我的名字叫苹果作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】写人 我的名字叫苹果，我生长在大树妈妈的怀里，有一天，我看见有人向我们走来，原来是农民阿姨来采
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我的名字叫苹果作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
日期：09-28 作者：网友整理 人气：6271我来评论
导读：我的名字叫苹果
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】写人 我的名字叫苹果，我生长在大树妈妈的怀里，有一天，我看见有人向我们走来，原来是农民阿姨来采.....
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】写人 我的名字叫苹果，我生长在大树妈妈的怀里，有一天，我看见有人向我们走来，原来是农民阿姨来采.....
【年级：】二年级 【字数：】200字 【体裁：】写人
我的名字叫苹果，我生长在大树妈妈的怀里，有一天，我看见有人向我们走来，原来是农民阿姨来采摘我们，她把我们放在卡车上，准备送去农贸市场，我们可高兴了！一路上，我挤你，你挤我，还看着路上的美景。一下卡车，我们被阿姨捧在怀里，她把我们带到农贸市场，这时有个带着小朋友的阿姨买了我，她看我们这么红，这么可爱，就对旁边的小朋友说;"我们回家就洗干净吃苹果吧。'我知道虽然马上会被人们吃掉，可我仍非常高兴，因为我们苹果美味又营养，能给人们带来健康，被吃掉也是值得得呀！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========年少时的梦
【年级：】六年级 【字数：】400字 【体裁：】写景
还记得年少时的梦吗？像一朵不凋零的花。
陪我经过那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化
那些为爱所付出的代价，是永远都难忘的啊
所有真心的痴心的话，永在我心中，虽然已没有她
走吧，走吧，人总要学着自己长大
走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎
走吧，走吧，为自己的心找一个家
也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价
也许我偶尔还是会想他，偶尔难免会惦记着他
就当他是个老朋友啊，也让我心疼，也让我牵挂
只是我心中不再有火花，让往事都随风去吧
所有真心的痴心的话，都在我心中，虽然已没有他
我从未忘记年少时的梦，
像一片蔚蓝的天空。
它陪我走过荆棘泥泞，
看远方雄鹰展翅；
听未来世界脚步。
那些为梦所付出的一切，
是让人刻骨铭心的——
每一次微笑与泪水；
每一次开心与烦恼；
每一次成功与失败；
甚至每一个眼神
都刻骨铭心。
听——那童言无忌；
看——那童年最真。
一步一个脚印，
当汗水湿透了衣襟，
一切也该结束了。
天下没有不散的宴席，
挽留的再多也会说再见。
小学六年的生活，
让我明白了许多，
收获了许多。
我相信有一天我们可以再见，
因为我记得
老师曾经说过：
脚比路长，人比山高！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========心动过速
【年级：】初三 【字数：】1200字以上 【体裁：】书信
今天我的心动过速又发作了。
这次发作同以往一样，是因为剧烈运动或突发事件引起的——我在游泳池中已经待了2个小时了，伴随着一次呛水，我的心脏也许大概因为严正抗议过多的缺氧而变得急躁起来：它以每分钟150次的最快速率在之后的30分钟内狂跳不止，却又在最不该恢复的时候恢复了——当然这是后话了。
