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台灯和蜡烛作文600字 小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

日期:09-25 作者:网友整理    人气:722我来评论

导读:台灯和蜡烛

【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】演讲稿 台灯和蜡烛一盏台灯摆在光滑的书桌上,她头戴一顶粉红的纱罩,腰肢苗条柔美,亭亭玉立,非常引人.....

台灯和蜡烛作文600字 小学生一年级作文100字 200 300、400、600字

台灯和蜡烛

【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】演讲稿

台灯和蜡烛

一盏台灯摆在光滑的书桌上,她头戴一顶粉红的纱罩,腰肢苗条柔美,亭亭玉立,非常引人注目,每当夜幕降临的时候,她便发出银白色的光辉,照亮了她自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上她,就高傲的挺直了胸膛,向一枝被放在墙角小方桌上的蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方,简直是‘废物’,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,心里想:应该帮助她。就说:”朋友......”刚开了个头,台灯就气的大嚷起来:“真讨厌,谁是你的朋友,你怎么配得上跟我称朋道友!蜡烛见台灯这样骄傲,帮助她进步的决心就更大了,就不顾台灯的叫嚷,坚定的说:“我承认你很漂亮,也很有用,可是你应该好好想想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了行了,有什么好想的,我本来就比你强!”

一天晚上,台灯又一次向蜡烛炫耀自己。忽然“哗,哗,哗”,台灯闪了三下,就黯淡无光了。刹那间,整个房子陷入了黑暗之中,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光亮啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角里默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃了它。立刻,烛光驱逐了黑暗,照亮了房屋,也照亮了自命不凡的台灯。但是蜡烛没有因此而卖弄自己的功劳,而是谦虚的对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你亮,这使我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默的燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,变成灰烬时,才悄悄的离开了人间。真是:春蚕到死春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。看到这个情景,台灯很受感动,心想:我一定要像蜡烛学习。

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在一根蜡烛的影响下

【年级:】一年级 【字数:】450字 【体裁:】叙事

在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就会有辣。俗话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹?每当一件事或一个人成功了,在成功的背后却有多少委屈和辛酸?

当我上初中时,曾经以学习成绩为骄傲的我,此刻却像是一匹失去了缰绳的马,失去了方向。一次次的失败,终于使我失去了信心。受不到老师的夸奖,受不到同学的爱戴,受不到父母的鼓励,心里总是在想:我究竟怎么了?现在的我是什么?

知道有那么一天,我遇到一束能够指引我方向的烛光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳动。这样,便使房间里的光亮时强,时弱。曾经有那么几次,窗户外嗖嗖地风吹进,那本来就不庞大的光,每每都要熄灭。但是,它并没有因此而熄灭,而是顽强的着了起来。

就在那一刹那,我明白了,我终于明白了。我绝不能让这么小的困难把我打倒。就像那小小的蜡烛,微微的烛光,即使再渺小,可还是依然存在。

一个人活着,绝不能遗忘自己。永远要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好样的!

于是我开始寻找方向,在黑暗和迷茫中不停地寻找着。终于,当我拿到成绩,看到名次,便知道自己成功了。

成功并不意味着非得是大的事情,即使向前迈进了一步,哪怕是一小步,就可以称为成功。

一年级:安生电费

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蜡烛赞

【年级:】一年级 【字数:】350字 【体裁:】散文

在夏天的一个晚上,我一边吹着电风扇,一边津津有味的看着电视,突然一个灯火通明的客厅,变得黑漆漆的,“又停电了!今天晚上只能靠扇子入眠了。”我失望的说道,这时,妈妈来了,手上拿着一根晶莹剔透的蜡烛,把它立在了桌子上。

