答:“我,我,我是被巨浪卷来的,我想回去,可我只会爬,不会游!”章鱼说:“这简单,你爬到我触手上来,我用我的大力神臂一甩把你送上岸!”小螃蟹听了半信半疑地爬了上去。一阵飓风在眼前“嗖”地闪过,小螃蟹像坐过山车似的,晕乎乎中,就回到了岸上。

  小螃蟹欣喜若狂,感觉自己在海底的时光隧道穿梭,真是惊险又刺激。

【小学三年级作文:螃蟹】

螃蟹小学三年级优秀作文

  我和妈妈在去菜场买菜的途中,走过水产区,看到了许多螃蟹,在我的万般恳求下,妈妈同意了我的请求,我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹(两母一公),看起来个个顶呱呱呢!

  10月21日 星期五 阴

  刚把它们安顿在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出来,似乎是想让我看看它的身手如何。看来,它们似乎对这“房间”不大满意呀,经过慎重考虑后,我把它们转移到一个大纸箱里,再往里洒水,这样一来,就不用担心它会缺水了。做完这一切,我就不再理他们了。嘻嘻,我是天才吧。

  作业做完,已是晚上八点,再去看螃蟹,一只乖乖地呆在纸箱里,另外两只已溜得无影无踪。在全家进行了半小时的搜捕后你,两只螃蟹才被我“捉拿归案”,为了防止他们再次“越狱”,我在大纸箱的上面盖了一个重物,看看明天早晨的表现吧!

  10月22日 星期六 晴天

  今天我起了个大早,哈欠还没打完,就看到了箱子里的惨状,下巴立刻合不拢了,进过近一小时的地毯式搜查,我再次将它们送回“监狱‘。这次它们老实了是、许多,我匆匆忙忙地吃了饭,就去参加培优了,“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。培育归来,一上午平安无事,我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀!中午,我独自一人开始洗螃蟹,因为老妈下令:谁今天洗螃蟹,今天吃螃蟹时,所以的钳子归他所有。

  见我一来,螃蟹纷纷向我举起它们的一双双大钳子,似乎告诉我:“我这双钳子可不是吃素的哟!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗钳子的时候,我洗其中的一只钳子时,它的.另外一只钳子伸向了我的手,哎哟,随着一阵杀猪般的惨叫,爸爸妈妈同时知道了一件事:我的手被夹了……

  我败下阵来,爸爸就接着往下干了,当然,他的手也是险些被夹住,不过,爸爸可没叫苦叫累,历尽千难万险后,螃蟹终于被送上了蒸锅,我的口水早已流下了三千尺……

【螃蟹小学三年级优秀作文】

捞螃蟹小学作文

  记的那是一个暑假周六的晚上,月光皎洁,不时吹来阵阵微风,清爽宜人,趁着月色我和妈妈去环城湖捞螃蟹。

  环城湖的景色真美呀,一阵微风吹来,吹皱了河水。柔和的月光照在湖面上,湖面上波光粼粼,简直是宁静的人间天堂。

  在湖边的一块石头上,我正在全神贯注的拿着手电筒捞螃蟹。突然在一个窄窄的`石头缝里发现了一只大螃蟹,我欣喜若狂,手舞足蹈,不管三七二十一拿起捞具,迅速地举起来鼓足气猛的往下一扣,唉,这只螃蟹反应实在是太快了,我竟然没有抓住它。我只好用铁丝做了一个钩子来钓这只螃蟹。我把铁丝慢慢的伸过去,螃蟹发现我用铁丝钩它,往外拉的时候它就拼命的往石头缝里跑。我又伸长钩子从里面往外赶它,它被逼的无可奈何只能往外慢慢移动,它一出石头缝我便以迅雷不及掩耳的速度有力捏住了它。我开心的叫着:“噢,我抓住了一只大螃蟹。”正在高兴的时候,冷不丁的被它一夹,疼得嗷嗷直叫,我费了九牛二虎之力才把手指抽出来。接着我又用同样的方法又抓了几只螃蟹。

