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【必备】一年级作文汇总3篇

日期:06-23 作者:网友整理    人气:3354我来评论

导读:【必备】一年级作文汇总十篇  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的一年级.....

【必备】一年级作文汇总3篇

【必备】一年级作文汇总十篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的一年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

  巨人的花园是镇上最好的花园。

  鸟语花香,草长莺飞,一年四季都洋溢着美好的春光。人们都说那是被神祝福的花园。但巨人独占了神的祝福,从不让外人进入自己的花园。每当有人擅闯时,他总是用他愤怒的嘶吼和强壮的身躯吓跑闯入者。人们都说巨人是一个自私吝啬的人,但巨人不以为然,依旧如此。

  巨人要出门去拜访朋友了。他打点好行李,收拾好院子就出门了。他仔细地锁好了门,确保人们不会进入他的花园。他这一去就是10多年,他与朋友没日没夜地交谈,似乎有倾诉不完的言语。14年后,巨人依依不舍地回到了家。但是他愤怒地发现,花园里到处奔跑着嬉戏的孩子,他们银铃般的笑声让巨人感觉怒火中烧,他一把拽起一个树上的孩子,想要把他摔在地上。树有两层楼那么高,但对巨人来说轻而易举。正当他抱著孩子并打算把他摔到地上时,孩子却亲吻了他一下。

  “你在干什么?”

  “用最真挚的亲吻回报你。”

  “回报我?”

  “是的,感谢你的拥抱的美丽的花园。你真是一个善良的人。”

  巨人很惊讶地看着怀里的孩子,从来没有人拥抱过他,也没有人夸过他善良。他是人群中的异类,但是这个孩子毫不惧怕他。连他自己也没有意识到,他用有史以来最轻柔的动作把孩子放到了地上,并且温柔地嘱咐道:“不要坐在树上了,会摔下来。”

  孩子朝他笑了笑,转身跑开了。

  从此巨人开放了他的花园。来往的人们惊讶于他的变化,开始慢慢和他接触。孩子们也喜欢他。总是到他身边撒娇。但他最喜欢的还是那个一开始亲吻他的孩子。他曾经问过别的孩子,但他们都说没有见过。

  许多年后,巨人已经年老了。他的视力和体力都在倒退,已经没有办法陪孩子嬉戏了。那是一个阳光明媚的下午,他看着孩子,温暖的阳光照耀着他,他闭上眼睛,感觉灵魂一点点离开了身体。就在这时,他终于又迷迷糊糊地看见了那个亲吻他的孩子,孩子手上带着伤痕。

  “你怎么受伤了?谁伤了你,我去帮你。”

  “不,这是爱的伤痕。”

  巨人这时终于看见了孩子身后的翅膀。

  “你是天使吗?”

  “这并不重要。你的友爱和慷慨会让你成为天堂最尊敬的客人。”

  孩子伸出了手,巨人搭了上去,失去了意识。

  巨人在这个阳光灿烂的下午离开了人世,人们把他葬在了花园里。就在那个夏天,开出了最灿烂的花朵。

一年级作文 篇2

  幸运胸针

  雪儿从办公室里跑了出来,她不住流下了伤心的眼泪,不住的想:我已经尽力了啊!我已经尽力了啊!

  突然,她来到了一个杂货摊前,店主也是一个只有在童话故事中才会出现的老婆婆."孩子也许这个东西能帮助你."说完她从摊中拿出一个胸针,交给了雪儿.或许这个胸针有什么吸引雪儿的地方,雪喏毫不犹豫的收下了它.

  以后的日子里,雪儿不只从哪里的来了一股信心,学习越来越好--

  某日,班主任宣布,要举行演讲比赛,雪儿坚定的举手了.

  几天下来,雪儿准备,练习,十分紧张.

  比赛那天到了,快该雪儿上场了!台后的雪儿十分紧张,她想起了幸运胸针,怕什么,有它呢!

  果然,雪儿的演讲获得了巨大成功,下台后雪儿刚想摸摸幸运胸针,啊?幸运胸针早已不见了.

一年级作文 篇3

  故乡有一条小河,那是一条极普通的、不知名的小河。

  我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。清晨,朝阳为小河镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。我不知道小河究竟流向何方,只记得河水宝贵极了。别的不说,单说河两岸的草木吧,就比别处繁茂、葱郁。初春,河边的垂柳伸出了柔嫩的指尖,小草探出鹅黄色的脑袋,别的树也都早早发芽了。从远处看,犹如两缕青烟,青烟中平铺着一条银链。夏日。树叶、小草青翠欲滴,在阳光下油亮亮的。草木长这么好,不用说是因为它们从小河得到了足够的水分。而小河呢,却唱着歌匆匆前去了。是急着去浇灌更多的草木吗?一年夏天,天旱得厉害,人们把小河水引进田里。庄稼得救了,小河却越来越瘦了,可它仍旧“哗哗”地笑着、唱着,是为自己所做出的牺牲而感到骄傲吗?啊,在我的心中,故乡的小河是条最无私、最可爱的小河。

  后来,我离开了故乡,离开了小河,因为我上学了。教我的老师是位中年女教师。虽然她只教了我一年,但我忘不了她,忘不了她那双如河水般明亮清澈的眼睛……

  八年后的一天,一个偶然机会,我又见到了她---我的启蒙老师。但我几乎认不出她了:仅仅八年时间,老师头上出现了根根白发,脸上出现了条条皱纹,但那双眼睛还是那么明亮清澈。我怀着敬佩的心情凝视着老师,不由想起许多:想起老师曾手把手教我写字,想起老师讲课时专注的神情,想起老师含着泪给我们讲美人鱼的故事,想起深夜从老师窗里射出的灯光……想着想着,我的眼前忽然闪现出了那条故乡的小河,老师头上的白发变成了朵朵洁白的水花,脸上的皱纹变成了一道道河水的波纹……我忽然明白了:老师就是小河;小河就是老师。小河无私地浇灌着两岸的花草树木,灌溉着农田,为来日的收获,不惜枯竭干涸。而老师用知识的甘泉滋润着我们的心田,用崇高的美德感化着我们的心灵,为祖国的幼苗早日成为栋梁之材,不惜耗尽毕生心血。用小河来形容赞颂老师恐怕再合适不过了。啊,老师,我心中的小河。

  那天夜里,我做了一个梦,梦见一条小河。那是一条极普通的、不知名的小河,河水就像故乡的`水那样清澈美丽。河岸上有一片正在茁壮成长的小树---其中的一棵就是我……

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