小猴过河作文250字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：5824我来评论

导读：小猴过河

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】看图作文作者：孔劲松有一天，两只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，.....

小猴过河作文250字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

小猴过河

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】看图作文作者：孔劲松

有一天，两只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说：“这是个秘密，不能说。”

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我欲成仙

【年级：】一年级【字数：】450字【体裁：】

春

、夏

、秋

、冬

四个截然不同的季节，这四个季节里包含了我的一切。

春天，一个使人感到幸福的季节，微风徐徐吹来，使人精神振奋。

漫步到河边，抬起头，仰望蓝天。

这时的天，几乎没有一点杂色，显得透明而清澈。

一边仰望天空，让阳光肆意地射进双眼，一边听风从耳边逃过，这样起码不用去管那复杂的一切。。。

突然转身，想抓住一把风，尽管明白自己永远抓不住。

夏天

热辣辣的阳光透过树叶的缝隙射下星星点点，坐在树下看书，千万别让人看见，这样起码会安静一点。

别告诉我在一样的好天气你会在睡午觉或千方百计地防晒，穿上自己喜欢的短衬衫和牛仔裤，骑上自行车，到海边嬉戏，高声大喊，起码这是我的生活。。。。

秋天

是个忧郁的季节，因此我常常顺着这个季节，原本开心的我，早以不见了。

让细雨把我淋湿，或许，在这中季节，我的性格正符合这儿的一切。让雨淋着，或许我会清醒一点，不回在沉迷在那早已破碎的爱情世界里。

走在林间小道，在飘落的红枫叶里，拾起一片落叶，别问我为什么，这里面包含我想说的一切。。。

冬天

漫漫黑夜，孤独的一盏灯发出微搦的光

围绕着孤独

当晶莹的雪花飘然而落

雪白的世界好美丽

才知道

曾有一个故事

故事里有我也有你。。。。

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我们的校园

【年级：】五年级【字数：】300字【体裁：】写景

我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场，那是一千多位聪明活泼的学生休息的好地方，还有许多好老师。

我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美，而且是我们的童年生活的乐园。

在升旗台的左边，也有一栋楼，那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼，是我们上科学课的地方。

升旗台的后面是我们的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上。有的在玩耍，跑步，等活动。这个校园真是丰富多彩呀！

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，来到这间学校学习，是我最大的收获，我爱这美丽的校园。

五年级:宋奕彤

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意林童话勇敢的灵儿（系列2）

【年级：】三年级【字数：】150字【体裁：】童话作者：唐鑫

灵儿和草莓离珊瑚岛越来越近，她们走啊走啊，走到了彩虹桥，这架桥是用彩虹面粉做成的，材料非常的轻。草莓是可以飞过去，可是灵儿怎么飞不过去，如果灵儿上去了，就有可能有生命的危险呀！怎么办呢！突然草莓喊道：“灵儿，小仙女给你的金书呢，快翻开看看呀，说不定有呢！”“对呀！”灵儿豁然大悟。她们翻开金书，发现真的有呀，她们按照金书上说的来做，真的有效了，草莓和灵儿成功的飞过这架美丽的七彩桥！

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如果没有如果

【年级：】高一【字数：】250字【体裁：】抒情散文

如果没有如果，

我是否会与你在雨中相遇；

如果没有如果，

你是否还会认识我；

如果没有如果，

世界是否会有世界末日；

这个世界真奇妙，

创造了人类，使这个世界不再孤单；

如果，没有人类，

世界是否会变得如此肮脏；

这个世界有太多的如果，

如果没有如果，

那么世界将变得怎样；

如果没有如果，

世界的一切生物都将结束；

如果没有如果，

我、你、她、他、它是否会相识；

如果没有如果，

地球是否还在；

如果没有如果，

天空也许更蓝、大地更也许更肥沃、河流也许更清澈；

如果没有如果，

恐龙也许不会灭绝；

如果没有如果，

人类的科技是否会如此发达；

这一切都只是如果！

高一:空悲切

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听《命运交响曲》的感受

【年级：】四年级【字数：】350字【体裁：】读后感作者：乐乐

今天我听了贝多芬的《命运交响曲》，在贝多芬的《命运交响曲》“命运”是活的。在短短的时间里，描写了个人的孤独感和人类世界的冲突。乐曲的第一章的开头，是命运的敲门声，虽然这个动机很简洁，但是它包含了极大的气势。所以整个乐曲都带着动荡感向前发展。第二乐章带有宗教色彩，悲凉而又坚强。第三乐章和第一乐章是对比的。第四乐章则是胜利的欢呼。