我趴在桌子上看着这根蜡烛,看着它的“眼泪”一滴一滴的落下来,我突然想起了李商隐的一句名句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这时,我想到了一个为我们日夜劳累的人,他就是我们的老师,教我们学习、教我们如何做人、教我们怎样健康成长……老师是伟大的、是无私的、是值得我们敬佩的、是值得我们尊敬的,他告诉我们有志者事竟成的道理、他告诉我们命运都掌握在自己手里,要好好把握机会、他告诉我们要相信自己,相信只要肯努力奇迹就会发生。他在我们失去信心时给我们鼓励,他在我们做错事时及时给我们纠正。

老师就像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了我们。虽然蜡烛燃烧不了多久,但是在我们需要它的时候,它就会照亮我们。

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我的喜羊羊小台灯

【年级:】一年级 【字数:】100字 【体裁:】状物作者:陈佳欣

我有一个非常漂亮的小台灯。它的外型是个喜羊羊。喜羊羊的眉毛像柳叶、眼睛像黑宝石、鼻子像颗小黑豆、嘴巴像弯弯的小月亮。她穿着淡黄色的衣服、浅蓝色的裤子、脚上穿着一双非常大的鞋。

我每天晚上写作业、读故事的时候都要用到小台灯,它真是我的好伙伴,我一刻也不能离开它。

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蜡烛

【年级:】一年级 【字数:】650字 【体裁:】记叙文

蜡烛,一根长长的圆柱,被血染成了红色,仅有的一根细长的头发,也早已白去。
蜡烛,一个毫不起眼的东西,自从爱迪生发明了电灯,它就下岗了,在客厅里,桌子上,悄无声息地消失了,再也不见它的踪影。也许被老鼠叼到了某个墙角,也许在橱柜的某个角落哭泣,也许在下水沟中不见天日。总之,它已经被我们遗忘。
蜡烛,它的样子很平凡。一根没手没脚的身子,附加一根细长的白发。由于没有头的支撑,头发只好耷拉下来,像一个成绩没考好的学生,整天垂头丧气。它穿着一件乳白色的礼服,受到《皇帝的新装》里皇帝的感染,也不时把衣服换成红色,可经顽皮的小孩一把玩变成了灰姑娘。
只听“呼”的一声,啊哦,电灯熄灭了,电视不演了,电扇不转了——停电了!只听每家每户的人都在呼唤蜡烛。我也在黑暗中翻箱倒柜,寻找着失散多年的蜡烛,糟糕,家里的蜡烛早已不知去向,我拿着钱,向商店飞奔去。可谁知,在这短短的几分钟里蜡烛竟成了红人,商店里的蜡烛早已被一抢而光,几乎每家每户都把它摆在桌上,像供祖宗一样供着。可蜡烛的光却是用生命换来的。你看!你瞧!蜡烛那鲜红的血液正一滴一滴的摔在桌子上,凝固起来,也许血里还饱含着临死前的汗水与泪水。你再看!你再瞧!蜡烛越来越矮,越来越细,越来越小。刚才还昂首挺胸的蜡烛已经变得弯腰驼背;刚在还精神焕发的蜡烛已经变得无精打采;刚才还神气十足的蜡烛已经变得垂头丧气;刚才还力壮如牛的蜡烛已经变得千疮百孔……
只听“呼”的又是一声,电灯亮了,电视来了,电扇转了——电来了!可蜡烛却被一阵无名的风刮灭了,接下来,一个残忍的“爪子”将它扔在了某个旮旯里。没有人再管蜡烛,蜡烛只能被老鼠叼到了某个墙角,在橱柜的某个角落哭泣,在下水沟中不见天日……
蜡烛,你为照亮别人而牺牲自己,你因平凡而伟大!

