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花也有生命作文100字 小学小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

日期:09-28 作者:网友整理    人气:884我来评论

导读:花也有生命

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】日记作者:乐乐 相关主题:生命 2008年10月24日 星期五 晴 花也有生命 甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班.....

花也有生命作文100字 小学小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

花也有生命

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】日记作者:乐乐 相关主题:生命

2008年10月24日 星期五 晴 花也有生命

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇

一天,姐姐和弟弟在公园里玩儿。弟弟看着五彩缤纷、美丽漂亮的花儿,很喜欢。就摘了一朵。姐姐看见了,就说:“弟弟,不要摘花,花也有生命。”弟弟抬起头说:“知道了,姐姐。以后我会注意的。”说完,你看看我,我看看你,他俩都笑了。

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生命的感动

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】

11月26日 星期六 雪

今天晚上,我看了赵忠祥主持的“动物世界”这个栏目。

内容是讲“金丝燕”的,金丝燕生活在亚洲热带地区的海岛上,我国南海的岛屿上也有它们活动的踪迹。它体长约18厘米,暗褐色的羽毛间闪出金丝光泽,首尾犹如燕形,因而得名金丝燕。

从古代开始一直到现在人们总是把“金丝燕”的窝给“拿”回家,但有多少人知道,金丝燕一年要筑好几次窝,最后一次是金丝燕喉部强行吐出血状液体,有的竟是鲜红血,所筑之巢可谓呕心沥血凝结而成。

采集燕窝要冒很大风险,必须爬上悬崖峭壁,从崖顶上放下绳子才能采集到。因为它是名贵的烹饪原料,又是营养价值极高的补品。

人们说:“金丝燕”的窝是一种非常有营养又好吃的火锅底料。我想说:你们在吃火锅的时候,你们想到过那些无家可归的“金丝燕了吗”?

保护动物人人有责,不要再把“金丝燕”的窝给“拿”回家了。

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生命中幸福的事儿

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】诗歌

如果说花儿开了

你会快乐吗

如果说草儿长高了

你会开心吗

如果说天晴朗了

你会happy吗

夏日里的气息清新宜人

你会舒心吗

洗个舒舒服服的热水澡

你会幸福吗

快乐的人会收获满满的一篮幸福

幸福的人会拥有一生的快乐

仰起头

看看天上的繁星

what a starry night

看看牛郎织女

看看北斗七星

看看流星雨

许下浪漫的愿望

这是多么幸福的一件事儿啊!

看看家中的亲人

看看爸爸变多的皱纹

看看母亲细密的白发

看看姐姐善意的笑容

生活在如此温馨的家中

这是多么幸福的一件事儿啊!

我的朋友们

请微笑

在我的生日来临之际

祝我快乐幸福一辈子吧!

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安全出行,珍爱生命

【年级:】二年级 【字数:】650字 【体裁:】

世界上最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生,我想告诉大家:安全事故的发生带给我们的是伤痛,带给家长的是担忧,带给学校老师的是一份责任。因此,我们应该珍惜生命,热爱生命。今天借此机会,我向同学们提几点有关安全方面的建议:

首先,要增强安全意识,把“安全”二字常记心中,走路、骑车、玩耍时,隐患随时伴在我们身边,要时时想到有可能会出现的伤害,树立自我保护意识,增强自我保护能力。

其次,要自觉遵守交通规则,自觉遵守学校纪律,虚心听取老师的教诲。放学回家,步行到各巷口路段时,要保持清醒的头脑,不要在路上嬉戏打闹,要密切注意车辆行驶的情况,预防交通事故的发生。

第三、同学们在穿越马路时,要多一份谦让和等待,绝对不能贪一时之快乱穿马路,要看清楚来往车辆,在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点,不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学,要坐稳、抓紧,要提醒家长注意安全。

第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹,特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方,防止撞伤、碰伤。上下楼梯时,不要拥挤,不要互相推撞,不要跳跃台阶,防止跌伤、踏伤,造成人身伤害事故。

第五、希望同学们爱护身体,讲究卫生,保持健康,千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。

同学们,我们是祖国的未来和希望,建设新世纪法治、文明、和谐的中国,重任落在我们肩上。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,做到高高兴兴上学,平平安安回家。让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

山东泰安肥城市师范附小二年级:cwy123456789

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色彩,生命

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】散文 相关主题:色彩生命

想起一个人。想起已经很久没有她的消息。

有些人,不再见了,就是从你的世界消失。而有些人,却依旧清晰。

想说的,曾经都说过。剩下的,只是让它堆积、封闭然后沉默。

我想,我们都是始终不知道怎样去做才是对的人,始终不明白什么才是自己所要的人。

有些枷锁是自己给自己套的,有些不幸是命中注定。

那么最后,又有什么是可以让人感觉温暖?

