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公务员政审个人相关的总结(77篇精选)16篇精选

日期:10-02 作者:网友整理    人气:4558我来评论

导读:相关推荐公务员政审个人总结16篇  公务员政审个人总结(一):  我是xxx,男,19xx年7月出生于xx省xx县,汉族。20xx年考入xx农业大学经济与管理学院市场营销专业学习,20xx年7月毕业。管理学学士学位,大学本科学历。  20xx年8月xx镇人民政府面向.....

公务员政审个人相关的总结(77篇精选)16篇精选

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公务员政审个人总结16篇

  公务员政审个人总结(一):

  我是xxx,男,19xx年7月出生于xx省xx县,汉族。20xx年考入xx农业大学经济与管理学院市场营销专业学习,20xx年7月毕业。管理学学士学位,大学本科学历。

  20xx年8月xx镇人民政府面向全社会供给了一个公开、公正、公平的招录公务员机会,本人有幸以优异的成绩进入考察阶段。此刻我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从学生到公务员的这种环境和主角的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自我以往的学习、思想、生活情景做如下小结。

  一、学习方面。

  在校期间我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是市场营销专业,经过四年的系统学习,我已具备扎实的专业知识;在学习理论知识的同时我积极培养自我的实践本事和解决实际问题的技能。另外我在课外时间阅读了很多政治、经济、法律、管理等方面的书籍,使自我能够成为一个具备丰富科学文化知识和过硬的专业技能的合格的大学生。课余生活我注意培养自我的兴趣和特长,在文笔写作和计算机方面有必须功底,曾多次参与学院报告的材料撰写,毕业论文更获评校优秀毕业论文。大学期间我先后在班委和学生社团担任学生干部,得到了教师和同学的一致好评,我的协调组织本事也得到了很好的锻炼和提高。课余时间我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,提高了我综合运用知识的本事。

  二、思想政治方面。

  大学的学习让我认识到要成为一名合格的社会主义接班人必须有成熟可靠的思想素质和政治觉悟。所以在日常的学习工作中我不断认真学习党的各项政策、方针,领会和总结党的`重要思想的原理和在实践中的运用。认真遵守法律法规,拥护党和政府的领导方针,坚持政治上的纯洁性和坚定性。长期以来我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀党员为指引,时时处处严格要求自我积极向党组织靠拢。

  三、生活方面。

  在生活上我严格要求自我,多年来我一向坚持自我检查和自我反省,秉持艰苦朴素勤俭节俭的作风。在学校和社会我总是友好对人,积极正面处理与同学、教师、领导、家人的关系。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自我的努力去帮忙他们。对于领导和教师我一向十分敬重,因为他们传授了我知识,并在我成长的历程中给了我指导和帮忙。

  总结自我多年来的学习、思想、生活情景,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的工作岗位上我必须要继续加强学习,严格要求自我在实践中不断提高自我的工作本事、应变本事、人际交往沟通本事。争做一名合格的公务员,为xx镇人民政府的工作做出自我应有的贡献,为家乡更完美的发展添砖加瓦,为服务家乡人民尽一点绵薄之力。

公务员个人总结(通用6篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的公务员个人总结,欢迎阅读与收藏。

  公务员个人总结 篇1

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下积极进取/勤奋工作,履行好岗位职责。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

  一、努力学习,不断提高政治理论水平

  书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作。努力学习理论知识,学习相关政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的中央八项规定精神的相关政策法规以及财经纪律,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。

  二、踏实肯干,努力完成好各项业务工作

  在工作中,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度。对每一项工作任务,都能遵照领导安排,做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成。同时,努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。通过一年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

  三、严于律己,努力提高个人素质

  坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

  这一年,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的国家公务员。

  公务员个人总结 篇2

  近日,《中华人民共和国公务员法》出台,它的颁布实施是我国社会主义民主和法制建设的一件大事,标志着我国人事干部工作进入了新的发展阶段,象征着我国政治体制改革迈入了新征程。作为一名基层公务员,通过仔细学习对比,我感受到了中央对各级干部工作的关心、从严管理干部的决心和加强高素质干部队伍建设的信心。

  抓细抓小,严在日常经常。新修订草案更注重对公务员的日常监督,新修订的公务员法将原第九章章名“惩戒”调整为“监督与惩戒”,增加了2条监督方面的规定,用全方位的监督规范公务员的思想政治、履行职责、作风表现、遵纪守法等行为,并根据监督发现问题的,予以谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉等处置,让管理视角更广更细。新修订的公务员发还增加了“违反国家的民族和宗教政策,破坏民族团结和社会稳定”、“不担当不作为”、“违反家庭美德”等禁止性纪律规定,不仅从政治立场、政治规矩进行严格规定,更要求公务员注重个人品德和家风美德,体现了以德为先的用人导向。

  重奖重权,爱在关心激励。新修订的公务员法在坚持从严管理公务员的同时,注重加强对公务员正向激励、关心关爱,一是规定定期奖励与及时奖励相结合,突出奖励及时性和时效性;二是针对公务员工作任务重、压力大,经常加班加点的情况,规定给予相应的补休,不能补休的按照国家规定给予补助,保障公务员正常加班待遇;三是按照公务员养老等保险与社会保险相衔接的要求,对公务员保险规定作了相应修改。

  相信在修订后的《公务员法》实施后,公务员队伍的活力会得到更有效激发,队伍整体素质会得到更有力提升,国家改革发展会得到更有力支撑。

  公务员个人总结 篇3

  作为一名公务员,我非常荣幸的参加了20xx年第一期公务员培训班,在行政学校进行为期半月的进修学习。我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守班级的各项规章制度,按时参加学习和集体讨论活动。现就本人进入党校学习以来的情况作如下自我鉴定:

  一、学习方面:

  在培训期间,我认真对待每一门课程,做好笔记,积极消化吸收,并将理论与实践相结合,学以致用,使自己在思想道德、政治觉悟、实践能力等方面,获得了长足的进步。通过学习,使自己具有了一定的`政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能较熟练操作国家公务员的具体实务,更使自己的综合素质有了较大的提高。

  二、纪律和参加班集体活动方面:

  本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,按时上下课,无迟到、早退、旷课等现象。能诚恳待人,团结同学。具有强烈的班集体主义精神,积极协助组长及班委做好班级管理工作。乐于参加班级组织的各项小组讨论活动。

  三、收获:

  半个月的党校学习,学到了很多知识,尤其是对忠县创建市级环保模范县城,打造“洁净忠州、品味小城、幸福橘乡”等有了更深刻的认识更重要的是通过对实事、我党政策及其公务员基本素质的学习了解,更加坚定了我的共产主义信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,更加珍惜现在的岗位,明白如何做一名群众满意的公务员。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素质。团队协作能力、集体意识也有很大提高,为更好地做好本职工作奠定了基础。

  公务员个人总结 篇4

  一、先来说说形势

  首先报考公务员是个技术活,报好了春风得意非常轻松,报错了那就是千军万马,当然也可能是舍你其谁。其实总的来说,除非你报考的职位太热,什么京城各个部委衙门,什么一听就很敞亮的职位(或者说有油水!),其他的都还好,垫垫脚,蹦蹦,考个基层公务员,不是很难。

  其次我想说的是,除非你有强大的实力和强大的信心,否者最好不要报只招一个人的那种职位,很伤的。我们要看清现实,已经过了左手清华,右手北大的年纪。踏踏实实的找个最大几率,最保险的职位,挺好。

  再次我想说的是,如果你过了司考,法检真的很缺人,起码东北是这样,所以考试压力并不是很大,所以在这周末的司法考试中,诸君加油。

  二、再说说技术

  首先最重要的,天下武功唯快不破,唯快不破,唯快不破。(敲黑板,划重点,说三遍!)行测中,最难的是时间这个小婊砸。你要在有限的时间里抢到最多的分,记住你的时间不是两个小时,是一小时五十分钟。如果诸位是大神,那么下面的话可以不看,其实我觉得一般人,很难做完全部的题,所以该扔扔,甭犹豫。我一般都是扔七八道题抢时间,可以这么说你扔十道题,全选C,能对两三个,或者更多。所以不亏。至于扔什么题,就看你们最不擅长什么了,我一般扔数学题,和图形逻辑,反正也做不出来。

  其次常识题,相信我,我们都是常识不健全的人,所以会就会,不会就蒙,这题最多给你五分钟,记住你只有五分钟,多一分钟你就亏一百块钱(想说时间了的,想想不刺激)。

  再次分析题,大家都说这题不难,我要告诉你们,你们千万别大意,这四个分析题,二十道题,你要一口气全做完,会吐血。这绝对就是蔡文姬这个奶妈小婊砸,就是打不死。这题的难度不是分析,是计算,是那种特别恶心的计算,特别特别恶心。他们都说有技巧,确实有的有技巧,但是怎么也得做五个硬碰硬的,你试试看你恶心不。不知道大家有么有认真做完过这四个大题,有没有算一下用了多长时间,我算过第一次用了一个小时。我经过不断的努力缩减到四十分钟,天知道我怎么办到的。而且这题分数是最高的,绝对是成败在此一役,分数这个事一会再说。

  第四那个数学题,这题简直让人欲罢不能会上瘾,多少人长期坚持练这个,确实好玩,让我们回忆起上学的时候学数学的快感,就是那种做出一道题会有成就感的时候,可是这题性价比太低短期内难以攻克,虽然分数高,但是也绝对是个出了五个防御装的庄周,就是打不死,这题我的建议是要练,但是不要沉迷。可以找个小学奥数老师,绝对够用。我一直觉得老师考这个东西是无敌的。

  第五剩下的语言和逻辑,其实是最容易的得分的,套路满满。每天做两套这个,分数会稳定上升,没多说快去练,练时间,题不难,但是多。

  第六小重点,不知道你们知不知道,并不是一道题一分,具体怎么算分,自己百度去,知道后你肯定就会知道,答题顺序了。我的建议是先做自己擅长的能拿分的,甭管分值高低。维稳是第一要义。

  三、申论

  申论第一大秘诀,抄抄抄,抄的昏天黑地,抄的忘乎所以,抄材料,玩命的抄。

  申论第二大秘诀,如果你是一个和我一样,有一手飘逸好字的美男子(不要脸),那么你一定占尽优势,如果不是,滚去练字。还记得高考写作文的要求吗,蝇头小楷,战无不胜。可惜老夫浪荡惯了。

  申论第三大秘诀,不会写怎么办,你可以抄参考答案啊,又可以练字,又可以练思路,何乐而不为。快去快去,滚去练字。

  四、面试

  首先面试一大招,要帅。东北有句话叫溜光水滑的可以这么形容,小西服小衬衣,小领带。怎么正视怎么来。选一双好的皮鞋,(最近入了皮鞋和正装的坑,并且沉迷其中!)要不谁哭谁知道。女孩子,丝袜必不可少(此物有毒)。总之,标准是什么。去见那个你爱慕多年的梦中情人,你穿什么,面试就穿什么。这句话有点扯,要稳重,稳重,维稳是第一奥义。

  其次,练说话。这个我表现的并不好,我主要靠帅(又不要脸),可以报班可以不报,因为真的很贵,花一两万找人陪你唠嗑。总的来看还是报班的多,满满的套路话,我是消化不良的,但确实稳。虽然差不多,但是平均值就够了,前提是你是守擂的,插一句,笔试一百五,面试去让大家看看你这个怪兽就好了,看完可以送动物园或者博物馆了。

  最后,咱不讲套路,咱说点心里话也是可以的,把你的观点,平稳地表达完整就可以了,我就是考试的时候不自信,硬往套路上整,所以有点伤。对,我主要靠帅。不管啥招,别慌,把想说的平稳的说完就可以了,偷偷告诉你,面试很紧张报班学的内容都记不住,只能记得形式。

  体检什么的大家去浪一浪,就好了,要保重身体,健康第一,健康第一。

  嗯大致就能想这么多,有兴趣大家可以留言,我们探讨探讨,交流使人进步,社会主义法治事业的接班人,一心一意为人民服务,忠于党,忠于祖国,为共产主义事业奋斗终生。

  公务员个人总结 篇5

  20XX年7月我区开展了争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动,为了响应区委、区政府的号召以及相关要求,我胜利路办事处认真开展相关活动,落实部署区政府有关工作要求,取得了一定实效。现将我办活动开展情况汇报如下:

  一、抓好活动动员,提高对活动认识。

  在整个办事处掀起学习争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动高潮,大兴勤奋学习之风、求真务实之风、爱岗敬业之风、开拓创新之风,抓好作风建设,提升为人民服务水平,完善后勤服务体系,履行好各项职能,不断改进工作方式,尽可能把好事办好,实事办实。

  二、具体实施举措

  我办将以争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动为契机,端正作风,深化改革,建立有力的监督与保障体系。

  (一)认真学习,深刻领会和把握争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动的精神实质。

  根据区委区政府提出的开展争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动的目标与要求开展专题学习,每周坚持学习一次,并做好学习笔记。认真学习“三抓两促”、创先争优以及争创活动精神和相关决定,学习李庆贵书记等我市我区主要领导在大会上的重要讲话精神,深刻领会和准确把握争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动的精神实质。