当时就只有我和大姨，我赶紧上去向大姨求救。他显然没有意识到事情的严重性，我也一样，以前几次都在几分钟内恢复了——当然我也不希望这样，因为每次到医院检查我的这个病都说要在发作时做一次心电图才能查出原因，进行治疗。
而这一次待我休息了5分钟之后还没有恢复，我意识到这可是做心电图的好机会，得赶紧上医院。大姨便叫姨父骑电动车来接我。这县城很小，连出租车都没有，不过县小也是好事，我和姨父不到3分钟就到了县医院，跑到门诊部，说像我这样的去急诊室直接看。急诊果然是急诊，连医生都经常性三急——去了厕所了。一旁正在看言情小说的护士看我难过的样子到是有些急了，跑到了急诊室门口，就差点直接进男厕所了。医生从门外缓缓走进急诊室，点了根烟，我赶紧和他说：“我心跳得很快，很难受！”没想到他见我说的是普通话，笑着用标准太湖（就是这座县城的名字）话对我姨父说：“这小子什么地方人？”（PS：以前我被一伙小混混团团围住的时候，他们也曾嘲笑我说普通话，可见普通话推广任重道远啊）然后医生又用标准太湖味普通话嘲笑似的问道：“小朋友，你什么地方不舒服啊？”我急了，回嘴到：“就心脏，你听听不就知道了嘛。”他很不高兴地说：“小朋友，不要急嘛，来深呼吸。”他做了一个夸张的深呼吸动作。呼吸了几下，才明白他原来把我当成了烟气净化器，吸入的烟气似乎使我的心脏又开始不满，咳嗽了几声。医生似乎终于明白他要干什么了，他先是以为自己学过中医，让我伸手让他把脉，看似没把出什么，赶紧拿出听诊器，听了几下，喃喃地说道：“哦，是阵发性室上性心动过速……没关系……”然后又问了病史、起因、时间什么的。一会儿犹如醍醐灌顶，猛然醒悟，看了看桌子上什么都没有，气愤地叫姨父去门诊部挂急诊再来。
他叫我放松，深呼吸（心跳150下的人能放松得下来吗）我不耐烦了，要马上做心电图，不然恢复正常就做不了了，他不屑地哼了一声：“做那个干什么？（心里肯定想做这个我又没有提成）我已经知道了你的病因了，不就是剧烈运动引起的阵发性室上性心动过速嘛！到内科看一下，刚好那儿在会诊，可都是专家哟！”此时我已两眼发黑，快要失去理智了，连我这病以前都是要去心血管科看的都忘了，难道这个急诊室医生也不知道吗？
见姨父一路小跑过来，赶紧在病历上用连书法家都自愧不如的草书写着一堆废话，看见他在上面写了心跳：150次/分钟，我看他都没用手表数的，就能如此准确，简直佩服地五体投地。给我们展现了他的书法才华之后，就当起了指路员：“内科就在门诊部四层，进去就看到了。”之后我们赶紧回到门诊部，幸好有电梯，还正好是周六没人。上了四楼后，果然看见有个内科医生办公室，推开们果然有2个医生——哦，是专家在那儿拿着书研究，准备会诊呢。把病历递给专家甲，他一脸茫然，说这要去心血管科啊，然后又指着远处的一座貌似是新建的小楼，说在那儿。我终于恍然大悟，但是又纳闷这县医院如此有钱啊，连一个科室都要建一栋楼啊。
走到那座楼前——已经没力气跑了，终于恍然大悟，原来这座小楼是有极其重要的作用的：一楼到二楼没有楼梯，由两个坡道组成，原来一般心脏病猝死的都要赶紧推上此楼做最后的抢救。在坡道上，我心想心脏啊，一定要坚持过速啊。不成想，心脏像婴儿听到了催眠曲一般很快恢复了原来的跳动节奏，大喊道：“不好了，我的心又恢复正常了。心电图做不成了！”然后只好硬着头皮这座小楼的二层，在走廊上，我看见满满的一排病人都朝我望去……他们肯定以为我是神经病发作了。进了心血管科，医生也十分纳闷，连连叹息，只好做了血压、心跳的检查，结果非常正常。然后他也十分乐意地在病历上奋笔疾书起来。最后他说：“其实也不要紧，只要到大医院做个检查就可以了。”我想到以前给我看病的医生也对我说起过，问到：“是不是插根电极在食道靠近心脏的位置然后用高压电刺激心脏诱发然后再做心电图？”他说正是。顿时一阵恶心，咽喉不自觉地咽下了口水。此时我想到当时那位急诊室医生妄图使我的心脏恢复，却没有用连我们校医都知道的揉眼睛等方法，还把我领到内科，我就想当时怎么没有拿把刀架到他的脖子上说：“快给我做心电图，不然老子让你做心电图都没反映！”