《命运交响曲》大体可以分为两大主题。第一主题激昂有力，具有勇往直前的气势。接着，园号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出了充满温柔，优美的第二主题。

《命运交响曲》时高时低，时强时弱，闭上眼睛用心去感受，人便自然而然地进入了贝多芬的命运之旅。一个处于无声世界的人，却创造了一个完美的音乐世界，不得不说这是一个奇迹。但这个奇迹的创造过程并不简单，这不但需要贝多芬不屈服于命运，而且更加需要贝多芬拥有对命运的勇气。

我认为《命运交响曲》表达的内涵值得我们小学生来感受一下。

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做感恩的人

【年级：】六年级【字数：】350字【体裁：】状物

如果感恩，我们就要懂得回报。父爱与母爱是最平凡，又是最伟大的恩情。试想，是谁隔三岔五地打电话到学校嘘寒问暖？谁会大包小包往孩子背包里塞好吃的，生怕孩子饿着？又是谁在周末准备丰盛的大餐迎接着孩子回家？父母的奉献是默默的，但我们做孩子的不可能感受不到。有时候，我想，真要好好回报他们的恩情啊，我们现在努力学习，不给父母添麻烦；将来做个对社会有用的人，就是对父母最好的回报了。等到他们哪天年老了，我们儿女还能陪伴在身边，陪他们聊天，帮他们捶背，让他们安度晚年，一家人其乐融融。

古人说得好：滴水之恩当涌泉相报。现在我们接受了亲人、社会的养育之恩，朋友的同甘共苦、互帮互助之恩，是不是应该把恩情从“滴水”扩大到“涌泉”，再回馈给他们呢？如果人人都这样做，人人都做一个感恩的人，那么，这世界上将再也没有什么坑、蒙、拐、骗的丑恶行为，取而代之的是人与人之间的爱，那样社会也将更加和谐美好。

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小荷还是我的lucky

【年级：】初三【字数：】250字【体裁：】书信

我很想做鱼,

因为有一个名为小荷的池塘:

我很想唱歌,

因为有一个名为小荷的乐谱:

我很想是火星人,

因为有一个名为小荷的lucky--star:

我很想......

可小荷还是我的lucky--star吗?

浩淼的大海,

是鱼儿的天堂:

蔚蓝的天空,

是鸟儿的天堂.

小荷,

碧海蓝天是它们的天堂,

我的天堂是什么?

是你吗?

我不知道.

我嫉妒赵深深,

她只要比上这个手势,

能找到她的亲人,

然而,我比上,

能早到我的朋友吗?

为什么我感到孤单无助?

为什么我感到孤单无助时,

没有人来安慰我?

PS:我要上初3了,以后可能不会来了.2006年的小荷是我的家,2007年的小荷是我的伤心地.今天想和某个人交个朋友,却惨遭拒绝.5555~`55~~所以由感而发,今天真的好伤心!