  (二)组织有序,活动丰富。

  我办有计划、有步骤、有广度、有深度地做好争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动的宣传。首先抓好“每周一学”的常态化,克服时间紧、任务重的客观原因,定期召开党员大会,每位党员都发表体会,使党员认识到领导方式的转变和与自身本职工作的方式转变的必要性,进一步号召全体党员,发挥党员的先锋带动作用,干好本职工作,使各项工作成效得到全面提升;积极做好相关知识学习,紧密围绕争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动,组织工作人员学习党建相关知识,提高工作能力。除此之外,我办召开例会时特别邀请起重运输设备厂、瑞丰建安有限公司基层员工参与,对工作中存在的问题听取了群从意见和建议,随后召开了关于反馈意见的专题工作会,对自身存在问题和群众反应的热点、难点问题进行了深度细致分析,并初步形成整改措施,同时还为了促进我办各项工作作风的转变,进行大讨论,形成整改方案,并积极进行整改。

  (三)端正作风,积极创建“五型”办事处。

  积极创建学习型办事处,倡导终身学习、全员学习理念;创建服务性办事处,引导全体员工牢固树立服务意识,端正服务态度,改进服务作风,规范服务行为,提高服务质量;创建效率型机关,做到优化工作方法、简化办事程序,保持快节奏、高效率的运转方式;创建节约型办事处,从日常工作生活入手,时时处处精打细算;创建廉洁型办事处,加强理想信念和廉洁从政教育,努力从源头上防治腐败。

  (四)注重落实,提高我办服务效率。

  完善各项工作制度与机制,落实“第一负责人负责制、首问负责制、作风投诉制、听证会制度”等四项制度,提高我办服务效率。

  三、基本成效与下步措施

  总体来说,我办争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动进展良好,取得了一些成效。通过召开争创活动动员会以及第一阶段总结会,使全员了解了这项活动的意义与内涵,我办干部职工在日常工作中把创先争优活动和三抓两促活动积极结合在一起,服务意识显著增强,工作积极性和创造性也进一步得到发挥,激发了工作动力,增强了使命感,加强自身建设、增强了凝聚力,业务、工作水平也有了一定提高。

  下一步我办将严格按照争创人民满意公务员和人民满意的公务员集体活动的要求,对于这项活动大力推进、常抓不懈,以理论学习为推手,日常工作为实践点,大胆探索、勇于创新,使我办各项事业蒸蒸日上。

  公务员个人总结 篇6

  根据局里的安排和部署,今年四月份,我被派到南通绿野休闲农庄基地去实践锻炼。在这近一年时间里,我坚持到园区上班,努力为园区建设上规模、上档次,形成自己的风格和品牌,加强指导,倾力服务。回顾总结一年的经历,虽然自己苦了一点,累了一点,但通过实践锻炼,看到园区初具规模,本人也充实了专业知识,锤炼了工作作风,提升了实践能力,很有收获,感触颇深。现把这一年来的学习、工作等有关方面的情况总结如下:

  一、潜心钻研,珍惜机遇

  作为首批到农业基地一线实践锻炼的年轻同志,深感机会难得,责任重大,意义深远。当林局长把我们送到园区报到后,我能尽快转换角色,迅速融入新的环境,适应新的岗位。为了掌握园区的概况,我注重搜集园区相关资料,以最快的速度,在最短的时间内熟悉园区的情况,努力成为园区的一份子。针对园区4月份主要有三大任务:一是抓基建,二是抓河面养殖,三是抓设施农业。我从自己从事的专业出发,购买了相应的书籍,潜心学习,力争对园区的发展提供全方位的指导和帮助。为了加强园区科学管理,我从办公室把涉及园区所需要的书籍送至园区,辅导园区的管理人员学习、交流,提高他们的科技专业能力,同时也在交流中,拓宽自己的知识面,解答自己在钻研过程中遇到的问题。一年来坚持多看、多问、多听、多记、多交流,不断提高自身素质,提高自己对园区管理和指导的能力,可以说,在这一年来,学到了许多独特的工作规律、工作方法、工作特点,也正是在园区的实践锻炼,自己顺利通过中级考核拿到中级证书,提升专业综合素质。

  二、悉心安排,大胆实践

  到了园区一线后,园区负责人热情接待了我,并向我介绍了园区情况、园区定位以及下一步发展打算,使我很快就消除了思想顾虑和陌生感。为了让我安心在园区工作,我单位领导在工作上作了照顾安排,确保我能全身心地在园区工作。面对园区今年是第一年葡萄挂果,我把单位退休的高级农艺师王志荣老师邀请到葡萄园指导葡萄的日常管理,从开沟、施肥、打药水、整枝、套袋等全程给予技术服务。今年葡萄长势很好,个大味甜,投放市场深受消费者青睐,我协助园区做好销售工作,今年葡萄平均亩产达3000斤,园区共产4万多斤葡萄,销售额达20多万元,园区经济效益初步显现,我们联系了电台、电视台,对这一情况进行了宣传报道,使更多的人通过葡萄接触了绿野,认识了绿野,喜欢了绿野。园区除了精品葡萄外,还有30多亩的设施蔬菜,种植了西葫芦、樱桃番茄、早春红玉等等,每次到园区后,我都要到蔬菜种植区去转一转,看一看。当看到移栽后的茄子叶子发黄,这是由于移栽后肥料没有及时跟上,我立即和园区蔬菜管理人沟通,建议浇施微量元素,得到采纳,也拉近了彼此距离。一年中,园区出现什么问题,都及时沟通,有效化解难题,园区未出现大病虫灾害。

  三、热心帮扶,扩大影响

  绿野休闲农庄是通州市项目农业的一大亮点,也是南通市近年来投入比较大的一个生态农业生产基地。虽然我们在基地锻炼过程中,它还仅仅是属在建工程,但我和一起去的同志能从园区长远发展角度出发,着手为园区申报无公害生产基地等有关品牌,通过品牌的创建,扩大园区的影响力,进一步提升园区的档次和水平。我们从葡萄入手,根据品牌创建的需要,搜集资料,补充资料,填写表格,一系列程序需要的申报材料,在局业务部门的指导和帮助下,我们加班加点尽心采集,终于在今年上半年将完整的一套申报材料送至上级部门,为园区今后更大发展拓展了空间。正是园区在周边地区小有名气,前来参观的人不少,我在园区能根据老板的安排,做好相关接待工作,发放好资料,倒好茶水,有时做好园区的讲解,让来参观的人感受到园区的品味,同时更是感受到园区的热情与活力。当园区养殖区的鱼出现问题,有一小部分鱼浮在水面,我与同去的同志立即采样,送检并提出诊治方案,想老板所想,急老板所急,因措施及时、得当,避免了灾害,减少了损失,得到老板的肯定和好评。

  四、用心服务,力促发展

  在园区虽然我们只有短短的一年时间,但我们对新建园区充满好奇,更是充满感情。我和同去的同志注重自身形象,从不向园区提过分的要求。作为园区的技术力量之一,当园区遇到什么情况,我们都能实事求是地反映,客观实在地提出建议,虚心听取他们的意见,诚心接受他们的见解,尊重业主,团结同志,共同营造一个团结、合作、和谐的园区发展氛围。在园区工作时,我们主动提供挂钩联系服务,请来专家现场指导服务,创建品牌服务,以及市场信息提供和销售服务,用我们的真心,为园区三大工程建设作出应有的努力和贡献,我们也在为园区四个服务中增强了自己理论联系实践能力、业务提升能力、组织协调能力。虽然实践锻炼的时间只有一年,需要服务的内容还有待进一步充实,我们对园区的依恋,并不因锻炼结束而终止。我们将保持和园区的联系,把园区作为自己挂钩联系服务的一个基地,也作为自己今后申报高级农艺师的实践基地,只要园区有需要,将积极为园区提供信息、技术等服务,为园区做大做强作出新的努力。

公务员考核表个人总结(通用5篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的公务员考核表个人总结,欢迎大家分享。

  公务员考核表个人总结 篇1

  根据县委组织部、县人事局泸组人联发〔XX〕3号文件《关于进一步做好公务员年度考核工作的通知》要求,我局认真组织XX年度单位工作人员考核工作。考核领导小组严格程序,规范操作,顺利完成了XX年度考核工作,现将考核工作总结如下:

  一、提高认识,加强组织领导

  XX年度考核工作,我局首先调整充实了考核领导小组,按县委组织部、县人事局文件“年度考核工作每年11月开始,12月10日前完成”的要求,考核组于11月23日召开了考核小组年度考核工作会议,认真研究了XX年度考核工作意见,制定了《××县环保局XX年度考核实施方案》。方案对考核领导小组、考核原则、对象、目的、资料、标准、优秀等次比例、考核程序、方法、时间安排和要求都作了明确规定和具体要求。于11月27日在单位会议室召开了全体干部职工年度考核工作会议。

  二、细化标准,分级分类考核

  年度考核的资料包括“德、能、勤、绩、廉”等五个方面,重点考核工作实绩。在年度考核量化测评表的基础上,又细化分解考核资料和标准,分类分级进行考核,制定了相应的考核标准,分类分级地进行衡量评价,在考核工作中坚持定性和定量考核相结合,努力提高考核结果的准确性、客观性。

  三、坚持原则,严格确定考核等次

  考核中确定等次努力做到宽严得当,公平合理,科学规范。以平时考核为基础,对“优秀”等次和“不称职”等次的确定异常慎重。考核工作严格按照程序进行:一是被考核者认真进行个人年度总结,并填写《公务员年度考核登记表》、《事业单位工作人员(含机关工人)年度考核登记表》;二是通报考勤情景;二是召开年度考核会议,进行应对面评议,背对背打分方式;三是局考核领导小组对被考核人员写出考核评语对考核等次意见进行审核,提出考核等次意见;四是对考核拟定等次进行公开;六是考核结果通知被考核人,并签同意,将考核表存入本人档案。

  四、XX年度考核结果

  我局共有职工16人,其中1人在州级行政中心服务窗口上班,由行政中心统一考核,不参加局内考核;1人(杨琳娟)见习(即将转正),见习的1人参加考核,但不确定考核等次,单位共15人参加考核,考核人员中,有2人是正科级,1人是副主任科员,9人是科员(包括见习生1人),1人是助理工程师,1人是管理员,1人是初级工人。根据民主测评和领导小组打分情景,按照优秀等次名额比例,推选出副科级以上领导干部优秀等次1人,公务员职工优秀等次2人,事业(含工勤人员)职工优秀等次1人。其他11人职工均为称职或合格等次。

  经过考核工作的开展,也对今后的工作提出了更高的要求,在上级的高度重视和统一领导下,全局干部职工有信心、有决心、有本事把今后的环保工作开展得更好。

  公务员考核表个人总结 篇2

  本人自参加工作以来,自觉提升个人政治及素质水平,主动加强业务工作本事,认真履行工作职责,高效完成领导交办任务,贯彻执行中央“八项规定”等廉洁自律法规。

  一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

  我将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了习近平总书记系统讲话精神,于2016年10月向党组织提交了入党申请书。在工作上,我以大局为重,不计较个人得失,刻苦工作。在生活上,我谦虚谨慎,尊老爱幼,乐于奉献,自觉遵守社会公德良俗。

  二、注重求真务实,不断提高自身的工作本事。

  经过不断的学习和积累,我具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了本职各项工作的按时保质完成,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我抱着“空杯心态”,主动向领导、前辈请教学习,和同事合作共赢,主动服务人民群众,做到思想领先,讲到做到,圆满完成各项目标任务。

  三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。

  我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

  四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

  我本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得较好成绩。2016年度,完满筹备会议30多场,处理公文50多份,发布政务微博100多条,回复网络问政5份,并进取完成电子显示屏信息设置等领导交办的其它工作。本着“多做多学”的工作原则,坚持按时保质完成领导安排的各项工作任务。

  公务员考核表个人总结 篇3

  为了加强对我局系统工作人员的考核,激励督促干职工提高工作效率和整体素质,根据宁办发28号关于印发《宁乡县公务员考核实施办法》和《宁乡县事业单位工作人员考核实施办法》的通知的规定和要求,结合我局实际情况,严密组织,规范程序。严格考核,讲究实效。认真扎实地做好了今年我局机关事业单位工作人员的考核工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  我局系统今年年底共有在职干职工390名,除9名实职副科级以上领导干部由县委组织部负责考核外,今年我局系统共有381名干职工参加了年度考核,考核结果为优秀15人,称职(合格)人,基本称职(合格)人,未定考核等次2人(因未转正)。

  二、领导重视,制度健全

  我局领导历来重视考核工作,严格实行党政一把手负责制。局成立了机关事业单位工作人员考核领导小组,由谢合光同志任组长,杨正文、李芒华、杨国民同志任副组长,周建华、邓跃平、何炳霞、岳伟、钟建萍、肖觉、陈林、王斌强、刘良辉、刘海军、袁正武同志任小组成员。明确党委书记谢合光同志分管考核工作,人事科、办公室负责具体业务工作。结合我局系统实际情况,制定了20xx年局机关事业单位工作人员考核实施办法、局机关事业单位工作人员量化考核记分办法、局机关干职工岗位职责、局20xx年度目标管理绩效考核办法,将岗位职责、工作目标任务细化到各科室、二级单位及机关每个在职在岗干职工,同时我局还制定了共14章61条内容全面的管理制度和局党风廉政建设责任制度。做到了考核工作有组织机构,有领导分管,有专人抓落实,并建立健全了各项规章制度。