最后只能一走了之，留下的是有两位医生草书大作的病历，心想大医院的医生可能比我有文化，能看懂，希望有点用。
心平气和了下来，细想了一下，这也许真不是医生们的错吧？都怪我心脏不争气，说恢复就恢复，根本没有大局观，根本不懂革命要打持久战的精神。不过就算革命成功了，还是不能解决内部矛盾啊——检查出来再被那帮医生这么折磨，恐怕我是要彻底完蛋了，还不如什么都检查不出来，一走了之了。
最后，但愿在大医院，我宁愿多花点钱少受点折磨，多花钱是不用担心了，只怕被折磨到最后检查出来没毛病，那我可就白写这篇文章了。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========向你推荐一本书
【年级：】五年级 【字数：】250字 【体裁：】
我非常喜爱的一本书是《丛林之书》。它描写了一个叫“毛格利”的小男孩，被凶猛的老虎“谢尔可汗”叼到了丛林，被孤狼“阿克拉”收养……的故事。
这本书讲了关于毛格利的八个故事，这些故事仿佛把我带进了奇幻而又真实动人的热带丛林之中。
这本书是英国的吉卜林写的，他用他那细腻而真挚又带着些童趣的语言让我深深的陶醉在这本书中。
这本书告诉我们很多做人的道理，作者创造出了奇妙的丛林法律。借老熊“巴鲁”和黑豹“巴赫拉”给外号叫做“小青蛙”的“毛格利”讲“丛林法律”让我学到了很多知识。
从这些知识里，给我影响最深的是要对别人有礼貌，礼貌是人类、动物共处的金钥匙！
我喜欢《丛林之书》！
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=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========兰花与玫瑰
【年级：】四年级 【字数：】450字 【体裁：】状物
兰花与玫瑰
从前有一个单亲家庭，只靠妈妈的微薄的工资养家糊口。但是即使她们家这么穷，还是养了一盆兰花，因为那是女儿最爱的花，女儿把它当手足。
有一天，妈妈找到了一个稳定的工作。为了庆祝，妈妈这一天买来了一盆玫瑰做为观赏。玫瑰可不像兰花，她很虚荣，又娇生惯养，慢慢的谁也不喜欢她了。玫瑰仍然不想自己的错，反而，她认为都是兰花的错。她抢走了主人的爱，玫瑰决心要报仇。
一个炎热的夏天，玫瑰在窗前赏景。这时，从窗外飞进来了一只虫子，向玫瑰扑去，张开口就咬玫瑰的根，玫瑰痛的死去活来，心如刀绞，她艰难地对虫子笑了笑，说：“美丽的虫子小姐，尊贵的虫子小姐，求求您嘴下留花呀！”虫子说：“哼！少拍马屁！我是来谈正事的！”玫瑰说：“您有什么事？我什么都答应！”虫子松开嘴，说：“那你帮我打开门，让我去吃那盆兰花！”玫瑰一想：正好可以为我报仇，太好了！玫瑰狰狞的大笑，她打开门，听着兰花撕心裂肺的叫声，开心的笑起来。这时，小主人回来了，她发现兰花已经死了，身上伤痕累累，便晕了过去，成了植物人。***妈知道了以后，很痛苦，说：“自从这盆霉气的玫瑰来了之后，我们家就没好日子过。”说完，她把玫瑰剁成数段。
玫瑰死前才明白：害人就是害己！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========假如我有一支神笔
【年级：】五年级 【字数：】350字 【体裁：】
假如我有一支神笔，我就会用它为自己画一本会讲故事的
书。只要我翻到哪一页，那一页就会发出优美的声音，为我讲述
一个动听的故事，同时还会有一幅幅精美的插图展现在我的眼
前，令我百听不厌。
假如我有一支神笔，我就会用它为那些贫困山区的人们画出
许许多多美味可口的饭菜和漂亮的衣服，让他们过上丰衣足食的