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生日蜡烛

【年级:】一年级 【字数:】100字 【体裁:】叙事作者:乐乐 相关主题:蜡烛生日

今天,阿姨过35岁生日。我们回家的时候,我向阿姨要了一个数字“3”的蜡烛。妈妈说:“你又不是3岁,要这个蜡烛有什么用呢?”我说:“我们家里有一个数字‘1’的蜡烛,等我过13岁生日的时候,就能用上了。”妈妈恍然大悟地笑了。然后我又说:“等我过31岁生日的时候,还能用上。”妈妈笑得更大声了。

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我的小台灯

【年级:】一年级 【字数:】100字 【体裁:】写人

我们家有一盏小台灯,它的本领可大了。比如,它不怕停电,如果没电了可以充电。当红色灯亮着时,表示正在充电,黄色灯表示电充满了。快看,它还可以折合呢!

这盏小台灯真好,为我的学习提供了方便。

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《水中燃蜡烛》实验

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】叙事

《水中燃蜡烛》实验

深圳市东晓小学四年级四班  董应鹏

平时大人们常说一句话,“水火不相容”今天我从科学书里看到了《水中燃蜡烛》看得我既感兴趣又非常的好奇,就找来了爸爸一起做起了实验。首先要具备一支蜡烛、一枚一元的硬币、一个打火机、一个瓶子、还有水、先把蜡烛底部固定在硬币上,放进瓶子里,再往瓶子里倒水,直到水和蜡烛一样高,然后将蜡烛点燃,蜡烛就这样慢慢的在水中燃烧着。由于蜡烛点燃后,流下的蜡油不沉于水而在四周逐渐形成一道围篱似的防水层,使灯芯不会浸湿,从而出现水中燃蜡烛的现象。其实我们要是留心观察身边的万物,也许存在就在我们的身边。

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世界万物从“0”开始,以“0”结束

【年级:】初二 【字数:】600字 【体裁:】议论文

我从生下来开始学说话、学走路、上幼稚园、小学、中学、将来还有可能上重点高中、名牌大学,然后找工作、奔波、应酬、取妻生子……但到最后就算有万贯家产,死了也是带不走的,正如朱自清所说:“在八千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子如清烟微风吹散了,如薄雾被阳光蒸融了;我留着些什么样的痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这外世界,转眼间又将赤裸裸的回去罢,倮不能平的,为什么要白白走这一遭啊?”

很多人把“0”理解成一无成有,其实非也,物质上的享受终归是暂时的,总有一天会离你而去,人生在世就应该做有意义的事,就像许三多一样,在班里的战士整天就知道喝荼、打牌的时侯,一个人默默地搬运石头,愣是日积月累地修成了一条路……虽然结果是“0”,但是他的灵魂还在,将永远活在人们心间。

春天万物苏醒,一棵棵小草枯了又绿,绿了又枯,经历无数个“0”,就像竹子一样,每经历一个“0”都是一次小结,一个“0”象征着一个生命和结束,同时又象征着一个新生命的到来。

如果把人生比作是游戏的话,“0”就是“游戏结束”,同时又是“重新开始”。游戏刚开始分数是“0”,越玩分数越高。游戏结束后,积分又重新回到“0”分,但中间的过程一点意义都没。

在经过阳光的洗礼后的大地上,有一束鲜艳无比的鲜花,一只只蜜蜂在它身边停留,一只只蝴蝶闻着它散了的气息,但美好的事物总是短暂的,很快它调谢了,跟以前一样,万绿丛中全是绿,好像什么也没发生过,但蜜蜂记得这里曾有一束美味的花朵,蝴蝶也记着这里曾有芳香无比的花朵。

人生真谛不在于你曾经拥有多少财富,而在于你在创富的过程,但这个过程一定是有意义的。

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委屈的事

【年级:】五年级 【字数:】900字 【体裁:】叙事

星期天我经常和住在远方的哥哥、姐姐通信,可信件的传送速度太慢了,要一个多星期才能收到。不过最近,我听说有种通过计算网络来传送的——电子邮件,速度很快,而且不易丢失,准确无误。发电子邮件也不用跑到邮局去,只要在家坐在电脑旁就能完成。可怎么发电子邮件呢?正好,今天是个星期天,我便找爸爸来教我这门本领。

