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《班主任兵法》读后感作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

日期:09-30 作者:网友整理    人气:5823我来评论

导读:《班主任兵法》读后感

【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】读后感 今年暑假,我读了一本书叫做《班主任兵法》,是万玮老师写的。歌德说:“读一本好书.....

《班主任兵法》读后感作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

《班主任兵法》读后感

【年级:】二年级 【字数:】600字 【体裁:】读后感

今年暑假,我读了一本书叫做《班主任兵法》,是万玮老师写的。歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。的确我读完后,我觉得万老师真了不起。他是一个临危不乱的武术家,又是一位善于应变的政治家,一位运筹帷幄的军事家,更是一位细致入微的心理学家……高尔基说:“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。”《班主任兵法》给我打开了一扇窗户,让我置身于一个新的世界,看到了一个不同的天地,越读我就越觉得我是那么孤陋寡闻,是那么浅薄无知。

我对兵法一窍不通,更是从没有想到过会有人把兵法应用与教育教学。万老师把古代的《孙子兵法》甚至现代的毛泽东军事思想理论恰到好处地运用到教育教学管理中,让人耳目一新,眼前一亮,心中一动,一个个教育案例就像一个个精彩的故事让人身临其境,深深地吸引了我。

万玮老师在书中提到“孙子兵法说:攻城为下,攻心为上,这是一条至高无上的原则,也是一切兵法的核心思想,这也是一切学生工作的核心思想。”作为一名教师特别是班主任教师,与自己的学生进行心灵的沟通远远重要于传授知识,也远远困难于传授知识。只有尊重理解的敲砖石才能叩开学生心灵的大门。学生总是在不断重复他的错误,电闪雷鸣似的批评指责痛骂只能攻下学生的城池,让学生暂时低头,而无法攻入学生的内心世界,而且如果师生关系搞僵将会严重影响以后的工作开展,再攻心也是事倍而功半。

读了这本书,我意识到教无定法,在教学中要举一反三,不能生搬硬套。教育不仅是学术更是艺术,只有用心研究,不断反思,才能有所进步。

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《小巫婆真美丽》读后感

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】读后感作者:乐乐

《小巫婆真美丽》这本书里有许多有趣的故事,里面写得是一个小巫婆,她叫真美丽。

真美丽小时候是一个任性、顽皮的小姑娘,但自从她来到彩虹谷以后,就懂事了很多。虽然她在彩虹谷利做了许多坏事,但是李菠菜校长、丁黄瓜、古古怪地帮助下,也学会了做好事,还把自己的胆大兵法教给了花枝俏婆婆,又给失忆的巫师买了一把飞行扫帚。

真美丽还做了一些有趣的事呢!引得我哈哈大笑。

我非常明白周老师为什么要让我们看这本书,一方面是希望我们多写童话,另一方面是让我们跟真美丽一样,天天向上。

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最后一分钟读后感

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】读后感作者:乐乐

今天的语文课上的是24课《最后一分钟》。这是一首小诗,作者是李小雨。

一开始老师讲了香港回归交接仪式的过程。到1997年6月30日23点59分,英国国旗降下,中国和香港的旗帜在《义勇军进行曲》中升起。香港回归了!这最后一分钟。是历史意义的特殊时刻!

诗中写“倾听最后一分钟的风雨归程。”我觉得从这句话可以看出全国人民都怀激情地迎接香港。从“香港让我拉住你的手吧。”写出了全国人民的热情。

这一课让我感觉到了这是首充满激情的诗。表达了全中国人民心中的爱国情感。

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《家犬咕咕》读后感

【年级:】二年级 【字数:】500字 【体裁:】读后感

《家犬咕咕》是一条狗的故事,这条狗叫提波。杜。克洛斯。德拉沃涅。它的女主人爱美丽经常带它看医生,因为提波有许多病。爱美丽十分宠它,为了让提波好起来,爱美丽每天早上都要给提波吃维生素片,甚至在它吃的炸肉丸子里加药末儿,令提波苦哭笑不得。