好日子。
假如我有一支神笔，我就会用它为那些上不了学的孩子画出
许多崭新的学校，让他们也能背上书包读书学本领，长大为我们
的社会服务。让他们和我一样拥有一个属于他们自己的欢乐童
年！
假如我有一支神笔，我就会用它为我们的家乡上海画出许多
四通八达的道路和地下隧道，让我们享受快捷、高效的交通带来
的舒畅。
假如我有一支神笔，我还会用它画出一座连接宝岛台湾的友
谊之桥，让两地的小朋友能彼此交流往来。
假如我真的拥有这么一支神笔，我一定会向马良一样不停地
画，让所有善良的人愿望都能实现！让家乡上海变得更美！让祖
国变得更加繁荣富强！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========星心泪许愿瓶
【年级：】初二 【字数：】1200字以上 【体裁：】议论文
“这个许愿瓶多少钱一个？”“我可以问问你要拿它做什么吗？”“买个瓶子还这么多废话，当然是好看所以买来玩呗，多少钱？”“对不起，我不卖”“那你站在这儿干嘛，神经！”女孩依然保持着微笑，对于这奇怪的对白行人都不明白。
这时有一位男孩忍不住好奇走过去问“我可以问个问题吗？”男孩阳光似的微笑看起来很柔和
“可以啊”女孩的声音很甜美
“这些个小瓶子是不是要卖的？”
“嗯，是啊”
男孩更奇怪了
“可是刚刚为什么不卖给那个人呢？”
女孩用她那黑亮亮的眼睛看着男孩，男孩不由得脸红，“嗯
，可以告诉我吗？”
女孩却咯咯的笑出声来，“嗯，因为我的许愿瓶跟别人的不一样，我不是随便就卖给别人的，我需要一
个好的理由和一个真实的故事来换我的许愿瓶”
女孩的答案令男孩一阵的错愕“我不懂，不用钱，只要一个好的理由和一个故事？”
“嗯，是的！是真实的故事”
“那我可以问这个瓶子除了比别的瓶子外表看来不一样还有什么不同之处吗？”
女孩的眼睛一直没有离开过男孩的脸“有！你想知道吗？”
“嗯”
“那你要给我一个好的理由和一个真实的故事！”女孩的大眼睛眨啊眨的，是那样的温柔，纯真。
男孩想了一会儿“嗯，好吧，这引起了我的好奇心”
女孩笑的更甜美了“理由？”
男孩微微一笑答到“因为我想了解一个人的真实秘密”
女孩点点头“故事！”
男孩拉着女孩的手一起坐到了石椅上开始讲述他的故事“我的故事很简单，就是我刚出生到我上小学时其间发生的事情，你愿意听吗？”男孩偏过头问，女孩轻轻的点点头，男孩以微笑做为满意的回应，便开始讲述他的童年故事。
“
我讲完了，满意吗？可以告诉我你瓶子的秘密吗？”女孩微微一笑，拿起手中的小瓶子，这时男孩才真正看到小瓶子的不同之处，瓶子的外表虽然和其它许愿瓶没什么大的区别，各种各样的形状，可是瓶子的里面却色彩缤纷，有的里面是花瓣，有的里面是枯枝，树叶，小草，大自然的东西全部缩小的装在瓶子里，每一样都有它自己的小屋，但相同的一点就是每个瓶了里都有一张纸，小小的纸筒放在瓶子的中间，瓶子里面不是细纱，却是水，男孩看完小瓶后不由得惊叹手工者的细心和巧妙，不由自主的发出赞叹“真的很漂亮！
我从没有见过这样的许愿瓶，你做的吗？”
“嗯，是我做的，它们很美对不对，”男孩点点头女孩又接着说“里面的小纸筒是用来写愿望的，知道故事和理由的用处了吗？”男孩抬起头看着女孩的脸，她很美，很纯洁，像天使一样特别是在这蘩星点点的夜晚里，她是特别的“你也是个好奇者？”女孩抬起头望着天空“也许~~~”女孩不在说话了，安静的气氛可以听到风的声音。
男孩也陷入了自己的沉思中，女孩慢慢的转过头，安静的端详着坐在她身边的男孩，他很瘦皮肤很白看起来很祥合，个子比女孩高出一个头，沉思的时候却让人不敢打扰，很让人难以接近，不过他的笑很迷人，这时男孩的头也转了过来，正好与女孩相对，一种莫名的波动在两人之间流串。
“这是我笑的最多的一天”男孩温柔的说“也是我说的最多的一天，而且是与第一次见面的女孩”女孩心里很开心，但还止不住疑问“那你以前不说很多话吗？不与别人聊天吗？”男孩浅浅的一笑“嗯，话很少，而且从不跟女孩说话，更别说是对别人笑了”