  三、程序到位,考核规范

  我局考核工作注重平时考核与年度考核相结合,以确保考核的公正、客观、准确。局考核领导小组每季度对局机关干职工的考核记实手册和出勤登记情况进行一次考查,并认真搞好了季度讲评、半年小结。在进行上半年考核时,由分管各单位工作的局领导到会指导,各单位都组织在职在岗干职工认真学习了县委办、县人事局有关考核工作的文件和我局制定的机关事业单位工作人员考核实施办法、局机关事业单位工作人员量化考核记分办法,进行了考核动员、工作布置。

  一是个人总结,填写年度考核表,对照德、能、勤、绩、廉五个方面进行回顾总结,重点考核工作实绩。

  二是实施述职制。参加考核的人员公开进行述职,每位工作人员认真回顾总结自己半年年来所取得的成绩、工作亮点、特色,查找差距和问题,明确今后工作的努力方向,并交个人总结给单位考核小组。

  三是综合评价,民主测评。测评前各单位考核领导小组强调了纪律和要求,测评时必须客观、公正、负责,接着由单位领导和干职工分别给每个同志按照德、能、勤、绩、廉五个方面进行民主测评打分,然后由单位考核小组把关,按照领导测评占40%、干职工测评占60%的权重综合测评结果,体现了公平、公正的原则,四是确定考核等次。五是反馈结果,并将评先评优情况进行了公示。

  四、严格把关,讲究实效

  我们在考核工作中,认真做到了严格按照文件要求,不走过场,严格把关,扎实进行,树典型,促后进。如局办公室主任张英杰同志,年轻有为,德才兼备,作风扎实,工作任劳任怨,成绩突出。

  他担负的工作面广,工作量大,负责文字材料的综合,全年所有材料全部自己打印,重量达几十斤,全年刚节约文印费就达几万元,近年来他的公文写作、公文处理、电子政务水平都得到了很大的提高。同时他还任局政务联络员等职,各项工作同样出色。

  该同志全年很少休息,一年仅休假20多天,为赶任务,双休日、节假日及晚上加班是家常便饭的事,超负荷工作,从无怨言,不计个人得失,默默无闻,甘于奉献。另外,通过严格考核,对排名靠后的同志,由单位领导找其谈话,做思想教育工作,指出问题和不足的方面,给他们明确今后努力的方向,由他们制定相应的整改措施,重点抓两头,严肃认真地做好了这项工作。

  通过考核,进一步加强了以制度管人的约束机制,增强了干职工的工作责任感和危机感。激发了工作人员拼搏进取、与时俱进、奋发向上的热情,真正起到了激励先进、鞭策后进、促进工作的作用,有利于提高工作人员的工作效率和干职工队伍整体素质。

  公务员考核表个人总结 篇4

  入职一年,我实现了从一名学生向一名合格的国家公务员的角色转变,这其中有我个人努力,但更多的还是源于各位领导、同事的关心、支持和帮助。在此,我表示诚挚的感谢。下面,我从德能勤绩廉五个方面对我试用期一年的工作、学习情况进行总结。

  一、实现了政治品德的不断完善和职业道德的逐步树立

  一年来,我自觉加强锻炼,不断提高自己的修养和思想政治觉悟,进一步树立马克思主义的世界观、价值观,并运用马克思主义的方法论来指导自己的行为,政治品德得到不断完善;通过学习先进人物的先进事迹,以及耳濡目染各位领导、同事兢兢业业的工作态度和无私奉献的服务精神,逐步树立了公务人员的职业道德,以高度的责任感和饱满的热情投入日常的工作。

  二、初步具备了胜任工作所需的理论基础和业务能力

  为更好的胜任税务系统专业性的工作,我一直要求自己加强理论学习和业务学习。在理论学习方面,通过学习系统内部的政策文件、参加业务培训和竞赛、参加税务、财会相关的职业资格考试,使自己具备了较为全面和扎实的理论基础;在业务学习方面,从入职以来,我就对自己提出了“多看、多想、多问、多做”的要求,以提高自己解决疑难问题的能力和业务操作的熟练性、准确性,从而全面提高自己的业务水平。

  三、保质保量完成了各项工作任务

  一年来,在工作上我始终勤勤恳恳、尽力尽责。始终遵守单位的各项规章制度、不迟到、不早退;始终保持积极地工作态度和事业心,对领导交给的各项工作,按时按质按量的完成;始终保持敬业精神和服务精神,耐心、细心、谨慎地解答纳税人的每个疑问、解决纳税人的每个问题。

  四、工作和学习上取得了可喜的成绩

  近一年来,在单位的工作量考核上,我始终处于比较靠前的位置,工作量基本能够超过单位的平均水平。此外,在系统内部的相关业务竞赛中,我也取得了较好的成绩和名次。

  五、树立了国税干部廉洁奉公的形象

  不断加强自己的廉政学习,强化自己的廉洁意识,在为纳税人服务过程中始终做到公平公正,从未因其他物质利益影响自己对待纳税人的态度,更不曾主动向纳税人索取物质利益,维护了自己作为一名国税干部应有的廉洁形象。

  以上就是我对一年来工作、学习的总结。总的来说,因为各位领导、同事的帮助,成长良多,但是距离各方面的成熟仍有较大的差距。我会继续学习、继续努力,也承请各位领导、同事对我进行的监督和指教。

  公务员考核表个人总结 篇5

  在局领导及业务主管部门的指导下,在同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,已完成了全年的.工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来个人工作总结如下:

  一、加强政治思想学习。

  加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来,本人自觉提高学习积极性,以积极的态度参加“深入学习实践科学发展观”的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。树立了“讲工作、讲团结、讲奉献”,“只为成功找方法,不为失败找理由”的个人工作信念,成为自己“基础工作做牢、创新工作突破”的动力,不仅自己能认真学习、深刻领会,而且还利用多种渠道和途径,经常向工作对象作宣传引导工作。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心,同时增强了深入学习实践科学发展观活动,推进我县农业产业化纵深发展的主人翁责任感。

  二、完成本职岗位工作的情况。

  一年来,我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作,积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务:

  1、组织农产品加工企业参加各种农博会。今年5月份成功组织两家企业参加省政府在深圳举办的首届“山东名优农产品及食品在深圳展示订货会”。9月份又组织3家企业参加了“青岛国际农交会”11月份又参与筹备了在临沂举办的首届“中国农产品加工与流通博览会”并制定了《临沭县参加中国农产品加工与流通博览会筹展实施方案》。以及各项具体的会务准备工作。农博会参展期间共签约7个项目,金额1850万元,达成合作意向23个涉及金额5200多万元。通过参加农博会,为我县农业产业化龙头企业沟通信息、扩大宣传、寻找商机,提高了知名度,拓展了市场空间。

  2、认真做好我县农业产业化龙头企业和一村一品专业村(镇)的统计调查工作。今年2―3月份组织开展了20XX年度销售收入500万元以上的龙头企业及20XX年底前形成的符合一村一品专业村(镇)条件的调查统计工作。经过历时近2个月的调查统计工作,完成了我县08年度的统计调查工作,为进一步摸清我县农业产业化发展情况提供了详实的数据。

  3、积极推荐市级重点龙头企业做好省、市级财政贴息资金项目申报工作。09年推荐了临沭县宝康工业油脂有限公司、临沂东盛伊思德食品有限公司、山东三兴食品有限公司、临沭县供销棉麻有限公司、山东省沂蒙老区酒业有限公司、临沭祥兴工艺品有限公司等6家农业产业化龙头企业申报09年省、市级农业产业化财政贴息项目,申请贴息资金253.27万元。

  4、认真筛选,推荐第五批市级农业产业化重点龙头企业。20XX年9月份推荐上报了临沂市金波食品有限公司、临沂连兴工艺品有限公司等11家农产品加工企业,经市专家组评审,已有7家被市政府认定为第五批市级重点龙头企业。

  5、做好个人工作计划,做好省级重点龙头企业的监测工作。每个季度末通过网上监管系统对我县兴大食品集团有限公司、金沂蒙集团两家省级重点龙头企业进行监测,使每两年一次的动态监测变成了一种常规的监管,取得了很好的效果。

  6、做好农村劳动力转移阳光工程培训工作。20XX年我县承担600人的阳光工程培训任务,为切实做好阳光工程培训工作,与县财政、劳动、科教等七部门共同制定并下发了20XX年阳光工程实施方案,公开认定了培训基地,并从上好第一课开始加强对阳光工程培训的监管工作。到12月底前保质、保量地完成今年的阳光工程培训任务。

  7、组织企业负责人和新型农民参加培训学习。今年4月份组织我县的金沂蒙集团、兴大食品集团两家省级重点龙头企业的工作人员到济南进行了省级重点龙头企业网上监管系统培训学习。9月份组织我县龙头企业负责人参加《2020年全省出口型农业龙头企业负责人培训班》学习。11月份又成功组织20人农民专业合作组织负责人到青岛农业大学进行为期7天的培训,为我县培养了一批掌握现代农业产业经营管理知识和创业技能,懂政策、能创业、善经营、会管理的高素质创业型农村实用人才。

  8、积极争取上级部门的资金项目。在上级部门的大力支持下,20XX年共上报了《山东省临沭县蒙香花生色拉油项目》、《山东三兴食品有限公司烘干蔬菜脱水生产线项目》、《临沭县昌盛面粉日产300吨扩建项目》、《国家蔬菜(大蒜)加工技术研发专业分中心》、《2020年基层农技推广体系改革与建设示范县项目》、《农村劳动力转移培训阳光工程项目》等6个项目。

  9、完成各种调研报告。根据科学发展观的要求,在深入开展专题调研的基础上,完成了《我县农业产业化发展情况调研报告》《金融危机对农业产业化龙头企业的影响及对策》,《龙头企业在农民增收中的作用》,《蔬菜脱水行业发展情况》等调研报告。

  10、完成招商引资任务。今年以来,综合科坚持“一岗双责”,多方联系,寻找招商信息,完成我局分配的30万招商引资任务。

  三、自身廉政建设和遵守纪律的情况。

  作为一名部门负责人,一年来能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从没请假和迟到早退现象,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神,在加强机关作风建设方面能做出表率。在工作中严格要求自己低调做人,高调做事,求真务实,善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合有关部门负责人完成工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。

  四、存在的主要问题和不足之处。

  一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高。

  二是更多的深入下去、深入到工作对象当中还不够,存在着坐办公室多,到下边少的现象。

  三是如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。

我是个平凡的公务员

  首先,我以前真的一名佛系公务员,我最喜欢的城市是大理和成都,就是我此刻考上了省直机关,我依然觉得我是一名很佛系的人,凡事奉行“平常心”。用师兄本尊的话形容叫做:“酱香型人格”。

  大学毕业透过公务员考试考上了一个县的基层公务员,我们这个县是个老工业基地,没有什么外来人口。年轻人毕业也很少回来,社平工资也不是很高,生活节奏也不是很快。上班后,工作中规中矩,没有犯过任何失误、也没有耽误过任何工作,也没有任何能够值得大说特说的成绩、没有被领导批评过、当然也没有被真正表扬过。工作3年,我还拿过一次优秀公务员。这就是工作三年的`全部。

  可能大家不明白,我租住的房子隔着单位只有30米,就是一街之隔。但是我三年多来几乎从来没有在单位食堂吃过一顿早餐。原因无他,是我不爱喝粥、不爱吃鸡蛋、就爱干噎面包。当然是开玩笑,真正的原因是我起不来,还有个更真正的原因是我爱“吃鸡”,几乎每一天晚上都要打游戏到12点后,不是王者荣耀就是绝地求生。

  早上单位8点半上班,我一般都是8点才能起来,然后8点25或者8点26才能到单位。到了单位后我坐在办公室里,一般先要发半个小时的呆,仰望天花板。美其名曰思考人生,其实我估计是还没有睡醒的自然生理延续。然后开始工作,然后吃午后饭,然后午后之后“王者荣耀或者“绝地求生”,下午忙工作。然后下班,找个地摊,买一张手抓饼再买一瓶可乐,然后回家之后“王者荣耀或者“绝地求生”。

  仿佛我就是一个宅男,其实我的情商和智商还能够,工作潜力也还能够,工作起来也比较有职责心,单纯看工作,我不算一个佛系公务员。但是工作之余,算是吧。周末也去打一下篮球,有时候也去参加聚会喝喝小酒什么的。但是可能生活欺骗了我,我想这样不也挺好的吗,这样过一辈子。

  人生很多事情总是不期而遇,转折点是我恋爱了!未完待续....