打开电脑,爸爸一边操纵着鼠标,一边给我讲发电子邮件的具体步骤。与此同时,爸爸还告诉我,电子邮件也叫“伊妹儿”。哈!好新奇的名字。我好奇地盯着荧光屏,认真地学着。看爸爸的动作挺熟练,我则感觉特别简单。一会儿,我就迫不急待地要试试了。在爸爸的指导下,我先打开了Outlook

Express(电子邮件收发器),再点开了工具栏上的“新邮件”。我看着屏幕上只有几个小格子,得意极了,还小嘀咕着:“小菜一碟儿,几下就能搞定。”边说,我边在“收件人”那栏中打上了我哥哥的名字“林林”。“错了!这儿该打他的地址……”爸爸连忙给我纠正。可我不知为啥,还没等爸爸说完就接到“知道了!知道!刚才是一时糊涂了,这回就看我的吧!”我在那儿重新打上了“山东省烟台市……”,并看了爸爸一眼,似乎在告诉他:这次对了吧!“你又错了!这儿要打的是‘伊妹儿’地址。”爸爸也不给我一点面子,第二次给我纠正。我也不敢再错了,一丝不苟地把“伊妹儿”地址打了上去,总算是对了。接着,我又打上了这封电子邮件的题目,以及我要告诉林林哥哥的话。OK!这封电子邮件可以发送了。不过,白底黑字,我觉得不太美观,哪怕中间插得有小图片,或者是有彩色的“信纸”就好了!我正准备向爸爸询问,可又一想:不行!这次可得让爸爸瞧瞧我的厉害。但怎么才能插入背景呢?我在屏幕上东寻西找,搞得手忙脚乱。在我最尴尬的时候,突然想起了在“Word”文档里插入背景是点菜单栏中的“格式——背景”,也许这个也一样吧!我试了试,果然不出我所料,插入背景成功了。爸爸微笑着说:“看来你还是不笨嘛!下面我就看你的了。”有了爸爸这句话,我“三下五除二”,一会儿工夫就把这封“伊妹儿”发送出去了。现在,我就等待着哥哥的回件啦!

下午,我又打开电脑,收邮件时,惊奇地发现了林林哥哥的回件。这么快?我简直不敢相信。科学的力量就是强大,不得不让我佩服。

在我们的生活中,总会有一些自己感到委屈的事,当然了,我也有,今天,我就把这件事跟大家讲讲吧。

指导教师:梁海霞

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小红鳍鱼

【年级:】三年级 【字数:】300字 【体裁:】状物

我三岁的时候,爸爸给我买了一条小红鳍鲨。他身体看上去很健壮,背部黑红,腹部灰白。头尖尖的,两边的鳍都是红色的,因此而得名。后面长着一个扇形的红红的大尾巴,显得格外漂亮,游起来也非常快。

它吃食的时候非常霸道。总是追其他叼到食物的鱼,把它们追得筋疲力尽,只好丢下自己辛辛苦苦叼到的食物而逃命。这样,小红鳍鲨就可以吃一顿美餐了。

它的脾气很不好。每当休息的时候,只要有鱼从它的地盘游过,它就追着啄它们。把那些鱼啄个半死不活。

它的生命力很强。有一次,它跳出水面,来到地板上,折腾了几下就不动了。我以为它死掉了。我平时最怕死鱼了,于是我喊妈妈赶快过来处理它。妈妈刚洗完澡,冻得打哆嗦,便随手把鱼扔进鱼缸里。这是,让我大吃一惊的是,他居然慢慢地活了。

它已经在我们家生活了六年了,给我带来了无限的乐趣,我一定要好好照顾它,让它和我在一起长大。

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【年级:】一年级 【字数:】600字 【体裁:】演讲稿 台灯和蜡烛一盏台灯摆在光滑的书桌上,她头戴一顶粉红的纱罩,腰肢苗条柔美,亭亭玉立,非常引人

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