女孩的眉头轻轻一皱“那你不是很孤独吗？”
男孩轻轻的扶开紧皱的眉峰“也许，不过现在不会了，你叫什么名字？”
女孩微微一笑答到“星儿，你呢？”
星儿，男孩在心中默念，“心，我的名字，很高兴认识你，不过是不是应该给我一个瓶子呢？”
女孩开怀的一笑，“当然，不过明天你能来吗？我在这儿等你，会把你的瓶子带来”
“好的，你天天都在这儿吗？很危险的”
“嘻，不怕的，我每天只会在这里呆半个小时左右而且这个时候人还是很多的”
“那，那我以后每天晚上都来这陪你然后给你讲我的故事，不过你要给我一个你的瓶子啊”
女孩开心的笑了“当然可以！”
第二天晚上男孩如约的又来到了这个地方，看见不远处有一个穿着白裙子的女孩正向他走来
“嗨，心，你来了”
当女孩轻叫男孩的名字的时候，男孩心中泛起了一丝甜蜜“是啊，我的瓶子呢？”
“在这里”女孩把一个心状的玻璃小瓶放在男孩手中
里面是玫瑰花瓣，男孩把玻璃小瓶轻轻的挂在了自己的脖子上“我是不是应该在纸筒里写上我的心愿呢？”
女孩轻轻的摇摇头“不用了，我已经帮你写好了，不过你不许打开看，止到有一天我让你看时，记住咯，不许偷看，我会发现的”
男孩宠爱的捏捏女孩的鼻尖“好的”
“那你开始讲故事吧”
“不是要先有一个理由吗？”
“呵呵，你的理由？”
男孩专注的看着女孩
“希望星儿快乐”
女孩的脸红了。
从那以后，不论风天雨天，每天晚上在广场的一个角落都会出现一个男孩认真的给一个女孩讲故事，而女
孩每天都会送给男孩一个很漂亮的许愿瓶，女孩的许愿瓶只卖给这个男孩，因为这个男孩是他唯一的顾客。
直到有一天晚上，这个女孩没有来这个角落，男孩等了好久也不见女孩来，焦急取代了微笑，男孩低着头沉默的对待今晚的一切，这时有一个女孩站在了他的身边轻轻的拍了拍男孩的肩膀，男孩欣喜若狂的站了起来，以为星儿来了，可是却不是她，女孩把一个粉红色的信封交给他说“这是星儿让我交给你的，还有这个瓶子”男孩接过信封和小瓶子“她呢？为什么没来。”女孩仔细的看了男孩一眼说“你看了信就会知道了，你是个不错的男孩，难怪星儿如此的爱你，保重！”女孩说完转身就离开了。男孩重新坐到了石椅上打开信，里面这样写道：
心：
当你收到这封信的时候，我已经离开这个世界了，我一直没有告诉你
我得了白血病，当我知道我没有多长时间的时候，我唯一想做的就是
卖许愿瓶，我把我亲手做的许愿瓶卖给真正需要它的人，然后在我离
开的那一天我会把这些愿望都带到天堂希望能实现这些人的愿望，如
果我能到天堂的话，你说我能吗？不要难过，在遇到你的那天起我才
知道世界上原来有那么美好的事情，那时我才真正了解到我真的不想
离开。请原谅我对你的隐瞒，我知道你应该是开心的，你的童年，你
的理想，你的人生还那么长，我真的很希望能永远陪在你的身旁，可
是这一切是多么的渺茫啊，对了，还要告诉你一件事，在我送你这些
许愿瓶里面的水，其实都是我的眼泪，我希望它们同样能带给你幸福
你可以打开瓶子看看纸筒里写的字了，不过要小心，不要把我的眼泪
弄洒了，否则我可不饶你，嘻，傻瓜，看到最后我送你的瓶子了吗？
知道为什么里面没有装满我的眼泪吗？因为我知道你现在在哭，所以
不能浪费快把它们都装进去，那是唯一属于我们的瓶子，只许哭这一次
了，以后都不要再哭了，那样我会伤心的。
----------------永远在你身边的星儿敬上
男孩看完了这封信已经泪流满面，他回到家中打开了星儿送他的所有许愿瓶，他与星儿仅仅有十天的时光，第一天星儿送他的是心状的瓶子，隔天送的就是星状的瓶子，只有这两样瓶子，当时他还问星儿为什么只送他这两种形状，星儿总是甜甜的一笑，然后指指心的心脏和自己的心脏，说“因为这里只有你和我！”。
第一个纸条写着“与你相遇是我人生最大的快乐，愿你永远幸福！”
第二个纸条写着“听你的人生故事是我最幸福的时刻！愿你永远快乐！”