个人优势总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的个人优势总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  个人优势总结 1

  1、沟通协调本事强,善于团队合作。大学四年的工作经历能够证明我这一点,尤其是学生会和社团的工作经历,我善于听取他人意见,并有自我的主观确定,具有与团结合作协调本事。

  2、坚持不懈、自立自强。2011-2014年的每年暑假在广州中大布匹市场做布料推销,与不一样的打交道,锻炼了自我的胆量,学会了必须的销售技巧并分辨不一样布料的本事。我的人生信念:方向比努力更重要!办法永远比困难多!路是走出来的,没有克服不了的困难。

  个人优势总结 2

  1、学习本事强大,专业知识过硬。本人曾多次获得各类专业奖学金,包括国家励志奖学金、省优秀大学生奖学金等;最近被学院提名参评2014年度国家励志奖学金。

  2、踏实肯干,不畏艰难,能吃苦能抗压。在暑假期间,我在广州、深圳等地摆摊做小贩子,多次经历过城管的追赶;公交车司机排斥;地铁乘务人员驱赶;让我深刻理解并领悟生活二字不易;学会了与不一样人群交流,并取得他人信赖;在此期间,我能够快速赚到高额生活费,并且在期间身份转变让我清楚认识到:身份就是一张白纸,取胜与否在于心态。

  个人优势总结 3

  本人从事教育教学工作二十年,积累了丰富的一线教学经验。平时坚持勤于学习,善于思考,在实践中探求、感悟。具有强烈的事业心和职责心,甘当人梯,对教育事业挚爱,无怨无悔,善于用良好的师德去影响教育学生,对同事坦忱热情,对学生真诚爱护,能与同伴团结协作,能主动关心他人,先人后己,能与时俱进,有健康向上的人生追求。能进取参加教育科研活动,积累了必须的教学经验,并取得了必须的成绩。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

  由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,研究问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。

  个人优势总结 4

  1、真诚、不重利:愿意靠实力来获取财富,不贪慕虚荣,不盲目攀比

  2、适应本事强,对生活不抱怨,热爱生活,享受生活

  3、有较好的辨别力、观察力和敏锐性

  4、做事认真、主动、有条理

  5、喜欢理解新鲜事物,勇于挑战

  个人优势总结 5

  1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通

  2、本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,职责心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的团体荣誉感,较强的社会适应本事,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

  3、自学本事强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通本事,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自我在某些方面还是有必须的不足,比如知识,社会经验等;可是我相信这些都是能够经过自我努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

  个人优势总结 6

  1、为人正直心地善良乐于助人。

  2、我是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。

  3、喜好书法并有必须的书写本事。

  4、对待自我的事业有上进心有职责心有耐心。

  个人优势总结 7

  我是一名优秀的大学毕业,我的个人优点主要有:

  1、为人正直、心地善良、乐于助人

  2、对待自我的事业有上进心、有职责心、有耐心

  3、良好的学习本事,刻苦的专研精神,良好的适应本事是我努力向前迈进的动力

  4、喜欢与人交往,善于与人沟通,能进取学习别人的.优点

  个人优势总结 8

  1、对待工作认真负责,善于沟通协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行;上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的工作本事。

  2、性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

  3、电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;

  4、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的职责心;

  个人优势总结 9

  1、有职责心,勇于担当。

  2、我喜欢和人交往,尊重别人。

  3、自我决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。

  4、在从事多年服务行业助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头书面表达本事。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

  个人优势总结 10

  1、曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

  2、扎实的专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位。

  3、为人开朗,进取;对事对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。

  4、良好的学习本事,刻苦的专研精神,良好的适应本事是我努力向前迈进的动力。

  5、良好协调沟通本事,适应力强,反应快进取灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作本事,有很强的事业心和职责感,能够应对任何困难和挑战。

个人学习总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的个人学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学习总结1

  这三周完成的最大的事情就是做完了Leetcode的157道题。总的来说,锻炼了自己的cpp和python代码的熟练度,对stl的熟练度逐渐上升。而python那边,虽然也用一些算法和容器的模板,但始终觉得python不适合做偏算法的任务。如果有机会,应该适度锻炼一下python的标准模板的使用。

  另一个很大的感悟是,这两种语言,在使用的过程中,都能感受到语言本身的限制。这种体验,有利于抛去一些陈旧的观念,以一种更高的视角看待这些语言。除此之外,经过这些题目的训练,对常用的基础数据结构和算法的熟练度得到了快速地提升。同时也认识到,由于缺乏系统的训练,在某些题目上还不能较快地解答,说明自己的在算法知识上还不够牢固。在今后,还需在仔细研读一本算法导论来提升自己。

  一有时间应该整理一下leetcode的刷题经历。

  还有一件很重要的事情是,期中的微积分考试。自己花了三天时间复习,取得了94分的成绩。诚然,在旁边的人中,已经是很高的分数。但现在已经没有了高中时候拿高分的感觉。现在想得更多的是,如何花费合适的时间,得到对于自己最大的利益。如今的自己,到底应该花多少时间在学习上面,到底该确立何种的学习目标,到底该如何改进自己的学习方法。

  在大学,依旧能够看到一些延续着高中学习心态的人(这样说多半有失偏颇,但是一时找不到好的表达)。他们较为看中成绩,上课不缺课,认真完成老师布置的作业。我有时甚至觉得这样的学习模式和高中并没有太大差别。在一些学风比较好的专业,还可以感觉得到他们对数学的重视。他们提前自学,购买额外的教辅,热衷于解决一些数学难题。也许微积分是唯一一门全部理工科专业都需要学习的课程。在这门课程上拿高分似乎就意味着比别人厉害,智商比别人高。

  同时,也能看到不少人一到大学就堕落下去。

  计算机学习总结 1.课程模块及对应内容

  学期内主要安排了9个教学模块, 包括你对计算机水平基本软件掌握情况自我介绍和评价,微博、博客的掌握与了解,文档、数据表的基本操作和常用操作,音频、视频的编辑与处理等相关内容。

  2.主要作业及自评

  主要作业:

  (1)通过介绍你自己和你所理解的教育技术、教学设计、教学媒体、信息技术与课程整合以及有过的相关培训来重新评价、正确定位你对本课程的期望和建议。

  (2)注册个人微博,发布信息。

  (3)对Word文档进行排版,其中包括:首页、目录页(含普通目录、表格目录、图目录);利用多级自动编号(多级数字点分制,最后一位数字后无点)的样式对文档进行格式化;文档中自动编号题注及交叉引用;页眉和页脚进行单独设置;脚注和尾注编辑。

  (4)结合自己所教的科目设计一堂40分钟的PPT课件

  (5)计算学生的综合成绩以及综合成绩的最高分、最低分、平均分(函数名称AVERAGE)、及格率、标准差(函数名称STDEVA),其各分数区间学生数目及所占百分比并做出学生成绩分布的饼形图和柱状图。

  (6)利用Photostory制作一段视频,配上相应音乐,生成WMV格式,利用Movie Maker为上述视频增加片头、片尾的内容,生成完整的作品后在个人微博中分享自己的视频。

  (7)描述 利用GoldWave将两端音乐混成一个文件,生成MP3文件。

  (8) 利用三段视频,组成一个介绍性的标题、完整的片头和片尾的视频文件后在视频网站上进行分享。

  (9)提交个人学习总结word文档和PPT文档。

  作业自评:

  每次作业本着有疑必问的原则,认真对待,尽量多次实践摸索转化为自己的技能并付诸实践探索。对各次作业都能以较高质量提交,尽可能把自己对作业的理解和技术技能融入作业当中,展现自己优秀整合的一面。

  3.个人学习心得个人学习总结

  通过这么课程的学习,使我对原来模糊的东西有了更加深入的了解,博客、微博、文档、表格操作技能与技巧有了明显的提高;在音频、视频学习中也获得了编辑、操作的技能与方法,能够较熟练的处理一些一般音频、视频基本可以满足对教学的需要,收获颇丰,也希望在我以后的教学过程中进一步付诸实践、不断摸索、在摸索与整合中不断的学习、充实和提高。

  SEO学习总结 从学习SEO起到现在差不多两个月时间了,也算是慢慢的走向seoer这个行业。在学习SEO这个过程中,我发现SEO这个行业相对于其它行业比较抽象。不像学其它的技术一样,你马上学出来,就能看到实战效果,而SEO却截然不同。因为SEO需要用一定时间去等结果,可能最终这个结果不是令你满意。为什么这样说呢?因为SEO不是靠一两天发发外链,更新下文章,排名就能上来的。有些东西是摸不着、看不见的,只能靠自己不断的探索和经验的累积。

  最近在各个群里通过了解发现一些问题,一些人对待SEO这个行业,还是站在以前的老观点来对待的,他们认为:做SEO就是发外链、做好友链,通过每天对文章的更新来做排名的,根本就不会去注重用户体验。

  可能很多人连用户体验都不是很清楚,甚至连用户体验是干嘛用的都不知道?

  段亮认为:用户体验它是指用户访问一个网站或者使用一个产品时所带给他的体验。

  通俗点说:就是用户通过搜索引擎进入我们的网站,而我们的网站又切实的为用户解决了他所需要的内容。

  这样用户就会对此网站很满意,给予一个好评。下回有需要的时候会再次访问此网站,无意间就为我们网站多增加了一个粉丝。那么为什么我们网站要注重用户体验呢?这样做又有什么好处呢?

  当网站的粉丝聚集到一定数量的时候,是不是我们的网站排名上升会越来越快?可能有些人不明白这其中的道理:相信大家的每个网站都有统计工具是吧?同时也知道浏览量(PV)访客数(UV)以及IP和跳出率这几者的关系吧?假设:一个网站拥有300名粉丝群众,那么他们可能会每天进你网站进行浏览。因为他们知道能从你网站能找到他们所需要的东西。所以会对每篇文章或者其它东西会仔细去看。无意间使我们网站的浏览量是不是很高?跳出率是不是很低?还有一点值得注意的是:在关键词到达前二十名的时候,这时候又有点击算法,因为百度会把前二十名的网站排序,交给用户来选择。用户点击网站的次数越多,而此网站的浏览量增加,跳出率很低。这样的网站百度就会认为你的网站是优质网站,排名自然而然的就会上来。

  现在由于360搜索引擎占据的市场份额比较大,迫使百度感觉压力山大。百度为了更好的留住用户,那么只有对算法不断的变更,更好的提升用户体验。无论算法怎么去变更,最终目的是不是只有一个?那就是"留住用户"。既然都是知道这其中的关系了,是不是我们网站做好用户体验,加上适当的营销手段留住用户。我们网站的排名上来还是困难吗?

  可能讲了这么多用户体验大家还是不是很明白,下面就用“输送带”为案例跟大家讲讲

  通过对百度下拉框的初步分析得出结论:用户在搜索“输送带”这个关键词的人们,显性需求为:输送带的规格、图片、以及输送带的相关具体产品。隐性需求为:输送带产品的价格,以及对输送带有产品文章需求和问答需求。那么我是如何发现用户的隐性需求的呢?是因为通过前二十的网站进行分析,将近有50%都是百度的产品。你们认为这是偶然吗?难道百度真的会对自己的产品情有独钟,会考虑放在前面么?如果这样认为,那你就大错特错了。是因为此行业大多数网站没有满足这些需求,而用户又正好有这方面的需求。百度才会把他的产品放上来的。

  通过对关键词的分析,那么接下来就是布局,和站内优化问题

  第一步:对网站标题以及关键词的设置

  标题:输送带-(某某产品输送带)-厂家名称

  关键词:输送带、某某产品输送带

  值得注意的是:这里你首先得对关键词进行定位,然后才能确定网站的排版布局问题。一般都是按照关键词的重要性排序来进行布局。

  第二步:站内布局

  通过上面的用户需求分析:用户最主要关注的是产品的规格、图片和价格,以及次要的文章需求和问答需求。那么在我们首页产品展示区,是不是可以对每张产品图片下面标明规格,和参考价格呢?关于文章需求和问答需求,我认为可以和产品展示同行摆放,或者放在产品展示的下面,可能很多人不明白我的布局。因为很简单,网站的布局是由用户需求的重要性高低来排版的。很多企业网站基本排版循序都是:网站的logo-导航-左边产品导航-右边公司简介-然后接下来才是展品的展示-最后才是网站的文章(用户的问答需求)。如果你是用户,再打开网站第一时间,找不到你们想要的东西。你会不会有想法马上关掉网站,去下一个网站需找你想要的东西呢?所以说这就是所谓的用户体验(用户需求)。

  "工欲善其事,必先利其器"想必大家都知道这句话的意思吧?说的是:要做好一件事,准备工作很重要。同样的道理,对于做SEO,分为站内优化(用户体验部分)和站外优化。如果你连基本功都没做好,还谈什么排名呢?就算你做上去了,会稳定吗?一个优秀的SEO高手,绝对是一名优秀产品经理。为什么这么说呢?因为他懂的如何去挖掘用户需求,如何去做用户体验,如何利用营销的思维进行流量的引导。

  以上是我对SEO的总结,不喜勿喷!我认为,不管做什么事情,都要不断的去总结和实践,这样你才会有进步。

个人学习总结2

  为了适应现在日益激烈的社会,取得更高的文凭意味着就有更多的就业机会,所以我选择了专升本,我选择了我原有的专业,我想把所学的专业学精学透。

  刚开始上课的时候感觉还不错,利用课余时间来上本科的课程,生活过得很充实。记得第一次参加接本考试前一个月的时候很激动很紧张,虽然只有英语和电子商务物流管理两门,但对于英语一项薄弱的我来说是个挑战。而且英语是上下两本书,背单词更是个艰巨任务。所以每天早上起早去图书馆背单词,晚上回宿舍再巩固!后半月因为工学交替到园区上班,看书的时间也减少了,尤其考试日期渐进,更是紧张,并且第一次考,很想考个好成绩。所以晚上回来收拾好后立马看书,反复理解反复看,终于皇天不负有心人,最后两门让我过了。

  这学期身边的同学都出去工作了,只留下我一个人,虽然一下子感觉很孤单,但始终要坚持下来。所以要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专接本努力准备,这样才会有奋斗的目标。

