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笑与哭_作文450字_初中生议论文

日期:09-10 作者:网友整理    人气:973我来评论

导读:  人将离世时,问造物主:“当我降生时,你赐予我我哭,当我回归时,你又赐予我哭,为什么?”有时我也会问自己一个问题,怎么样才可以使我的人生变得美丽?友人说微笑等于美丽。那么只要你长长保持微笑就可以了吗?那样人生.....

笑与哭_作文450字_初中生议论文

  人将离世时,问造物主:“当我降生时,你赐予我我哭,当我回归时,你又赐予我哭,为什么?”有时我也会问自己一个问题,怎么样才可以使我的人生变得美丽?友人说微笑等于美丽。那么只要你长长保持微笑就可以了吗?那样人生就不会变得丰富多彩了。所以,在必要的时候哭也是一个好的陪衬品。人生就不在单调了。

  当然,笑是生活中最美的语言,只要一生中笑多于哭,人生就是美丽的,对自己的一生也没有什么值得惋惜的了。接着说故事,造物主说:“难道你这一生中没有笑过吗?”“当然,小时候为得到一块小小的糖果笑过;读了书为得到一个好分数笑过;为人父母了,为婴儿的第一声啼哭笑过,可是我也哭过很多,为一份伤害,为一次打击,为几次失落”。人回答。“那么,在你一生分分秒秒累积起来的日子里,是哭的次数多还是笑的次数多?”人沉默了。当然是笑多于哭,悲观者总是哭丧着埋怨着命运的不公,而乐观者总是信心地微笑着迎接不辛,因为天无绝人之路。

  笑可以留住美丽的瞬间,而哭可以发泄一切烦恼,二者都是必不可少的,但如果把一生中所有的苦乐放在一起掂量,终于得出结论那当然是笑多于哭。

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  人生的价值在于笑。开心的时候微笑,兴奋的时候大笑,抑郁的时候苦笑……各种“笑”汇在一起就变成了百味人生。无论发生了什么事,如果我们都能笑着面对,那么笑就蕴含着无限的价值。成功后,老师赞许的目光,同学们羡慕的眼神,家长喜悦的心情都聚集在你身上时,你能一笑而过,这意味着你将会做得更好。受到挫折后,烦恼和痛苦会使生活道路变得曲折,天空似乎也会变低变暗,这时你仍然能一笑而过,意味着你已经踢开了眼前的绊脚石,离成功不远了。人生的价值在于笑:得意时淡然一笑,失意时坦然一笑。

  说人生的价值在于哭。人刚一出生就会用哭声向世界问好,这哭声比什么语言都直观、喜庆。再长大一点学走路,一个跟头栽倒,第一反应不是疼而是哭,在哭声中体味痛、体味关爱、体味坚强、体味成长……哭声把我送入学校大门,老师批评我,哭;同学欺负我,哭;家长责备我,也哭;到中学后,忽然发现哭声小了,泪水却多了,成功后的热泪盈眶,失败后的懊悔沮丧,与同学分离时泪水会悄然滑下,让哭见证纯真的友谊。看一部感人的作品,泪水会朦胧双眼,让哭释放丰富的情感。人生的价值在于哭,童稚时肆无忌惮放声大哭,青涩时蒙着被子嘤嘤而泣。

  笑与哭显然不是人生价值的全部,但会是人生价值的最初体验。

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  偶然看到了这句话,内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次,只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间,原来哭和笑是相互依存的。

  一直以来,我就认为哭是脆弱的象征,它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。

  直到毕业那天,我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放,又或者真正感动了。六年的友谊,六年的生活,曾经一起欢笑,一起伤悲,而如今,又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起,因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白,哭不仅仅是脆弱的代表,同时也夹杂着许多情感。也许,这也是一种宣泄感情的方式,只是形式不同罢了。

  “笑”这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑,得意时笑,甚至连悲伤时也笑。那么,笑得太久会不会哭得越久?有人说:笑一笑,十年少。这显然有些夸张,其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好,可是,又有谁能一辈子欢笑呢?所以,要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐,即使短暂也是好的。在摔跤时,有人扶你一把,你是否会感到温暖?在公交车上,有人把自己的座位让给你,你又是否会感到无比地感动?是啊,我们不需要过度地去追求所谓的”快乐天堂”,只要自己能够快乐地微笑就行,因为任何华丽的语言都比不上微笑。

  我承认,现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌,无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会,接触了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以,不需要刻意隐藏自己,我们要成长,就必须表达出自己最真实的一面,让自己活得更精彩。

  即使微笑与哭泣都是短暂的,我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴

  中学初二:孙士杰

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  世界上哪里的孩子最苦?最不快乐?我认为是我们国家。这不是什么叛国辱国的思想,而是发自肺腑的感慨。

  中国的孩子苦在哪里,我想无非有其三:

  一、家长“包办”式管理

  现在的孩子什么都是家长一手安排,生活成了一个方程式,只要按照家长的意思来就对了,不让你做任何事,只要你给我好好学习就对了!这完全泯灭了孩子的个性,干什么都要束手束脚。当孩子向家长要自由的时候,往往得到的回答是:“自由?等你长大再说,长大之后你想怎么样就怎么样。”一句话就敷衍过去了,可他们却没有确定一个值:什么时候才算长大?小学、初中、高中,甚至大学,20几年的时光都是家长一手包办的,可想而知,这样培养出来的孩子除了学习还会什么?他们自然不会快乐,自然会痛苦,自然对社会不会有很大的贡献。

  二、学校“填鸭”式教育

  “学生在学校里学到了什么?”“知识啊!”“还有呢?”“……”几句话就概括了现在的教育,不论是小学、初中、高中,还是大学都一样,都是填鸭式教育。学校只教学生知识,其他呢?还教了什么?在这个多元化的世界里,需要的不仅仅是知识,优良的品德、健壮的身体、各个方面的技术、与人交流的方法、很强的专业能力……都是社会所需要的,学校只教学生知识,那么其他的呢?学生们只有自己慢慢在社会上磨砺而得。那得需要多少的光阴啊!现在我国的学校应该更加注意,社会需要的是全才,而不是书呆子。中国人才的匮乏,学校应该负起他们的责任!

  三、社会“缺德”式风气

  现在的人素质高吗?在我看来,非也。随地吐痰、乱图乱画等一些就不要再去说了,我就捡一样中国之最来细细阐述一下,这个中国之最就是:中国每年发生的交通事故、因交通事故伤亡的人数均居世界首位。当然,中国人是很多,死一点没关系,但我们要想到这个背后的严重社会公德、全民素质问题。宪法里也有交通法啊,为什么还有这么多的交通事故呢?那就是因为人们都没有去守法,也就是人们都没有素质,就是“缺德”!所以就影响到了我们这一代。也许这样说有失公平,但上一代的爸爸妈妈爷爷奶奶们也应该注意,你们的一举一动都被我们看在眼里,影响这我们的思想,希望你们以身作则,不要让纯洁的孩子们沾染上不良的社会风气,也变得“缺德”。

  写了这么多,也想了这么多,中国的确应该多注意一下祖国花朵们的成长了。请给我们一个健康、自由、纯洁、快乐的天空飞翔,毕竟将来治理国家、发扬中华文化的重担,还在我们身上……

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