第三个纸条写着“喜欢上了你的声音，它在我耳边挥之不去！”
第四个纸条写着“渐渐喜欢与你的相处，喜欢你胸膛的温度！”
第五个纸条写着“你的微笑只对我绽放，那是我最满足的时刻！”
第六个纸条写着“每天与你分手时真怕明天不能与你相聚，因为我会想念你！”
第七个纸条写着“看见你我会脸红，你的微笑令我心醉！你会吗？”
第八个纸条写着“这不是什么甜言密语，只是我的真心，我爱上了你！不知是悲是喜！”
第九个纸条写着“我每天都在努力，希望争取能多与相处的时间，我不愿放弃！”
第十个纸条写着“爱你，我永生难忘，心，抬头望望，我在那里看着你！”
在信封的背面女孩这样写到“对于我们来说记忆
是飘不落的日子永远不会发黄。相聚的时候
总是很短，期
待的时候，
总是很长。岁月的溪水边，捡拾起多少闪亮的诗行，如果你要想念我，就望一望天上那闪烁的繁
星，那里有我寻觅你的目光！”男孩含着泪抬头轻轻的仰望，找寻那颗属于他的目光！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========会电蚊子、苍蝇的路灯
【年级：】一年级 【字数：】150字 【体裁：】状物作者：乐乐
我家小区新安装两个会电蚊子、苍蝇-----的路灯，它们外形象个广告牌，还能发出彩色的光呢！每天天一黑，我就去路灯旁边，听电到蚊子啪啪啪的声音，还会冒出许多火花，看见灯箱里有许多我见过和没见过的昆虫尸体。我心想我们小区的家家户户不就没有蚊子了吗？
我希望以后别的小区也能够装上这样的路灯。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一堂不平常课
【年级：】三年级 【字数：】800字 【体裁：】写景
——南师附小五（1）班
张月
这学期就快结束了，在我的身边发生了许多事情，有的令人捧腹大笑，有的令人愤怒，但最让我记忆犹新的还是那堂作文课。
那天，我和同学们兴高采烈地来到教室，十分开心。可好景不长，很快就上课了，给我们上课的是一位特级语文教师，他并不像其他老师一样，刚一上课，就来分析题目，而是让我们在纸上写出5个自己最爱的人。
这让我们都闷住了，不知道老师葫芦里卖的什么药。但大家楞了一会儿后，就纷纷提起了笔，我略一犹豫，在本子上写下了：老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
等大家差不多写完的时候，老师竟出乎意料地让我们拿起笔，划去他们当中的一个，
我楞住了，脑子里一面空白，不敢相信。过了一会儿，我艰难地提起笔，却下不了手。
没等我们做出决定，老师又让我们再划去他们中的一个，我依然舍不得划去，但老师并没有就此放过我们，让我们划去一个又一个我最亲爱的人。
这时，我的心凉了，感觉自己掉入了一个黑暗的无底洞，任我怎么呼喊，也没有一个人拉我上去。我拿起的哪是笔呀，那分明是一根针，在刺扎着我的心，那些字也不再是普通的字了，而是一个又一个美好的回忆，为什么，为什么？为什么要让我划去我最亲爱的人，我的泪水不禁夺眶而出，无论怎么擦也擦不掉…….
这时，我想起了老师教给我们知识，也告诉我们怎样做人，我怎能忘记？爸爸妈妈为了我以后能有所成就，不分日夜地操劳，这，我又怎能忘记？奶奶给我织的毛衣，爷爷给我的关怀，我难道能舍去他们吗？
可是，老师并不管我们早已泪流满面，依然温和却又坚决的说：“请把这五个名字全划掉”。
我再次拿起笔，却又放不下，老师这次也不再为难我们了，只是让我们把内心的感受写下来。
在写的同时，我也感受到了家的温暖，家的温馨，啊，我懂得了，爱是一缕阳光，直射入我的心田；爱是甘甜的雨露，滋润着我幼小的心田；爱是一把伞，为我们遮风挡雨。
爱是最伟大的力量，能托起明天美好的太阳。
这节课，我懂得了亲情和爱是人世间最美好的，是每个人都需要的！
这节课，我想了很多，我感到我长大了，我懂得了很多…….