提波的梦想是当牛仔犬,它一真有一个这样的梦:太阳从平原升起……·我的主人用靴子在燃烧后的火堆灰尽上面踩上一脚·……他手中的马刺在第一缕阳光下闪闪发光,天空已变成了玫瑰红色……约翰弹弹他帽檐上的灰尘,死亡山谷里尘土飞扬……他把斯泰毡帽斜戴在头上,并给他的骏马套上马鞍,然后转头对我说:“准备好了吗?比尔?我们走。”

他跳上马。他胯下的白马抖了一下,这是一匹千里马,站起在有一米七高。约翰策马扬鞭,任意驰骋,我跟在他后面。去那里?我们很快就知道了。猎熊、躲避科曼奇族、袭击公共马车、抢劫银行、在车站大厅打架……在这种生活中,我们永远不知道今天要做什么(梦)提波是美国狗。爱美丽每天都拉着提波在同一条路上散步,在同一棵树下小便,那提波是否感到厌烦!是的,提波非常厌烦。我们感到,动物也会像你我一样,向外更广阔的天空和自由的生活。

从动物的视角体验现代都市规律而死板的生活,用动物的思维思考人与动物的相处之道,从动物的内心感受梦想失落的痛苦和重燃生活希望的快乐,使我们得以在不同视野反思人与动物之间怎样才能做到互相理解、相互沟通、彼此尊重。

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王二小读后感

【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】读后感作者:乐乐

今天,我们学习了一篇课文<<二小放牛郎>>,王二小的故事深深的感动了我.

王二小13岁就加入了儿童团,1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……

王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命,他用他血红的鲜血谱写了一首抗日赞歌。他的故事让我深刻的了解,我们在社会主义阳光下下茁壮的成长,应该努力学习.在学习和生活中遇到困难要勇敢克服,我们要爱祖国、爱学校、爱班级,好好学习,天天向上,珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。

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我的班主任

【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】写人

我与我们班的班主任李老师相处了三年了,我可喜欢听李老师讲的课了,她教的语文课又生动又有趣。李老师的字写得工整又大方,记得刚入学的时候,我的字写得不怎么好,老是歪歪扭扭的,在老师的严格的指导下,我的字也一天天地好了起来,我想在这儿说:“老师,您辛苦了。”

李老师是一个负责任的好老师。在课堂上,她总是严厉又耐心地为我们讲解课文,表扬大家写得好的文章,指出其中的不足。如果大家表现好,老师就会心情舒畅地眉开眼笑。如果有个别同学调皮捣蛋,老师就会把眉头皱得紧紧的。下课后,再把调皮捣蛋的同学叫过来,严厉地批评了他们。

一次,老师在课堂上声情并茂地朗读着优美的文章,我们大家都得津津有味。不料,几只“小麻雀”便在一旁叽叽喳喳地说起了闲话。李老师发现后,便用责备的目光盯了他们一眼。这一招果然有效,“小麻雀”立刻变成了“哑雀”,李老师真有办法!

这就是我们的班主任??李老师,一个即关心我们又负责任的好老师。

指导教师:李玲玲

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写《金色鱼钩》读后感

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】读后感作者:乐乐

今天我读了《金色鱼钩》后,我被文中的人物深深的打动了。被他们那种大无畏的精神所感染,他们是那么的友坚强和友爱。我觉得作为一名真正的共产党员是很不容易的,他们的那种舍己为人的精神是值得我们学习和发扬的。我们能有今天这美好的生活,都是用他们的鲜血换来的,所以我们要好好的珍惜现在这美好的生活。我决定要好好的学习,将来长大了要为祖国做贡献,做一个对祖国有用的人。

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《雪中送炭》读后感

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】读后感

寒假里,我读了一篇《雪中送炭》的成语故事。

《雪中送炭》讲述了宋朝的第二个皇帝宋太宗,在一个非常冷的大雪天给平民百姓送食物、木炭、锦衣的故事。有一年冬天,天气很冷,积雪都快把膝盖淹没了。宋太宗穿着龙袍,烤着炭火,还觉得冷,就叫人烫了一壶酒来。他一边饮酒一边想:我住在气派的皇宫中,穿着龙袍,烤着火,还觉的冷,更何况那些缺衣少食又没火烤的百姓哪?我得为他们做点实事。于是宋太宗就命令士兵给老百姓送衣服,送食物和木炭。很快老百姓都有了炭火烤,食物吃,锦衣穿。老百姓都夸宋太宗是“雪中送炭”的好皇帝。

爸爸说:锦上添花容易,雪中送炭难。我敬佩宋太宗心怀天下,时刻挂念百姓冷暖的精神。真不愧为一个好皇帝!