  过了一会儿,妈妈说:“太晚了铭铭,我们该回家了。”我这才依依不舍地离开美丽的环城湖。

【捞螃蟹小学作文】

斗螃蟹小学作文

  今天早上我还在甜美的梦中,有人使劲地晃我。我只好坐了起来,用尽全身力气才把眼睛睁开。一看是老爸,就接着把眼睛一闭,又躺在床上,有气无力地说:“爸,啥事儿?我要睡觉。”爸爸趴在我耳边神秘地说:“我告诉你我的‘昨夜惊魂’吧。”我不屑地说:“又不是咱家来鬼了,有啥惊魂的。”“不是来鬼了,是螃蟹上床了。”“上床了?!哪儿呢?哪儿呢?”我立刻瞪大眼睛跳了起来在床上四处搜寻。爸爸说:“又不是上你的床,你害怕啥?”听完爸爸的话我悬着的心才落到了肚子里。

  原来妈妈昨天把买来的八只螃蟹放在了客厅里的收纳箱中,想着收纳箱四边非常光滑,螃蟹是逃不出来的.。没想到早上4点钟时,一只螃蟹竟然挣脱束缚,爬了出来在屋子里四处游荡。在往爸爸床上爬的时候发出“刺啦”的响声把爸爸妈妈惊醒了,害得他们俩后来都没睡好。我决心替他们报仇,要斗一斗这害人的螃蟹。

  我让爸爸先从桶里捞出一只。刚开始我担心螃蟹用它的大钳子夹我,就用我的竹剑远远地、轻轻地敲打它的后背。大螃蟹立刻挥舞着它的两把大钳子紧紧地抓住我的竹剑。我把它高高地挑在空中,它反而夹得更紧了。我把它放在地上,等了一会它才慢慢地松开钳子,张开八条强壮有力的长腿,举着它的大钳子迅速地爬到墙角,似乎要找我大钳子应战。爸爸告诉我:“碰见敌人,要观察它的弱点。这只螃蟹的弱点在它的后背。”我按照爸爸讲的方法去抓螃蟹,手快要碰到它时,大钳子动了一下,我迅速地把手缩了回来。爸爸说:“不要怕!掌握方法你一定能行!”我鼓起勇气把手又伸向螃蟹。刚把螃蟹提起来,它就举起大钳子向我进攻,整个身体立了起来,大钳子使劲向后用力,马上就要夹住我的手了。我心里一紧张“啊”的一声把它扔在了地上,吓得我声音都变了。爸爸看着我,斩钉截铁地说:“儿子,注意方法,有胆量,你一定行!”看着爸爸坚定的目光,我把手第三次伸向了螃蟹。我用食指按住它的背中心,拇指、中指捏住外壳稍微靠下的地方,迅速地把它拿了起来。任凭它怎样挥舞大钳子,一点儿也碰不住我。

  是呀,“讲方法、有胆量”做什么事都能取得成功,爸爸的话我会永远铭记在心中。

【斗螃蟹小学作文】

大战螃蟹小学作文

  今天,妈妈买来了许多螃蟹。她把这一些螃蟹放在提桶里面,然后倒了一些水在里面养着。

  过了一会儿,妈妈有事情出去了。她在走出家门前面还叮嘱我不要去碰螃蟹,以免自己被螃蟹钳。我想不就是这一些螃蟹吗?有这么厉害吗?有什么好害怕的。

  于是,我等妈妈走了以后,就去拿起一只螃蟹来玩了起来。我看到这一只螃蟹非常好玩,就伸出手去碰了一碰这一只螃蟹。说时迟,那时快,那只螃蟹已经迅速地伸出了大钳钳住了我的手指。顿时,我的`手指痛得失去了知觉。手指上面还流出了血。这时,我后悔不应该不听妈妈的话,活该自己倒霉。我提起手指使劲甩,想把它甩下来。可是,没有一点用处,它反而越甩钳得越紧。痛得我不敢再甩了。我提着它把手伸进了提桶里面。它见了水,马上放开了钳子,回到它的同伴中间去了。