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========人人知诚信，人人讲诚信
【年级：】六年级 【字数：】800字 【体裁：】记叙文
诚即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪，言行一致；信即守信，就是言而有信恪守信约，说到做到覆行诺言。信以诚为基础，有诚才有信，离开了诚，就无所谓信。
我有时候也会说谎，看了《筑造诚信森林》后，我现在才知道，说谎就是一个不讲诚信的坏习惯，前不久发生的一件事情让我印象深刻。有一天，在下课的时候，我和金宇翔听见某同学说他今天带了40元钱，要买两辆赛车，一辆给自己，一辆给别人。我和金宇翔都说：“送给我吧！”结果又一节下课的时候，某同学跑过来给了我20元钱。放学后，我就去小店里买了一辆赛车。回到家，妈妈看见我的赛车，就问我：“这辆赛车是哪来的？”我就说是同学送的。妈妈说“别人的东西不能拿明天还给同学。”我答应了。但我第二天没有还给同学。可邵老师却来找我谈话了。通过谈话我知道了原来同学的钱是从他妈妈那儿骗来的，他妈妈还告诉老师是我诈了同学的钱。听了老师的话我蒙了，事情怎么会这样的，立刻我就后悔了，要是听妈妈的话今天把赛车拿来早上就还给了同学事情就好解释了。放学后老师打电话向妈妈反映了情况。妈妈狠狠地批评了我：“，你已经长大了，应该懂事了，别人的东西不应该拿，答应的事情就应该去做好，不诚实、贪小，是最大的错误，这样下去，不仅害了自己，也辜负了老师和爸爸、妈妈对你的希望。”从这次教训我体验到：金钱可以买到许多昂贵的东西，可它却买不到“诚信“，因为诚信不是买来的，而是要靠一个人平时诚实守信养成的结果。诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。诚信，就是我们每个人的一份责任，体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白，体现着对党、对人民、对祖国的无限忠诚。因而，我们必须从自己做起，从小做起，诚信立学，诚信立行，诚信立身恪守诚信。做人如果不诚实，不守信，不仅欺骗了别人，最终也害了自己。我们要意识到必须有一颗诚实，守信的心灵是多么的重要啊！诚信才是真正的无价之宝，若失去诚信，便把一切都失掉了。
读者们，让我们手挽起手，让诚信扎根我们的心灵，遍布每个角落，使我们的明天更加美好、更加灿烂辉煌！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========我为妈妈自豪
【年级：】初二 【字数：】450字 【体裁：】日记
妈妈是我心目中最尊敬的人。我妈妈是一位初中英语教师。她对自己的学生既热情又耐心，辛勤地培养着每一位学生。她不仅在课堂上教学生学习英语，而且在空余时候，甚至在双休日，节假日，只要有学生来向她请教，她都会热情地辅导。妈妈非常热爱自己的教育工作，她只要一工作起来就会连自己都忘了。
妈妈不仅教好自己的学生，对我也抓得非常紧，只要有空就要检查我的英语能力有没有提高。她同时还给我传授一些新的知识。由于妈妈给我讲得十分生动，而且有趣，所以让我越来越喜欢上了英语。妈妈在讲授英语的中间，还穿插一些笑话故事让我开怀大笑，使我对英语学习觉得非常有趣，感到轻松快乐。
有一次，我在学习英语的时候遇到了一道从来没有看到过的题目，伤透了脑筋。正在这个时候，妈妈出现在我的身后，对我说：“别灰心，只要学好音标，你的这一些问题就变得比较简单。”接着妈妈便教我音标，还给我一些小小的提示。我很快就解决了这道题目，心里好像把一块吊着的大石头放下了。我变得格外轻松，仿佛天空也变得更加明朗了。
我妈妈是一位优秀的老师，是一位负责的母亲，一位我尊敬的人。我一定要以妈妈为榜样做一个对祖国，对人民有用的人才，去实现我心中的梦想！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========妈妈的唠叨
【年级：】四年级 【字数：】250字 【体裁：】
“考试一定要检查，不要粗心！”这句妈妈的唠叨，在我每次考试时，都会回荡在我的耳边。
就在昨天考试前，妈妈还在不停地叮嘱：“考试一定不能粗心，要检查！”虽然我知道妈妈是位我好，但我还是不耐烦地说：“知道啦，知道啦！你每次考试都这样念叨，烦死了！”