在心里,我们是否为温暖而留了一片土地?

寂寞的午后,

冬天的温暖的阳光透过教室的玻璃窗,懒洋洋地倾洒在身上。

在抬头的瞬间,

我看见彼此的灵魂,冷漠而疏离地观望着。

可是在一刹那,它们却又那么贴近。

我感觉到阵阵轻柔的风在空荡荡的空间穿梭。

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生命礼赞

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】诗歌

(一)

要问生命是什么?

春天,

生命是刚萌发的新芽。

夏天,

生命是成长的树苗。

秋天,

生命是成熟的大树。

到了冬天,

成熟的大树成了栋梁之材,

生命也就得到了永恒,德到了延续。

哦,原来生命就是一棵树。

(二)

要问生命是什么?

童年,生命是一首歌舒缓的前奏。

壮年,生命是一首歌带有强烈节奏感的高潮。

而晚年,则是结尾。

但是心不老,人也就不老了。

继而你就得到了永生。

所以呀!人们要永远保持一颗年轻的心态。

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倾听——整个生命

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】诗歌

童年

呱呱落地时的哭声

陈述了你的开始

满脸写着无知

听着家人的叮咛

看着世间不懂的一切

不知所措

你的生命因此开始了……

青年

岁月飞快

青春涌现

对着世间万物 似懂非懂

看着NBA灌蓝时热血澎湃

只有发奋 只有努力

因为你的生命在燃烧……

中年

时间流失

耕耘后的喜悦

无疑在脸上留下了苍桑

季节的变化无常

使你回望过去……

晚年

岁月就过去了

听着收音机传来哀怨的声音

你学会了唠叨

读懂了人生

观看最后的希望……

夜幕已落下 一切已成定局

一览无疑

你倾听的是——整个生命

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珍爱生命之水

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】日记

今天,妈妈带我去疯狂家族参加科学调查体验。

这个活动让我知道了海水,河水受热变成水蒸气,遇到冷空气,就变成小水滴漂浮在空中,这便是我们看到的千姿百态的云了。

这让我知道了节约用水,因为能饮用的水越来越少了。

新道街二年级:杨若昕

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让生命充满爱

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】

在我心目中,生命是珍贵的,然而,生命只有一次,所以我们要珍惜生命,关爱生命。

在我的脑海中,就有这样一件事:

512大地震中,有许许多多的人因楼房倒塌而身亡。我也因这样而感到伤心。

泽英小学二年级:曾贵忠

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感谢生命中有你

【年级:】二年级 【字数:】1000字 【体裁:】记叙文

从生命开始那一刻起,时间便拉着我义无反顾的向前走,无论是在深夜里彷徨,还是在黎明前呐喊,一直陪伴我的只有你。伤了你一次又一次,你可曾走远?错了一次又一次,你的爱可曾消失?你给了我你的所有,而我又能拿什么回报你,我的母亲?提笔之前,昔日的感动就已袭遍全身,消失的感动却又莫名的涌出,我只能用笔将这点点爱的痕迹记录下来。

这一路曾恐惧过黑夜漫漫,迟疑过前路坎坷,可是每当我跌倒,沾了满身尘埃,在尘埃之中却开出了一朵花,花蕊中呈现出你的身影,你说:“放弃自己该做的事便是败北,不可轻言放弃,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。太阳每天都会升起,就像爱从未消失。”刹那间,忘却了恐惧,看清了前方,不再迷惘,认准了道路,追上岁月的脚步向前跑去,任前路再艰难,也不敢轻言害怕。

追忆似水年华,从小体弱多病,深夜里发烧,你和外公深一脚浅一脚地将我背到医院的情景还历历在目。长大后,性格愈发内向,来到了县城更加深了寂寞。不知哪天你说:“如果真的不愿与人相交,那就与书为友吧。”慢慢地爱上了书,性格却变得多愁善感。看着窗外的树叶无奈的落下,我像是听见远方传来了生命的哀歌。我疑惑:生命若真如此短暂,灾难来临就能抹杀一切雄心壮志,那么生命还有什么意义?我问我自己,却陷入了无限的迷茫中,我问你:“生命中有那么多苦难,恐惧,可是为什么人们都还是惧怕死亡?”良久,你说:“因为生命中还有爱的存在。”当时,有太多不解;如今,你用行动阐明了一切,所以,今天我才有勇气写下这封信。