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你昨日听雪

【年级：】初三【字数：】500字【体裁：】抒情散文

那是今年的第一场雪，你沐浴在茫茫细雪之中，静静地听着……

——题记

你说，我在听雪。我笑了，听雪？雪能听么？你点点头。好吧，你在听雪，是的，你的确在听一场迷人的雪。茫茫大地上，你侧耳倾听着雪的声音，你指着地上的雪，说道，你没有听到吗？那是雪花行走在地上的声音啊。我也坐在你身边，望着斑斑点点的天宇，的确如此，那些声音很轻微，但是是如此的明晰，正是一群飘舞的精灵内心的鸣唱。

你笑着，是那么天真。这是你的眼光落在了一群孩子的身上，他们踩在那洁白的雪上，并且发出了吱咯响的声音，你皱着眉头，但只是旁若无人，浅浅的说了一句，他们只是孩子。接着你捧起一捧雪来，长长的叹息。我要笑出声来了，我笑你对雪的深沉，你望着我又望向天，只是默默地不语。

你昨日听雪，静静地听着，虔诚地听着。你并未在雪地中留下怎样的痕迹，你将这些美好的瞬间留在相机中，留在你的心间，留在你的脑海里。

你昨日听雪，伸出手来，接受它在你的指尖跳动，接受它在你的手上化作一汪水，接受它在呼啸的风中一丝丝消散。

你昨日听雪，我觉得，你就像你洁白的雪，心也是一样的纯洁，在看似的寂寥中，你并不寂寞，你只是缺乏关怀与爱，缺乏认识与期待。你终会成长为那些有着美好心灵的人们，甚至比他们跟优秀。

事实上，你就是那些在大山中的贫困儿童。愿你，愿你们，更加快乐地活下去。

我渴望着……

初三:潘浩然

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我的外公

【年级：】五年级【字数：】250字【体裁：】

我的外公

我的外公满头花白的头发,方形的脸上有一双慈祥的眼睛。

我外公喜欢打网球。每天下午一起床、做完饭就去打网球，假如没有空位，外公就看别人打球。外公不仅喜欢打网球，也喜欢看电视，但常常被我这个小淘气换成少儿台，然而外公也不气恼，陪着一起看少儿节目。

外公不仅爱运动，还很勤劳，每天一早就去买早餐，午餐和晚饭都是外公做的，有时他还要浇花。

外公对我的学习也很关注，每次都叫我认真写作业，不要马虎，但我老是粗心大意，总改不了这个坏毛病。外公说：“做题就像考试，错一题京没有一百分了，那多可惜呀。”我点头说是，我决定改掉这个毛病，不然就会后患无穷。

啊，外公对我学习真关心啊！

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孩子，别怕

【年级：】五年级【字数：】150字【体裁：】

淡淡的书香，

浅色的扉页,

这是一首诗！

梦想的海洋，

梦幻的小船，

这是一首歌！

一朵花开,

一份心意，

快乐一天。

我，在想象，

花里是否住着精灵；

星星是否有过辉煌的过去；

月亮上是否有美丽的月亮女神；

星座是否有不可告人的秘密。

花开花落，

想象，梦想，幸福,

一切都如脆弱的心，

破碎了！

夜晚的黑暗总会过去，

黎明的曙光就在眼前！

明天过后，笑着面对！

明天更美好！（完）

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庆祝我们欢快的“六一”

【年级：】四年级【字数：】350字【体裁：】状物

这次六一儿童节主办的是安三小2006年校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。

我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展示才艺的广阔舞台。

在雷鸣般的掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。

时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！

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名声

【年级：】六年级【字数：】250字【体裁：】写人

名声

自古以来，狗儿们就背负着一大堆骂名，特别是“狗咬狗”！狗儿们对此非常不满于是在一个下午，狗儿们聚在一起，唧唧喳喳的争论个不休：“人们都说我们狗儿们不和，经常为了一点儿小事斤斤计较，这件事就是污蔑我们的名声嘛！”“就是，我们狗儿有东西一块吃，啥时候不为过嘛！”“走，找他们人类评理去！”狗儿们气冲冲的说。

于是，一大群狗在街上走着。忽然，它们见到一个老人在轮椅上休息，便冲了过去，你一句我一句的吵开了：“你们人类快点给我们一个和睦相处的好名声，不然，哼哼！”“就是就是”。“快点”！狗儿们吵着。老人看见这么多狗，一时间犯了难。忽然，他灵机一动，把桌上刚啃过的肉骨头往狗群里一扔，狗儿们立即反目成仇。它们撕咬着、狂吠着，早把刚才的事抛到九霄云外去了！

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