今后,无论是在学习还是生活中,都要力所能及的帮助别人。更要心怀梦想,好好学习,长大后做一个有所作为的人,多做一些雪中送炭的事情。

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《俗世奇人》读后感

【年级:】二年级 【字数:】400字 【体裁:】读后感

今天,我在读一本名叫《俗世奇人》的书,这本书我一口气给看完了,看完后我受益匪浅。

为什么我一口气看完了呢?因为这本书太好看了,这本书里的人是非常神奇的,比如:苏七块,他医治胳膊,不等病人觉疼,断骨头就接上了。刷子李,他用白油漆刷墙,自己却穿上一身黑衣服,连一点白粉都不会落到身上。张大力,他身强力蛮,力大没边,一下子就能举起青石大锁。认牙,他治牙不用问病人,只要往里瞅一眼全知道,一下子就治好了。……他们都是各有绝活的,这样才能在天津界混下去呀!

我还有一个原因为什么我一口气读完。因为这本书里面有许多好词好句,四字词语多的无法数数,所以作者用上这些词才把这本书写得神奇,书里的18个故事,作者把它写得生动形象。

当我读完这一本《俗世奇人》,我马上就想起了每一次写作文。我写作文总是很难下笔,下笔了我还是思前想后,不知从何下笔。可是这位作者是写的那么生动形象啊!我猜作者应该读过不少书,所以知识广阔,用上了好词好句。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

我希望大家要多读书,才能获得受益匪浅的知识。

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毒蘑菇读后感

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】写人

《毒蘑菇》读后感

今天,我读了一个故事叫《毒蘑菇》,我明白了一个道理:外表美不是真正的美,只有心灵美才是真正的美。有的人看似美丽,但心灵却不一定是真正美,有的人外表丑陋,但心灵不一定丑陋。所以,请大家不要被一些人美丽的外表而迷惑了。

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《木偶奇遇记》读后感

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

2009年2月17日

星期二

《木偶奇遇记》读后感

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班

杨淇

今天,我给大家推荐一本叫《木偶奇遇记》的好书。

这是意大利儿童文学家卡洛·克罗迪写的一本童话著作。它想象力丰富,情节曲折有致,语言生动幽默。

故事是这样的:皮诺曹是个木偶孩子,他能说能唱,能走能跳,但他有很多坏毛病。在他的身上,发生了很多故事:“误杀蟋蟀”

“课本卖掉了”

“腿烧没了”

“变成驴子”

“抓贼立大功”……后来,他终于变成了一个爱读书的真正的孩子。

故事告诉我:要互相帮助,善于抓住机会;分辨和抵御不良诱惑。知错就改,就是好孩子。

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《长袜子皮皮》读后感

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】读后感作者:云儿妹妹

我在一个星期天读完了一本书,名字叫《长袜子皮皮》。

皮皮力气很大很大,他的爸爸是一个黑王国的国王,她的妈妈是一个天上的天使,别人有难时皮皮就帮助他们,让他们开心。

有一次皮皮的爸爸把皮皮、皮皮的猴子杜米和阿妮卡送到一个黑人王国去玩,皮皮和她的朋友玩的开心都无法停止了,最好他们回了家。

皮皮很有爱心,我要向她学习,别人有难我就要帮助他。

朋友,你觉得这本书有意义吗?有意义的话一起看吧。

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《皮球和针》的读后感

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】写人

《皮球和针的》读后感

今天,我读了《皮球和针》这个故事,它让我明白了一个道理:做人不能骄傲,得意忘形,否则,会没有好下场的,要谦虚、善解人意,那样会人见人爱,花见花开。我也要争取,做一个不骄傲的孩子。

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《班主任兵法》读后感作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

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《班主任兵法》读后感作文600字 小学生二年级作文100字 500、300、400、200字

作者:网友整理 人气:

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