  所以首先要制定学习计划,根据所开的课程,合理制定学习计划,比如管理学,要每天重复的看,并且在理解的基础上重复背。而数据库是门理解性很强的学科,必须要理解,并且掌握各种题型等。在平时上课时,认真听老师讲课,画出重点,然后根据重点找相关的题型练习,在收集历年真题看看,这样结合课本和习题,考试的信心就大了。

  还有就是考试心态,一定要调整好心态。只要平时认真听课,加上全面的复习,加上正常的考试心态,考试就一定能取得成功。考试的时候一定要认真对待试卷上的每一分,尽可能多写一点。另外优势科目要尽可能少丢分,一般科目要多得分。

  最后就是要有毅力,要永不言弃,半途而废什么也办不成,如果你选择了专接本这条路,就要坚持到底,咬定青山不放松,否则真的半途而废了。

  既然选择了继续深造,就一定不能浪费时间,时时刻刻都要认真的学习,要懂得付出就会有回报,我一定会在接下来的这两年里好好的学习,同时也会参加一些实践活动来增加自己的实践能力,我的未来一定会越来越好。

个人学习总结3

  作为一个学了这么多年英语的中国学生,我的感想还是很多的,主要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经历,二我学习英语的经验及方法。

  学习经历

  记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样,当时的我对英语可以说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,老师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类,都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣,倒是每次老师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不知道为什么。就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。可以说,小学的我除了读,我什么都不会。

  上了初中,英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中,英语变得重要起来。虽说也是从abc教起,但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每天往老师办公室跑,向她请教。课上我也积极主动发言,为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的“门”,觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的,是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课。当然,付出是有回报的,我收获了接近满分的中考英语成绩。

  这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后,让我们retell(复述)课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手,向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话,好像全班只有我们两个在交谈。随后,老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此,我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里,我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目,就不那么认真地去学了,有些浮躁。不久我就得到了教训,一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到,脚踏实地地学习是多么重要。从那以后,我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。

  上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上老师讲的毕竟是有限的,主要还是靠自己。其实不光是英语,其他学科也是如此。而且也有了硬性要求,不过四级,就没有学位证。所以,大学对英语也不能放松。

个人学习总结4

  一、一些做法

  1。认真做好前期工作总结,和二册教材培训,保证实验稳步发展。

  寒假期间,教研室组织任课教师,进行了培训。培训中,布置了典型个案发言、论文交流、专家讲座以及教材教法分析等。老师们通过这些不同的形式,总结第一学期实验工作,找到经验,反思不足,并展望第二学期的工作,为实验的顺利进行打下了坚实的基础。

  2。以专题研究的形式,推动课改的发展。

  要想让课改稳步发展,只靠几个人来推进是不行的,必须要调动广大教师的积极性。因此,就必须为老师们提供一个研究的载体。否则,老师们还会用以前的方法,来教现在的教材。如果真是这样的话,就失去了实验的意义。

  出于上述考虑,在实验中,我以“任务驱动”的方式,让老师们确定专题,为其自我发展,搭建平台。首先,我组建了课题组。组建的办法是:老师自己报名,只要有愿望,愿意在课改中展开研究,就可以报名。结果70余名教师报了名,老师们积极性很高。第二步,让课题组老师确定自己的研究专题。我先公布区里的专题“情境化课堂教学”,并配发了一些相关的资料。课题组老师在确定自己的专题时,可以在区内专题下来研究,也可以从自己的实际教学工作出发,自己来确定专题。现在,已在区里备案的专题,包括来自22所学校的23个,占全部实验校的63%。

  本学期末,准备进行专项总结。

  3。加强实效,组织课题中心组献课活动,促进实验的深入发展。

  本学期,课改的任务很重。要进一步的学习、贯彻新理念;要进行二册教材的使用实验;并要进行评价方案的实验;及专题的研究等。

  为了完成上述的工作任务,我区组织了课题中心组献课的活动。组织课题中心组成员,每人献课一节。献课过程向全区任课教师开放,自愿参加听课、评课。活动中,老师们通过听课、评课,思考新理念在课堂教学中的贯彻与落实,并观摩、研讨教材的使用;通过自评、他评等形式,来学习和使用基教研中心的评价方案;结合献课活动,进行短期专题的研究。我们把这次活动的专题定位在“计算教学”的研究上。通过研究,找出了计算教学低年级的一些方法,确定了基本思路:积累表象→发展思维→形成技能,并拿出了研讨课,在全区展示。

  另外,本学期,我区还完成了全市研究课、与宣武区交流研讨等任务。

  二、课改以来,课堂的变化

  1。课堂教学气氛发生了很大变化。

  通过一年的课改,我区一年级课堂教学的气氛,与以前相比有很大变化。以前的课堂,教师总是认为学生不懂事,尤其是一年级学生,主体意识差,所以更多的是指令性语言。学生的一举一动都是在老师的指令下,这样直接导致了课堂气氛沉闷。

  现在的教学,老师们认识到了学生的重要,努力创设宽松、和谐的氛围,减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。现在的课堂,老师的指令性语言越来越少,而与学生商量、征求学生看法的语言越来越多,批评性的语言在很多学校的很多班级中已经绝迹,激励性评价已深入人心。

  2。教师的教学方式有了根本性转变。

  原来的课堂教学,教师更多的思考知识如何传授,强调知识的完整,是以教知识为目的的。教师把学生看作客体,忽视了学生的主动性。

  现在,教师在设计课堂教学时,更多的关注学生的情况。绝大多数老师能从学生的年龄特征、认知特点出发(即从学生共性特征出发),并有一些老师能针对本班学生情况,以及本班学生中的个别学生情况出发(即从学生的个性特征出发),来设计课堂教学,使教学过程更具有针对性。另外,教师在教学设计中,更多的关注学生的思维,关注学生的情感,把知识的积累、技能的形成作为学生的发展要素来看待,而不再是关注知识的本身。

  3。学生的学习方式有了较大的转变。

  随着课改的进行,学生的学习方式发生了重大的变化。从传统的接受式,转变为自主、探究的学习方式。学生成为学习活动的主体,教师为学生的学服务。

  4。教学模式发生了变化。

  随着“情境化课堂教学”专题的实施,课堂中教学的情境化已得到落实。

  从情境的组织形式上,老师们根据教学内容的不同,来选择不同的形式。一些老师在教学“计算”或其他思维密度较大的内容时,根据学生的认知规律,采用“并列式”方式组织教学(多个情境依次出现,相对独立),通过不断变换情境,吸引学生注意力;而在一些与生活实际联系紧密的课中(如统计等),则采用“因果式”组织形式,即后一情境的出现是前一情境的结果。

  从设计情境的内容选择上,老师们紧贴生活,有的就从身边找素材,有的则直接组织学生活动参与,有的则与现实世界相联系。(如一位老师在加法的教学中,与今年春季北京沙尘暴相联系,设计了环保主题。)

  从情境使用的目的上,有的老师创设情境,让学生感受数学的价值,调动学生积极性;有的老师创设情境,利用学生的好奇心理,激发学习兴趣;有的老师创设情境,让学生通过操作,获得自我发展……

  总之,随着课改的实施,课堂教学已摆脱了原来那种严肃、死板的模式,一种活泼的、充满童趣的、更为贴近学生生活的课堂模式,正逐渐形成。

个人学习总结5

  我们顶高温、冒酷暑,全镇教师齐聚一堂,进行暑期备课活动。这次中心校安排的学习内容虽然精短,但是各位老师都收获颇丰。

  最让我难忘的是窦--校长的讲座,她提出了"三个超越"和"三个回归"理念,在语文界产生了广泛影响。窦--老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言,让在场的每一位老师都听的聚精会神。窦--老师一直有个习惯,一旦读到好的文章,看到好的细节,总会在笔记本上记下来,而今,大大小小的本子铺开,可以铺满一书桌。凭着不懈的记录与反思,以及对阅读的热爱,窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师,成长为语文界最知名的特级教师之一。当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时,老师们都不由自主的发出了赞叹。窦老师说:正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读,奠定了我后来的精神,界定了我一生的精神格局。提及最初的阅读体验,窦老师说,她小时候压根儿就没有什么书,能见到的就是小人书。童年的快乐,就是读小人书。

  窦老师对工作的热情、对生活的激情,深深的感染了我,如窦老师所说,正是她事业上的成功,使她的家庭更加和睦与美满。

  窦老师的讲座深深地影响了我,我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的,无比亲切的老师。以后我会尽量像她一样,在课堂上充满激情,为了吸引孩子们,为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣,我必须让自己快乐的,充满激情的出现在孩子们面前,在孩子们面前必须是积极向上的,充满活力的,把的一面展现在孩子面前。

  还有就是要向窦老师学习"要大量的读书,只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。"虽然我一直认为自己是个爱看书的人,但听了窦老师的讲座后,我很惭愧的认识到,自己看的书太少,所学的知识太少了。我应该不断的学习,看更多的书,学更多的知识,包括认真的练习自己的基本功。窦老师不断超越自我的精神激励了我做一个不断前进,不断进取的学习型的老师,从而打造自己的幸福人生。

  中心校组织的这次暑期备课,给了我很大的心灵触动,我希望自己永远怀着一颗向上,向善的心,让自己的教育人生一点点绚丽起来!

个人学习总结6

  时间过得真快,20xx年很快就要过去了。回想过去的一年,我有很多收获。暑假前,我得到了“三好学生”、“优秀班干部”和“学习标兵”,在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖,学校体育节我还拿过两个个人奖项。

  要说还是学习上收获最大。以前,我的习作很少很少,而且是毫无感情,佳作很少。但是,这个学期,语文何老师给了我很多鼓励和帮助。校讯通也给了我很多的帮助和启发。现在,我的作文不仅数量上去了,字数也明显增加,有些时候能写到400多字,并且“有血有肉”。最大的进步是,现在可以写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了,计算上精确多了。

  读书收获也很大。爸爸教我大声朗读,无论语文书、英语书还是课外书,都大声朗读。我的早读坚持得非常好,天天坚持。这学期读了《三国演义》、《少儿百科全书》、《汤姆叔叔的小屋》等十几本书,收获很大

  业余爱好也多了。这学期我学会了弹吉他,现在可以弹一些简单的曲子。篮球还在坚持打,技术有了很大提高,三步上篮基本上百发百中。这个暑假,爸爸妈妈带我去了北京和北戴河,我好高兴。看到了军事博物馆和天下第一关,让我明白了国家强盛才能不被欺负的道理。

  虽然收获很多,但是也有不足。比如说,有的时候懒得查字典,数学有难题懒得去思考。写字也不是太好。这些问题要在20xx年认真改进。

个人学习总结7

  我的任务是了解发动机的结构。汽车发动机可以分很多类。按使用燃油分,它们可分为汽油机和柴油机两种;按工作过程分,可分为四冲程和二冲程两种;按冷却方式分,可分为风冷和水冷两种。大部分现代汽车使用的是四冲程水冷汽油发动机。汽车发动机――汽车发动机是汽车的心脏部件,汽车发动机是由多个机构和系统组成的复杂机器,汽油机主要是由“两大机构”和“五大系统”组成。

  (1)曲柄连杆机构由汽缸体、汽缸盖、活塞、连杆曲轴和飞轮等机件组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。

  (2)配气机构由气门、气门弹簧、凸轮轴、挺杆、凸轮轴传动机构等组件等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的`直线运动。

  (3)燃料供给系统化油器式由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。电控燃油喷射式由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成。

  (4)点火系统传统式由蓄电池、发电机、点火线圈、断电器、火花塞等组成。普通式和传统式点火系统类似,只是用电子元件取代了断电器。电子点火式全部是全电子点火系统,完全取消了机械装置,由电子系统控制点火时刻,包括蓄电池、发电机、点火线圈、火花塞和电子控制系统等。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。

  (5)冷却系统水冷式由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成。风冷式由风扇和散热片等组成。(冷却系的功用是将受热零件吸收的部分热量及时散发出去,保证发动机在最适宜的温度状态下工作。水冷发动机的冷却系通常由冷却水套、水泵、风扇、水箱、节温器等组成。

  (6)润滑系统由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤清器等组成在汽油机中,气缸内的可燃混合气是靠电火花点燃的,为此在汽油机的气缸盖上装有火花塞,火花塞头部伸入燃烧室内。能够按时在火花塞电极间产生电火花的全部设备称为点火系,点火系通常由蓄电池、发电机、分电器、点火线圈和火花塞等组成。

  (7)起动系统由起动机机器附属装置组成。要使发动机由静止状态过渡到工作状态,必须先用外力转动发动机的曲轴,使活塞作往复运动,气缸内的可燃混合气燃烧膨胀作功,推动活塞向下运动使曲轴旋转。发动机才能自行运转,工作循环才能自动进行。因此,曲轴在外力作用下开始转动到发动机开始自动地怠速运转的全过程,称为发动机的起动。完成起动过程所需的装置,称为发动机的起动系。

  我了解了发动结构以及工作原理,发动机也分了许多分支,虽然复杂但其作用很大。汽车让时代加快发展。汽车是时代发展的心脏但汽车发动机又是汽车的心脏部件。我应该多致力于汽车发动机向更好的方向发展。汽车发动机将向更好的方向发展。汽车发动机将逐步优化。作为一名朝着这方面学习的学习者。现在我们应学会如何去了解它。解决它所出现的问题。

个人学习总结8

  通过小继教培训,让我深深体会到,作为教师的我们要与新课改同行,与时俱进,适应新课程要求,就必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。在新世纪新时代的社会里,社会的发展需要新型人才,这激烈着我们要不断努力学习,不断提高我们的综合素质,不断在教学实践中探索创新,总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。

  我通过小继教这次培训,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程,使我茅塞顿开。回忆这几天的培训,让我感受颇多,下面就具体谈一些学习的收获。

  第一,通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。

  第二,通过小继教这次培训,为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中,我根据学生的个体差异和能力层次,实行了“分层次、分类指导”教学,对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑,多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光,含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度,以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习,多给学生活动、多自我表现的机会,即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。

  通过培训学习,让我意识到,要在新课改中取得较好的成绩,不仅仅靠提高个人综合素质,还要更新自己的教育教学理念,提高认识,转变自我的角色定位,乐于施教,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

  总之,通过“十二五”小继教这次培训,让我深受启发,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。

个人学习总结9

  大学――xx科技学院,对于我来说是一个梦!因为我能来这里,已经是一件不可思议的事儿了!(两年后再告诉大家其中的原由)所以,能遇到你们,大学里生活在我周围的每一个人,对于我来说,已经是一种上天安排好的缘分了!相比其它人来说,我十分珍惜大学里的每一天,当然也十分害怕大学生活的结束。这里,我第一个要感谢的人是我高三的同桌,是你让我拥有了专属于我的平台,让我拥有了大学认识自我,挑战自我的机会!感恩在我的生命中有个你的出现!thankyou!