泰戈尔说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是亲手给爱你的人挖掘了一道无法跨越的沟渠。”还没来得及感谢你,时间已经将我推到了青春期门口,叛逆心掩盖了真心,烦恼拉远了距离,你的爱被我肆意挥霍。一次次远离你伤害你走错了路却不愿回头,跌入了陷阱却不愿爬起,我将学习置之不理,我将你的爱丢入冰冷的深渊中。终于,疯狂了太久,你已无法承受我这般将岁月蹉跎。那天,你哭了,你哭着说:“这一切毁了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀,却滴不出血。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我如何不知?可是行动却与内心背道而驰。以后,我要用真心将这道沟渠填平。

哀哀父母,生我劬劳。你的操劳注定我的感恩。我知道以前犯下了太多错,日后还会犯错,你还愿意一如既往的相信我吗?当我被所有人打败,当我被人嘲笑,当我看尽了世态炎凉,只要你不抛弃我,我还有高傲的资本。假如有一天我对你的不珍惜,促使了你的放弃,恐怕,那时我也会放弃我自己。左手倒影,右手年华,我将你的爱摆中央。

冰心说:“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!”你的爱便是两旁的花,将我的人生点缀的花香弥漫!感谢生命中有你!

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珍爱生命

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】议论文作者:乐乐 相关主题:珍爱生命

珍爱生命,要学会善待自己,放飞自己。人,最宝贵的东西就是生命。生命属于人只有一次。要让自己的生命有所价值,就得不断充实,提高和完善自己。为了获得更精彩,就让我们 一起努力、奋斗吧。人的一生,不得再生。要学会用一颗平常的心对待每一件事,世上没有过不去的坎,不论发生怎样的事情,我们都要勇敢地活着,就让我们从现在开始养成一个良好的生活习惯,健康的心态,快乐的成长吧!

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水生命的源泉

【年级:】二年级 【字数:】400字 【体裁:】议论文作者:魏嘉祺 相关主题:生命

“轰”一声,天空破开,一股带着上天愤怒的火焰落下,扑向人们……

一滴水也没有了。

已经两天了,人们的喉咙早就干得烟熏火燎似的。干渴完全占据了人们的心,在这人类灭绝的日子里,每个人都发表了自己的忏悔。

第一个人说:“过去,水就是生命这个名言从来没有被人们注意过。现在,没有水就没有生命这个警句反而要兑现了!这是人类的错!”

第二个人说:“上天会赠送也会惩罚,你污染上天,上天就会毁灭你!”

……

最后一个人也发表了忏悔。

现在,只能等待末日来临。

人们一一倒下,我们流下了最后一滴水---眼泪。

我坐下静静等待着,看天上:”太阳疯狂地炙烤大地。”看地上:“人类忠诚的卫士枯竭了。”黄沙狂风呼啸着,似乎想把人类淹没。连汹涌澎湃的大海也干涸了。这是人,惹的祸,造的孽呀!末日来临了。

“轰”一声,天空破开,一股带着上天愤怒的火焰落下,扑向人们……

一切,都结束了……

从床上爬起,我大口大口喘着粗气。太恐怖了!我为还活着感到幸运。

梦醒来,我知道水之真理就是节约。也知道了人类再破坏生态平衡的话后果不堪设想。于是,我决定从自己做起,从身边的一点一滴做起,节约身边一点一滴的资源!

节约水,节约资源吧!不然梦中的情景就会变为现实!

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生命的价值

【年级:】二年级 【字数:】400字 【体裁:】散文

我们生活在世上,这一生最重要的莫过于金钱,美貌,品德,诚信,权利,荣誉,可是这一切的一切如果没有生命作保障,那些全等于零,所以生命是所有人都拥有的最宝贵的东西。

我们要关爱生命,即使过去的一些书中有曰:名节比性命更重要。可是一旦失去了生命,还从何谈起名节?即使墨子在《鱼我所欲也》中说到:所欲有胜于生者,可是如果失去了生命,还有什么可胜的。还有什么正义而言。没有了生命,光明对我们有什么用?没有了生命,一切英雄的壮举,所谓的改变命运,什么爱心的奉献,都是废话。宣传正义的媒体,捍卫正义的机器,决定正义的人民,都是为了保卫生命,维护生命。

生命在面对英雄时,是显得那么强大;生命面对命运时,是觉得那样无奈;生命面对爱心时,是感到那样无私;生命面对病魔时,人的求生欲望便油然而生,你会对任何一个人说你想活下去,想继续欣赏每一个日出日落,想继续聆听人间的变奏曲。这样使生命延长呢?

生命是掌握在自己手中一样,正如命运一样,善待他们。尽管我们有时是无奈的,奋斗了,明天会活得好一点,幸福有时并不是最后的结局,过程才是生命最好的回忆。

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花也有生命作文100字 小学小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

作者:网友整理 人气:

导读:花也有生命

【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】日记作者:乐乐 相关主题:生命 2008年10月24日 星期五 晴 花也有生命 甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班

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