不过，我还是会照妈妈的话去做的，考试结束了，我坐在位子上认真地、仔细地检查，发现错误的地方，就重新计算一遍。看看检查的结果，我不禁想：看来检查很重要，要不今天不就白丢了6分了。
我把试卷交了上去，第二天，妈妈收到老师的信息，我暗暗高兴：我的检查没有白费——因为我得了100分。
我喜欢妈妈的唠叨。
浙江温州平阳县翰林写作中心四年级:杨锐
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========化蝶飞
【年级：】初一 【字数：】1200字以上 【体裁：】抒情散文
蝶儿是一个留守孩子，她的父母在她很小的时候就外出打工去了，她跟爷爷奶奶住在一起。在她的记忆中，奶奶是一个很慈祥的老人，因为她每天都会给蝶儿做好多好吃的东西，也会跟她讲许多好听的故事。因为奶奶，使得蝶儿那失去父爱和母爱的心灵有了一丝安慰。
而奶奶是一个喜欢蝴蝶的老人。她在家的后院里种了好多花，也因此吸引了好多蝴蝶。跟奶奶一样，蝶儿最喜欢的也是蝴蝶。她最喜欢的就是去看蝴蝶的飞舞，那时候，她就会很开心地在院子里又唱又跳。
那个时候，蝶儿是最快乐的。
但是，蝶儿六岁的时候，奶奶就去世了。那时候，蝶儿还小，不知道“死”是什么，她只记得奶奶在死前一直叫她要好好听爷爷的话，还有就是要好好照顾蝴蝶，然后，奶奶就把眼睛闭上了。她想：奶奶一定也是变成了蝴蝶了吧？因为奶奶曾经对她讲过一个关于人死后变成蝴蝶的故事（梁祝）。那时候，蝶儿真的好羡慕奶奶，她也想变成蝴蝶，也想在天空中飞来飞去。因此，她告诉自己：一定要听奶奶的话（要听爷爷的话），做个好孩子。那样，奶奶看到她是个好孩子，一定也会把她变成蝴蝶的……
从此，蝶儿的每天都是在期待中度过的。她期待着奶奶能快点回来，更希望奶奶也能把她变成一只蝴蝶，有时，她会整天对着成群的蝴蝶发呆。而爷爷看到她这副模样，显得加苍老，对于他这位古稀老人来说，失去相守一生的老伴，决不亚于失去生命……
半年之后，爷爷也去世了……
蝶儿的父母在“失踪”近六年后，终于回来了，他们来的目的只有一个：要带走蝶儿。但任凭他们如何劝说，蝶儿都不肯跟他们走。毕竟，时间已经在他们之间划下了一条永远也无法越过的深沟。在他们三人之间，与其说是一种相隔多年的冷漠，不如说是一种陌名的仇恨。
最后，蝶儿还是留了下来。她的父母除了给她留下一叠钞票之外，其它的，什么也没有。
傍晚，蝶儿穿着一件白色的连衣裙来到了院子里。她望着漫天飞舞的蝴蝶和橘红的天空，陷入了阴霾的世界。回想这一年，实在发生了太多太多的事情，此时此刻，她是多么需要奶奶的爱抚啊！但这一切却只能是个遥远的梦。她知道，奶奶此时化做了一只蝴蝶正在天国看着自己，她不可以让奶奶失望。
正在这时，传来了一阵脚步声，她知道，是佑来了。
和往常一样，今天佑的手里依旧捏着一根棒棒糖。望着佑那懵懂的摸样，不知为什么，蝶突然好想哭，小小的眼眶中充满了眼泪，此时蝶儿的心中，充满了对佑的感激——在那段足以让蝶儿崩溃的日子里，只有佑的出现，让她在那段最困惑的日子找到了一丝安慰；只有佑每天想尽一切办法让她笑；只有佑，送给了她人生中第一根棒棒糖。那一天，蝶儿真的笑得好开心，而佑也是头一次看到蝶儿笑得如此灿烂。从此以后，佑每天来看蝶儿时，都会给她带上一根棒棒糖。一根看似平凡的棒棒糖，却让一个可怜的小孩心中充满了甜蜜。因为这每天一根的棒棒糖和这个可爱的小男孩，让蝶儿做出了“留下”的选择。而蝶儿也知道，这个世界上，永远也不会有人像佑这样关心自己了。
佑望着蝶儿那朦胧的眼泪，吓了一跳，不顾一切的大声说道：“蝶儿你怎么啦？是不是又有人欺负你，告诉我，我帮你打他！无论什么事，我都会保护你的！你不要再哭了好不好？”说着，自己也哭了起来。
这个时候，蝶儿已不在哭泣。她小心的接过佑手中的棒棒糖，放入口中，仔细的品尝起来。这里面，包含着佑太多太多的关怀。她不知道明天该怎么样？也不知道未来要如何是好？她也不再希望变成一只蝴蝶。她只知道，有佑在她身边的日子，就一定会快乐！
不知为什么，天空中明明没有下过雨，却架起了一座彩虹，而在那虹桥的两岸，两只蝴蝶正在向彼此飞来……
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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