  20xx年9月,带着惊喜与害怕的心情,我与父亲乘车踏进了xx大学的大门口。一个懵懵懂懂,青涩的我就从那一刻开始,抒写着属于自己的大学篇章...... 20xx年9月初,第一次班级会议,我得到了502宿舍全体舍友的信任,得到了两位助班的支持,我被推选为班级负责人,也正是从这次被“受命”开始,我改变着大学原有篇章的格调...... 20xx年9月中,是人品好也好,还是神经搭错线也罢!在舍友的教唆、拉拢之下,我面试了一个从未想过的社团――学院学生会实践部!并莫名的通过了第一轮面试,以突出的表现闯过了复试,顺利地通过了层层考验,也正是从那一晚开始,我的大学之路也被附上了特有的色彩...... 之后的生活,也就是从第一份学生工作――班级负责人,第一个学生干部职务――实践部干事做起,开始了一条学生工作之不归路。对于这份责任,这份压力,真的,我承受了太多太多,两年半的时间,从一位青涩的新生,变为一位大三的老油条,短短两年多的时间,影响了一位胆小、怕事、不自信的大男生。的确,此时此刻我的感触是很深的!在这两年里,我真的蜕变了很多,我认识了真正地自我,我发掘了属于自身的潜能,我更多地学会了“给予”与“感恩”......

  加入实践部――这一个大家庭的机会,我想是上天给予我大学以来最大的恩赐!很坦然地说,我比任何人都珍惜这次机会,向优秀的人学习,学习做事,学会提高,懂得了增值自己!大一,一年的用心付出,在幕后默默地学习,不管是什么工作,什么活动,我都偷偷地出做,去学,去思考,去总结,从秘书处,组织部,宣传部,体育部,文娱部,再到实践部,每一个部门的品牌活动,我都参与了其中,不论是什么体力活,打杂搬运工作,几乎都可以看见我的工作的背影!也许那时的我,或许和新生一样,是大一的好奇心牵引着我去做,当是对于我来说,更是一份对加入蓝蓝天这个大团体机会的珍惜与憧憬而牵动着我去学!一年的学生会工作生涯,我很开心,我很充实!部门带给了我快乐的元素,自己身边的朋友给予了我分享快乐的机会!这里,向你们道声迟来的感谢!感谢同班的你们――冯亮、志泉、秀俊,是你们让我有个更多学习的机会,参与你们所在部门的工作,让我学到了更多!感谢07、08实践部的好友们――濠哥、之欣、小红、浩佳、七仔、M仔、小洋、小嘉、小明、雯静、仕昭、阿东,很感谢你们,给了我对大学不一样的定义,与你们在一起,我知道了什么是生活的乐趣!在你们身上,我收获了别样的情感――一份对部门的爱!是你们提供了充实大学生活的平台与机会,让我在有限的能力上,得到更多的锻炼与磨砺!thanks for yours!

  大二,可以说是我努力提高的一年!这一年,也是我最难忘的一年!失去了大一的那份单纯,变得更为之成熟!新一年的工作中,有过汗水,有过泪水,一切地一切如今回想起,口里仍是酸酸地!从班主任助理责任,到未来部门接班人,再到竞选主席团,大二第一学期所面对的责任,所承担的压力,我相信没有可以体会地到!09年,是我大学的转折点!在我所规划的职业道路中,出现了分岔口!10月27日,留下了我在蓝蓝天第一滴眼泪,也是从那一天开始,我努力争取到了竞选主席团的机会!因为那时候的我,早已被07的师兄师姐任命为部门的接班人,早在新学期换届之前,失去了竞选主席团的机会!而当我进入学生会一年后,目标早已定格于主席团一职!因为,我知道在人成长的每一个阶段,都有着自己的目标,目标也随着年龄的成长,思想的沉淀,每一个时段总是不同的!在学生会一年中我全心思的付出,所接任的工作也远远超过了部门工作,而,竞选主席团一职,除了是对自我的挑战与提高外,更是一种感恩回报的方式!所谓,有所得必有所报。在蓝蓝天的护荫下,我的确得到了很多,学到了很多,有得必须付诸回报,而,竞选主席团是我最好的感恩的一种方式!然而,世间百态,很多事儿都不在自己能控制的范围内!只能说,一时的冲动,一时的直言不讳,让我在竞选之前又再一次失去了好不容易争取的机会!xx月6日,我在预料之中“被”落选了,结果对于我来说,仍是很欣慰,很安然地!因为,我知道,一年多所付出的,得到了很多人的认可!也正是这份信任,这些感触,让我成长了很多!半年的全职付出,半年的两点一线――河滨至本部,奔波了无数个日日夜夜!对于蓝蓝天,我可以很坦然地,我尽力做到最好了!我将自己最好的一面留给了你们!我无怨更无悔。竞选一事儿,也虽着心情地平复而开始了淡忘。而,对于我来说,前面还有一条被他人铺好的路在等着我去做,那条路,很艰辛,很难走――担任实践部部长!这个抉择,或许是我大学中最难做的一个选择,因为我知道当我做了选择后,这条路也随之注定为一条不归路!因为我知道,这份责任与压力,是最难最难承受的!当时的我,或许,曾经为这一问题纠结过,或许曾经为一份情而彷徨过,或许,曾经因一时的情绪而排斥过!但是,到现在,我可以很坚定地说,我找不到任何后悔的理由!这种被选择,我愿意承担!这一年,我要感谢的人很多很多!威权、浩佳、七仔、09全体新干,给予我莫大的支持与帮助,在新一学期的实践部的工作生涯中,我过了一个人生中最难忘的20

  岁生日――20岁的天空!我收获了一年中积累下来的友谊与情谊!感激在冥冥之中命运的安排!对于浩佳和七仔,对于那个半年所发生一切,我只能对你们道一声感谢与一份歉意,因为我个人的原因,让你们承担了无数地压力!sorry!

  一缕春风绿江南,随着新责任的受命,我开始了在其位谋其政的工作。将心思与时间,完全放在了部门建设与部门工作,一年的部长时间,我总是将自己懂的,自己在大学的一些所感所悟留给实践部的后一届。或许,让我自我评价一年的部长工作情况,我可以说,我是一个失败的,不称职的部长!留下了除了一些文字型理论性总结性地部门工作内容之外,留给自己最多的是一种遗憾与愧疚!留给09更多的是一种自己身上的压力与责任!不可否认,我是一个只会工作,不会生活,不懂得体谅他人的人!从接任到部门工作交接,属于我们的“聚会”在印象之中,只有讨论工作的部门会议!除了会议还是会议,连一次聚餐、部门活动都未曾举办过!渐渐地,工作上的烦恼,生活中的抉择,心与心的间隔,开始慢慢地纠结了!就连,属于我们可以共同生活的时间――10年三下乡,也成了我们无法挽回的遗憾!最终,直到最后,我们心中都打上了一个难以解除的心结!或许,“时间”成了我唯一的借口;或许,“忙碌”成了我逃避的理由;或许,“sorry”成了我14年的口头禅。sorry,我辜负了你们对我的期望!sorry,麻木工作地我忘记了安排你们的私人时间与空间。到现在,唯一我能对你们说的是,学会珍惜与珍重,忘记与记忆!我知道,你们懂的!

  对于一起工作一年的08常委们,我知道,我们已经无能为力了!当我们知道结果的严重性的时候,我们已经失去了一起为同一个目标奋斗的勇气与机会了!我们最后能做的是,将这份未完成的责任进行到底!将希望与重任留给有心有能力为止付出的接班人!这里,借此机会,我也要向你们致以谢意与歉意!感谢,一年来,你们对我工作的支持与配合!也十分庆幸,从相认到相识,我们曾有过一起成长的足迹!很遗憾,在成长过程中,我有过对你们的责骂,对你们的不信任,为此我一直都深感愧疚!不过,我也知道,你们懂我的!一切尽在不言中......

  我的大学两年半的总结,或许很简单,或许很单一,很单调・・・・・・的确,除了工作还是工作,除了感激还是感激,除了愧疚仍是愧疚・・・・・・但是,这些都是我最想说的话语!不能言传,只好借笔言之。两年半的实践,两年半的沉积,对于我来说得到了许多许多!不管是从能力上的,还是思想上,都有了一定的提高与成长!也正是因为此,我才要感激感谢一直以来给予我最大帮助的人――亲人、朋友、同学、陌生人。我想,是你们给予了我奋斗、锻炼的勇气,是你们给了我一个认识自我,发掘自我的机会!thanks for everybody!

个人学习总结10

  一、我们学了什么?

  关于市场调查这么课程,最开始听说的时候,以为就是老师拿着问卷什么的让我们去调查的,但是等看了课本和通过对老师对课程的基本了解后,却发现并不是自己想的那么的简单。我们学习了市场调查和预测常驻用的基本知识和方法。本书主动要从培养学生的操作能力和实际工作的要求出发,侧重于分析在企业的经营实践中应用较多的文案法、实验、问卷设计、抽样法等,以及专家法、时间序列分析、因果分析等预测方法。同时,按照市场调查及市场预测实践的整体要求,介绍相关工作的特征、原则、程序等市场调查与预测的基本理论、方法和技术。主要内容包括市场调查的基本概念、调查方案的设计方法、市场信息的搜集和获取、调查问卷的设计与抽样技术的选择、调查资料的处理和分析、定性预测和定量预测的基本方法以及调研报告的撰写与汇报等。总的来说我们学了怎么调查、如何调查以及调查之后的工序。

  二、我们做了什么?

  在市场调查与分析课上,我们首先学到了关于市场调查与分析的基本理论,然后我们开始了本学期一次较大的实际操作市场调查,我们小组市调的主题是“四川省商务职业学院学生的课外阅读情况”。在本次的调查中,我们发现其实我们想象中的市场调查并不是分发问卷叫人填写完了就这么了事的。首先我们制定了调查的方案,再设计问卷,再进行调查,最后我们还得对调查的问卷进行分析,总结,写出调查报告。还有两次作业就是关于家乡和医疗的二手资料的收集,主要锻炼了我们对资料的收集与整理。

  三、我们学到了什么?

  在市场调查与分析的课上,我们学到了很多,首先我们了解到了我们以前很少耳闻的市场调查,学到了市场调查的基本理论,学到了怎么去调查,最重要的是学到了关于调查的很多详细而我们又并不知道的东西。学到了如何去指定一份精密的市场调查方案,学到了如何进行调查问卷的设计,学到了在问卷调查结束后我们还得进行审核,我们还得撰写报告等等,这对我们的帮助很大。在实际操作过程中我们学到了完成一份问卷的调查是多么的不容易,是多么的需要团队的配合与协调,还学到了怎么样去对一份问卷进行审核,怎么样的问卷才叫一份合格与完整的问卷。总的来说,我们学到了对问卷调查的整个过程的知识与实际操作!