  我想难道就这样罢手了不成,我还没有玩够。于是,我就想出了一个好办法。我拿了一只筷子去打那只咬过我的螃蟹出气。我把它打得眼冒金星,动弹不了。这一下,我可高兴了。

【大战螃蟹小学作文】

  今天是个好天气,秋高气爽。我去西沙湿地游玩,走进一望无际的芦苇丛中,身边的芦苇又高又密,象是走进了芦苇森林。芦苇丛的尽头延伸到海边的沼泽地,水连天,天连水,望也望不到边。最让我开心的,还不是这里的美景,泥潭中数不尽的螃蟹洞,吸引我加入了钓螃蜞之旅。退潮后的湿地上有很多弹涂鱼,螃蜞。我弄了两个有蚯蚓鱼饵的钓竿,在湿地上开始钓起了螃蜞。小的螃蜞速度很快,也很机灵,不容易上钩,而大的螃蜞移动速度相对慢,而且容易上钩。一路上钓了大大小小共有十多只,好开心,我也是个钓蟹小高手了,哈哈。见到一个小妹妹半天也没有钓到什么,我就教她如何钓,还送了她一只螃蜞。快到出口时,最大的一只螃蜞从网袋中爬出来,挥舞着大螯,吓出一身冷汗,还好旁边的一位游客阿姨及时帮忙,才控制住了状况。离开湿地公园时我们把捉到的螃蜞放生。真是开心的一天。

 

  我收集的资料哦! 蟛蜞péngqí ——是淡水产小型蟹类。又称磨蜞、螃蜞。学名相手蟹。甲壳纲,方蟹科。头胸甲略呈方形,体宽2—3厘米。雄性螯足较大,雌性螯足较小,螯足没毛,步足有毛。多栖息于江河堤岸、沟渠等处的洞穴中。喜食腐植质,也用螯足钳断稻叶吸取液汁。钻洞能力很强,行走速度快,是常见的淡水小型蟹类。

  今天中午,爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。对于“螃蟹”我一直有着好感:记得小时候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,而且每次吃螃蟹都可分到两只,可我又不会吃,只好辛苦爸爸妈妈,让他们帮我剥一下,可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪,为了节省蟹肉统统倒在碗里,混着大口饭一起吃下去,这样既节省肉块,饭还吃得快,真可谓是两全其美。

  稍大一点,我已经会剥了。在吃饭时,我学着爸爸妈妈的样子,不把肉马上吃掉,而是存积在蟹壳里,然后再吃掉。想那当时半个螃壳的肉还不够我1/4的饭哩,因为那肉真是太鲜、太美了!

  记的还有一次,我和妈妈都闹了个笑话。我俩中午了3只螃蟹,原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃,不过那螃蟹太诱人了,让我们无法控制住自己,最终还是在它那强烈的诱惑下,成为我们的腹中之餐。但是直到今日,我仍不大会吃螃蟹,吃出来的渣渣,上面尽是些碎肉,而妈妈好像练成了辟邪剑法,给我剥大脚时,肉上竟然毫无损伤,这点与鲨鱼吃企鹅有些相似。妈妈真不愧是吃螃蟹的内行。

  然而这幕后却是一场悲剧。我们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗?照理,如果按法律来说,早应该枪毙了,而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最残酷的'。而螃蟹的历史却远比人类悠久许多,如此说来,“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗?这件事让我一面惊叹不已,一面又使我永远忏悔。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉!哀哉!

  能由一件有趣的事情想到与次相关的一些感想,实则可算一片小杂文,五年级学生为之不易!

【吃螃蟹-小学作文】

小学三年级作文:螃蟹7篇

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小学三年级作文:螃蟹7篇

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导读:小学三年级作文:螃蟹7篇  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整

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