  四、得到了什么?(总结)

  通过对这学期对市场调查与分析这门课程的学习,我们收获了许多,明白了在当今许多营销的活动中,市场的调查与分析对我们的企业与产品来说是必不可少的一个环节,市场调查能够提高营销的效益,是一种解决问题的建议的科学方法。为我们以后出了社会进入企业打下了一个必不可少的基础环节。

个人学习总结11

  国贸11-1班11054070155孙婧

  今年我已经进入大学第三年下学期,现就这过去的几个月做一下学习总结:

  一、准备:

  成功,一定会伴有挫折。挫折,需要不断的动力去克服,所以,一切的一切,都必须有这样一个先决条件――坚定的梦想。

  很多人因为欲望不够强烈,而常常在挫折之后轻易放弃或消极对待,从而在成功之路上半途而废。我个人认为,这实现梦想的欲望必须与个人最强烈的本性相连。诸如:荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑……。反正,自己最在乎的东西,就应该成为自己努力学习的动力。

  对于我,我的自尊心特别强,不甘平庸,渴望出类拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成绩比别人差时,哪怕一分,我都会感到自己的平庸,自尊心受到打击,我会不甘心,下定决心要比别人更努力。于是,在别人玩耍的时候,即使我也想玩,但我会不断控制自己:要超越别人,就要比别人更努力。就这样,自尊心成了我努力学习的强大动力。

  有了强烈的梦想,就如汽车有了发动机。先决条件的完成,才能为以后的漫漫长路打下坚实的基础。

  二、学习方法与应试技巧

  文科有一个共同的特点,死的东西很多,我并不是说没有活的知识。其实,活的知识有,而且也不少,但很多人却感到文科很死,这是为什么呢?这是因为他们没有发现学好文科的规律:活的知识、技巧都是建立在一定的知识积累,也就是脑子里记忆了大量前人的优秀文章、精辟词句的知识上,唯有先记下了一定的死的知识,才能融会贯通领悟到活的知识,技巧。正因为如此,识记成为学习语文的一道分水岭,成绩不好的同学几乎都栽在这儿。所以我要说,要想学好文科就必须有耐心有毅力去背诵,没有这个基础,一切学习方法、技巧都是空谈。

  三、目标、心态

  (一) 计划与目标

  有目标必须要有计划,如果只有目标没有计划,就如没有发动机只有罗盘的船,目标是怎么也不可能实现的。只有有了计划,人才会一步一步地向前进,也才有实现目标的可能。自己立下的目标才是实1

  实在在的,没有计划的目标,无论定得有多好,也是空谈。

  既然目标必须计划,那么我认为目标不应定的太远,你可以远大的志向,但那不是目标,目标最多不过一学期就可以了。定目标时,一定要充分考虑在自己的能力范围内是否能做到,什么一个星期读完二本书之类的目标完全不可能。定目标时不能定轻松了,也不能太紧了,我一般都将目标定得比较紧,但没有达到自己的极限,这样,对自己既有压力,又有动力,且不会有累坏了的感觉,再合适不过了。有时,对于某些比较困难的事,目标可以稍稍定高点,比如有一个星期我的全部课余时间都用来读一本竞赛书,我会定了本星期读完这本书的目标,其实我心里明白如果按照理想状态一天学一二章来看我都只能学一大半,但我明白竞赛是一件很苦的事,为了不使自己半途而废,目标必须定高,这样才能给我足够的压力,使自己随时有一被鞭策的感觉,自觉地学习。

  对于计划而言,一定要细,细到每一分,每一秒你都知道你要做什么。也许有时会烦,但只要告诉自己,只有一步一步踏踏实实地走,才能成功。每周的计划可以星期天定好,每天的计划应该在前一天睡觉前定好,所以每天晚上应拿出10分钟左右的时间来思考第二天的计划和目标,这样才能避免盲目,做到有序、高效、目的性强。在学习生活中,我认为应全身心地投入学习,没有任何别的欲望,每时刻的每一个动作都是为了学习,要达到一种什么事都不想做,只想学习的状态。(注意:这不是书呆子的表现,只是一种投入,放松的时候有的是)我定计划一般这样:

  (二) 心态

  1、 对待看书、做题

  无论看什么书,做什么题,不应是为了看书而看书,为了做题而做题。看书、做题应有一个目的性,这个目的就是:真正学到东西,并将其牢牢记住。学习的效率,不应以看了多少页,做了多少题来衡量,而应以学了多少新知识,记住了多少来定。为此,看书的时候每看到一个新知识,就应该立即勾出来记住。做题,每遇一道不会的或拿不准的题,对了答案后立即总结,总结错误原因与正确思路,将其牢牢记住,这样才真正学到了东西。

  3、 适当放松

  我认为放松应分为心理放松和身体放松。心理放松其实很容易,上课时向窗外看一会儿,下课时在走廊上走两圈,做课间操时,吃午饭时,放学回家路上都可以。每当自己感觉心烦意乱、十分劳累或是精力不定时都可以适当休息1―2分钟。每天我固定两个进段作为放松,一个是午餐的半小时,一个是放学时,这样的放松既可以解除疲劳,也可以为下一时段准备好充分的精力。身体放松可以放在周末和2

  体育课,但一定不能太累,否则会成为学习的负担。我个人认为,周末不用上什么补习班,只要平时学好了,就没有必要。就是到了初三,周末也应该放松半天到一天,充分调整自己。

  4、 学习时心态――静心,排除杂念,精力高度集中,全身心投入。学习、钻研时需要一种状态。这种状态就需要以下几步来进入。先静下心来,平息心中的世俗之争,然后排除一切与学习无关的私心杂念,再调整好精力,用最好的精神去学习,最后全身心投入进去。

  5、 对待失败:成长的路上,失败不仅是不可避免的,也是常见的。我认为除了半期、期末以外的考试,我们应该抱着一种迎接失败的渴望,因为只有失败,才能擦亮眼睛,让自己认清现状,发现问题和差距,发现自己的弱点,明确下一阶段奋斗的目标。面对失败,千万不能灰心丧气,一定要保持高昂的斗志,胸怀永不服输的气慨,心中坚定起继续奋斗的决心,在最低谷的时候告诉自己,“失败是成功之母”的道理,看到希望,看到方向。不要在意失败的痛苦(只要不去想痛,也就不觉得痛),只关注失败的收获。

  6、 对待成功:成功,的确让人高兴,因为这是对自己努力和肯定,高兴可以,但一定不能过头。要认识到,一次考试的成功,除了给自己增长自信以外没有任何好处,很容易使人飘飘然。这次的成功,只是对前一阶段努力的肯定,后来的路,还需要一如既往地走下去。成功以后,也不能显出任何的骄傲,要谦虚谨慎地做人。

个人学习总结12

  时间如白驹过隙,转眼之间已步入大二下学年了,距离大三也只有一步之遥了,感谢各位老师和同学们的帮助与关怀,我也很荣幸认识和大家认识。

  这半年中有得有失,有喜有悲,学习上我认真听课按时完成老师布置的作业的同时,还拓展了自己的专业知识,经常一个人去图书馆看书,努力充实自己,并且培养了浓厚的学习兴趣,对学习至关总要,考试之前认真复习,认真对待考试,理解大学是以学习为主,实践为辅,知识是永远学不完的,我还有很多知识需要学习。

  在交友上,与同学交往密切,作为班级里的一员,我为拥有这些同学而感到就自豪。在班级里我们一起参加各类班级活动,在不同活动中体验欢乐之余,还增进我们之间的感情。而且我还结识了一些高年级的学长和一些低年级的学妹,关系相处得很融洽。

  在生活上,我平时生活节俭,还外出做一些兼职,希望少用家里的钱,更希望父母不在那么累。

  在大学的每个学期都给我留下深刻的印象,或高兴,或伤心,或彷徨,但是我成熟了。

  大二下学期计划

  辞玉兔迎金龙,我们迎来了新的一年,迎来了新的学期,心里有点高兴,有点不舍,快大三了,真是不可思议,脑海里还是在草场中站军姿,现在都快大三了,会不会我把眼睛闭上睁开眼就毕业了,每每想到心里都会感觉浓浓的不舍。

  大学已过一半,日程忽然变紧了,要把我过去荒废的补回来。社会是现实的而我们上大学就是为了更好地适应社会,所所以我们也会变得现实,不然你面对生活会感到无力,我们需要为走出社会而努力,英语四级证,计算机二级证,驾驶证……很多。

  日程紧了,时间就变的宝贵了,突然变紧凑了,肯定会有一定的的不适,又会重新有了那么一丝高三才会有的感觉。我们的生活是不断挑战,然后体验那成功后的喜悦。

  时间的安排很重要,早起早睡,并且把所有的空闲填满,每天早晨坚持听英语,读英语,上课好好听讲,按时做练习,继续对一些专业书籍,争取考下英语四级,计算机二级。

  同时注意和同学好好相处,互相帮助,生活节俭。目标只有一个,就是不断强化自己。

个人学习总结13

  从开始上学起一向到此刻,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学作文。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级教师要我们写五百字,要明白我们班的写作本事超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!最终熬到了暑假,可我又想:五年级怎样办呢?于是妈妈给我报名到邢教师那里学作文。一见面邢教师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢教师分析了我作文写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、资料空洞,然后邢教师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕作文了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识,也学到了许多写作文的方法。字数也变得多了,由原先的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,资料也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢教师打印出来,我自我感到很高兴,能有打印的作文了。可是我觉着我的作文资料有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢教师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

个人学习总结14

  一、觉悟提高

  有人曾说:“人的一生不是父母一生的续集,也不是儿女一生的前传,更不是朋友一生的外篇,只有你自己对自己的一生负责,别人无法也负不起这个责任”。我认为他说得对,但又不全对。

  首先,一个人的生命是父母赐予的,我们是父母一生的延续,同是也是儿女一生的前传,这是改变不了的事实。之前,由于年少轻狂,并不能理解父母的辛劳和爱抚,看不清生命的本质和义务,经过这一年的学习,在领导的帮助下,开始思考人生和生命的本质意义,对人生有了更进一步的理解和认知。

  其次:我们只有对自己负责,才能对父母和儿女负责。毕业后,我大部分有效时间都在工作,在公司领导的培养和同事的帮助下,对生命感悟了不少,现在对待工作我就像对待我的生命一样,学会了负责和珍惜,知道了什么是责任。工作并不想是我们想的那样,只是挣钱养命的手段,而更是人生进步和成长的依附,是我们追求美好生活的媒介,因此,尽心尽责地努力工作是我们肩负其责任的基础,也是我们应尽的义务。

  再者,责任贯彻于我们生命的始终,对父母如此,对儿女如此,对自己更是如此,我必须学会生活、努力学习、努力奋斗、不断进步,把工作当成生命一样去享受,眼光放远一点,去学习他人、理解他人、感染他人,我想,老天终不负苦心人,只要我们认真生活,美好生活定会向你伸出她那柔软而又白嫩的手。

  二、专业知识不断丰富、专业技能大幅提升

  20xx年来,我学习了并掌握了棚户区城中村改造、土地储备等相关专业知识,通过学习,业务技能和工作能力得到了进一步提升,为接下来干好工作作了充分的知识储备。

  棚户区城中村是我国城市化进程中的产物,前者是指城市建成区范围内、平房密度大、使用年限久、房屋质量差、人均建筑面积小、基础设施配套不齐全、交通不便利、治安和消防隐患大、环境卫生脏、乱、差的区域及“城中村”。所谓“城中村”,是指城市建成区仍然存在的、在集体土地上建造的、属于棚户区性质的区域。棚户区城中村改造是国家推进城市化实现“住有所居”的重大战略决策,是城市合理利用土地和节约集约用地的现实需要,是城市化进程的必经之路,是改变城市形象,提升城市内涵的重要手段。通过一年的学习及实践,我掌握了棚户区城中村改造的相关政策和程序,对该领域的了解不断加深。

  土地储备是指:市和县(市)人民政府为实现调控土地市场、促进土地资源合理利用,依法取得土地,进行前期开发整理、储备供应土地的行为。现阶段我们公司主营业务就是土地储备一级开发,对我们每个人而言,这是我们必须掌握的基础知识,也是我们工作的前提。这一年来,通过公司举办的各种学习培训和考试,使我更进一步掌握了土地储备一级开发业务的基本流程,并在公司领导的指导下负责具体的项目开发,理论和实践得到了很好的结合,工作能力得到了很大的提高,个人成长的步伐不断加快。在此,我很感激,感谢公司和领导给予的成长锻炼的机会,感谢公司和领导的培育指导。

  三、下一步学习打算

  下一步我将在公司领导的指导下,结合工作及个人成长的需要不断努力学习,通过学习新的业务知识并用于实践,加快个人成长的步伐。

  进一步学习公司管理、团队管理、项目管理方面的知识,学习土地一级开发、棚户区城中村改造、市政建设、建设投融资、城市开发、城市管理、城市规划、土地管理、房地产经营与管理等方面的知识,不断提高个人的思想修养和业务水平,勤奋努力,不断创新和进取,提升办事技能,提高办事效率,与公司的进步和发展保持一致步伐。

个人学习总结15

  光阴似箭,日月如梭。回忆过去种种,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上

  比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

  二、生活上

  和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

  三、娱乐上

  除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

  综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

  光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  xx年xx月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了xxx学院的入学手续,开始了我的大学生涯。在接下来的几年中,我在学校与老师的帮助下不断的充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。

  大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上,我注意运用学习方法,注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。具有分析问题的能力,能够找到解决问题的方法,这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一,使我能够不断地取得更好的成绩。当然,在学习我也走过很多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的深刻含义。

  在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日,同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。

  在学习之余,我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。在我看来,知识就像空气,生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与文化方面的知识。我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度,学习能力也在不断提高。

  “谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,没有人能让未来按照预想的去发展,但是我们可以把握自己。总结大学生活,最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北,各有各的生活习惯,各有各的风俗传统,在大学生活的我们该学会的不只是包容,更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观,总之要学会尊重差异。

  在大学的几年时间,我有以下几点体会。

  1、自我尊重

  一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重,不只是内心的自我承认,自我肯定。对外也要注意自己的形象,努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己,在尊重别人的同时也是一种自我尊重。

  2、坚持正直

  的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做事情的时候。但是我们不能因为一点点不如意就抱怨,更不应该有一点点挫折就产生仇视心理。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”。说的不完全正确,但是也有一定的道理。诚实固然是一种很好的品质,但是一味的诚实在复杂的环境下可能演变成愚昧。但是,无论在我们处事还是生活中,正直都是必须永远坚持的。

  3、为别人着想

  现在的社会需要合作,合作的基础是团队,忽视别人很多时候就等同于忽略了自己。老子说过“圣人退其身而身先,外其身而身存。”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。为了团队利益的实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现,同时也是为人处事的应有之道。在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都需要你不断的付出,随时随地的为别人着想。

  4、适应环境

  这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,整天抱怨,做一些消极的事情,白白浪费了自己宝贵的青春。我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实,坦诚接受现实,勇敢改变现实的精神。当我们刚刚走上社会,我们和一个没有学历的打工者一样,都是出卖劳动力。很多方面我们甚至都赶不上他们,这时就需要我们放下自己固有的偏见,踏踏实实工作,从点点滴滴干起,通过自己的实力展现自己价值,这样才能真正体现我们所受过教育的价值。

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个人继续学习总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的个人继续学习总结,欢迎大家分享。

  个人继续学习总结 篇1

  教师继续教育是教师终身学习的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化发展的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。根据学校拟定的继续教育整体规划与实施方案的要求,本人在年初制定了个人十二五继续教育发展规划和本年度继续教育“一德四新”学习计划,采取集中与自学相结合的方式进行,按时参加学校和上级组织的继续教育培训。还自学了《教师课堂教学常见技能问题》、《差异教学策略》、《有效教学的理念与实践》、《初中语文课程标准》等内容。通过本年度校本培训,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。使我深刻的认识到时代在更新,社会在进步,教育在发展,只有学习才能不断的提高自身素质,才能树立现代教育观念,才能适应素质教育的需要,才能成长为新时期合格的人民教师。通过本年度的继续教育的学习,本人的师德修养和业务水平得到大幅度提升现总结如下:

  一、提高认识,加强责任感和紧迫感。

  通过师德培训,使我认识到成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育事业的信心和决心。时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  二、丰富专业知识,加强业务学习。

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

  3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。认真参加县级、校级教研活动,多听课,多学习。

  4、反思。反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,本人结合平时的教学,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成“个体反思”和“群体反思”。“个体反思”就是教师“自省自察”,教师独自进行“课前反思--课中反思--课后反思。”有针对性,值得借鉴,能切合实际地写出主题鲜明的案例。并上升到理论进行案例分析。“群体反思”是指教师在合作群体的交流研讨中进行的反思。各教研组通过专题讲座、经验交流、集体讨论等活动进行群体反思.在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

  5、实践:实践就是教师在自修、反思的基础上改进教育教学行为的实际尝试。是对教师培训工作的检验。课堂教学是教师将所学理论付诸实践的主阵地。本人大胆尝试公开教学。每学期都参加学校组织的评教评学活动,教师带着问题听课,找出得与失,找出理论依据,并运用相关理论进行评课,教师们通过评课既巩固了所学知识,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。

  6、研究。研究是指教师通过写论文、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的认识形成自己教育思想的过程,教师们都能写出自己的认识和体会,写出成形的经验总结。将学到的新思想加以消化,并形成自己的教学理念。

  三、多读书,读好书。

  认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

  通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

  个人继续学习总结 篇2

  当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质,只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。通过这次参加海西教育网的教师专题培训,我受益匪浅,不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中也取得了一定成效。现把学习的心得总结如下:

  一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

  教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。

  二、通过对《教学的生成性》的学习

  使我进一步了解了现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于教学的全过程,同时,也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念:

  第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

  第二,认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的教师。

  在今后的教学实施过程中,相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

  三、通过对《教学关系》的学习

  让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。众所周知,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。因此,教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

  四、通过对《教学情境》的学习

  让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。

  五、通过业务学习,使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。

  通过这次继续教育的学习,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识,使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。总之,通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。

  个人继续学习总结 篇3

  半年来,我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。通过继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,我认为初中地理新课程应树立不一样的教学理念,有什么样的教育理念就有什么样的教学行为;有创新意识的教育理念就有创新思维能力培养行为;有“以人为本”的教育理念就有关心学生发展教学行为;新课程就注重“以人为本”这个核心教育理念.主要我认为应该是满足学生不同的地理学习需要建立富有多样性、选择性、科学性的初中地理课程,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要。本学期学习总结如下:

  一 积极参加培训、及时进行内化

  把握培训机会,认真做好笔记,并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。 目前我们着力将这一课程的基本理念贯穿于整个初中地理新课程的框架设计、目标制订、内容选择、标准拟定、活动安排以及课堂教学方案设计和教学评价体系建构之中,是初中地理新课程核心的理念。而这一核心理念的重心又落在了培养学生的地理素养上,落在了培养学生的创新精神和实践能力上。我也觉得初中地理新课程应注重地理学习能力、实践能力、生存能力等地理综合能力培养。地理学习能力是学生不断获得地理知识与技能的“钥匙”,只有当学生真正学会学习地理,才会把地理学习看作是一种精神享受与终身发展的需要;地理实践能力、生存能力的培养,则是初中阶段“学习对生活有用的地理”“学习对终身发展有用的地理”等理念的延续。

  二 高度重视教学反思、做好反思再实践

  反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会写好反思案例等,及时总结好理论成果。

  三、业务学习

  听取了我校及专家的新课改培训,学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

  学习了各种先进的教育教学经验。

  3、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。 当然,在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,并最终形成自己的教学理念。通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。通过一年来的学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.。

  总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。我接手四年级的科学和信息技术课,我首先做的是通过课堂观察课后了解和测验了解他们的基础,预测他们学习新知识会有哪些困难,采取相应的措施,考虑教法。包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,和原来的老师互相研究参考。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果地理新课程要达到不一样的教学效果,也就是说不同的学生得到不同层次的发展,为学生终身发展打好基础,达到一个 “要我学”转变为“我要学”学会学习,学会生存的那样一种生动活泼的局面。目前,我们多数学生基础差,提到这些学生时,很多老师总少不了埋怨,实际上我们应该改变这样的思想观念。我们应该想方设法调动学生的学习积极性,使学生能够自主学习,愿意自主学习,乐于自主学习,并且能够在学习中得到较好的满足。其次,重视评价也作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,同时也作为我们反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生地理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂清,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习地理的自信心,提高学生学习地理的兴趣,促进学生的全面发展。这样我的学生就会快乐健康地成长,就会成才。

  每次我的课,我都虚心请教其他教师的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。向同行学习教学方法。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我可以学习老师的雷厉风行的风格,学习其他老师细心负责的态度,学习纯熟灵活的技巧等等。我需要学习的东西还有很多。 跟学生关系方面,要跟学生保持适当的距离。不利于老师在学生心目中的威严形象,不利于教与学。我在了解学生的同时从学生身上了解自己,定期对学生作调查,针对学生的意见反馈适当调整上课方式。

  一个学期来,有成功有挫折。于是我总结自己的教学方法吸取教训,从自己和学生身上找原因。我自己的原因是课堂控制得不好效率不高,有些重难点把握不住。还有的是对学生的任务不够落实。无论老师安排设计的内容多好,如果学生不做也是没用的。学生方面的原因是有些学生地理基础不够扎实而且惰性很大。对此我只能踏踏实实抓好自己也抓好学生。在下半学期改变教学方法,对学生严格要求,对每一项工作落实到位,并向备课组老师请教,分析重难点。争取让孩子取得取得优异的成绩。

  以上是我的一些体会,我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

  个人继续学习总结 篇4

  教师:李榜顺 通过这次继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。通过继续教育的培训,我更新了教育、教学观念,掌握了新形势下的先进教育理念,对推进素质教育的意义有了进一步的认识,同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的要求,以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。

  教学中除注意知识的准确性、全面性外,重点从培养学生的学习兴趣入手,培养学生的自学能力入手,优化了教学过程,把握“三个环节”,即以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线,实现了“三个转变”,即:由教师的以讲为主转变为学生的训练为主、由教师的成就感转变为学生的成就感、由教师的知识传播为主转变为学生的成果展示。在教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成,使师生交互活动中达到“教师从教到导,学生从学到展示”的有机统一。通过教师的精心设计,学生产生了强烈的求知欲和学习动机,产生了浓厚的学习兴趣和高涨的热情,通过有效的教学方法;丰富的教学手段引导学生思维,以问引思,以理导思、以变发思,引导学生变“学会”为“会学”。使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,培养学生的创新意识和创新能力,养成学生的学习的独立性。教育教学效果有了明显的提高,真正实现了素质教育。而且,解决了学困生的问题,实现了课堂上全员动起来,各有所得的目的,实现了面向全体学生、面向学生的各个方面的目的,实现了素质教育的宗旨。我深深体验到教育的魅力,体验到太阳底下最神圣的职业的神圣。我从根本上转变了对教育的理解,对待学生的错误,有了更多的耐心和爱心,有了更多的宽容,做学生的思想工作注意讲求方法和策略,与学生建立了深厚的感情,从而使教育发挥出神奇的力量。

  存在问题及解决措施

  当今是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世界。

  今后工作方向

  时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

  总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。

  个人继续学习总结 篇5

  通过小学教师继续教育培训学习,我深深地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应以人为本素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,树立现代教育观,现将本年度个人继续教育学习总结如下:

  一、学习内容本阶段学习的内容为:

  《新时期师德修养》、新理念《校本研修面对面》,新课程《推进中的问题与教学反思》,本人也有了一定思想进步,在学生中注意了教师的形象,为人师表,在教学中,提高了自身的业务水平。

  二、学习目标:

  1、更新了自身的教育观念,树立了现代的教育观,新课程新理念观,学生评价观。

  2、认识了基础教育课程改革的重大意义,了解、掌握当前课改的教学任务,目标和实施策略。

  3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容,提高分析发展新教材,创新教学方式的专业能力。

  4、提高本人对课程的施教与研训研修能力。

  5、通过教师普法学习,懂得了教师依法治教,依法教书育人,教师要履行义务教育,遵守宪法,法律和职业道德,为人师表的义务,教师享有的权利,教师不得体罚学生的行为,从而,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。

  三、使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神,高标准的师德,也需要有先进完备的教学策略与方法。

  由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻,通过教师继续教育的培训,我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,关爱学生成长,并能公正、公平地对待每一个学生,特别是关爱班中的差生。我都有所进步。

  总之,在今后的教育工作中,我会严格要求自己,继续教育学习,争当一名合格的人民教师。

  个人继续学习总结 篇6

  xxxx年.为适应现代教育发展新形势,提高个人专业水平及提高教育教学质量。我通过学习县教育局有关教育精神,积极参加各项教师继续教育培训。使自己的继续教育工作向新的目标迈进。下面是我的个人学习总结。

  一、通过学习《中小学教师职业道德规范》,懂得遵循理论和实际相结合的原则,树立正确的世界观、人生观和教师职业观。做到依法施教,忠于职守,乐于奉献。明确作为一名小学教师的责任与义务。

  二、通过积极参加教育局组织的全县教师全员培训、县级各学科教学评课活动及各种培训活动优课活动,认真观摩校内外组织的有效教学活动。和各教师展开互动交流活动。做到每学期听课、评课10节以上。在学习过程中,加深了新教学理念的认识,把优秀教师的教育方法,教育理念和自己的教学实际相结合,取得了一定的效果。

  三、通过积极参加语文教研组开展的教研活动,在参加专题讲座活动及各种培训活动讲座活动过程中,把新课标认真领悟透彻。对自己的教学实践有很大的帮助,提高了课堂教学水平。

  四、在参加校本培训活动中。我每学期里认真钻研教材上一节公开课,在和学校老师们互相交流,磨课的过程中。提高了课堂教学水平。在开展教育教学研究活动中,每学期里结合自己的教育教学经验,认真撰写教学论文。积极参加县及校内开展的论文评比,并获得了好评。

  五,在xxxx年全国中小学教师国培学习中。通过系统地学习了专业理念、专业知识、校本研修等教育教学内容后,觉得视野更加开阔了。掌握教学知识更加全面了。对我们的教育教学帮助很大。

  六、10月份在校内举行的开放周中,本人积极上好每一节课。认真做好教育教学工作,写好教案及说课稿。在此活动中,取得了一定的成绩。

  七,积极参加学校组织的电子白板培训。

  学习无止境,今后还得不断学习,不断完善自我。

  个人继续学习总结 篇7

  在崇左市教师培训基地和中心学校的认真组织下,通过一年来的学习,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。在学习期间,积极浏览着相关的知识,用心体验感悟。一路走来,收获了成长。通过学习增长了知识,形成了风格,改变了自我,我不敢说硕果累累,但至少有所改变。任何发生在我身上的微小变化,都是我教学成长的`动力。在这紧张有序的学习生活中,既聆听了专家精彩的讲解,感受了诸多的感悟,使我在思想观念、知识储备上有较大收获。继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每一次培训,对我都是一种帮助和提高。现将本年度个人继续教育总结如下:

  一、参加“国培”计划的学习

  通过参加“国培”计划的学习,使我学到很多以前不知道的东西,提高了本人应用多媒体进行教学的能力。

  二、提高认识,加强责任感和紧迫感

  时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  三、丰富专业知识,加强业务学习

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,业务学习,认真笔记。参加了远程教师培训,并取得了较好成绩。

  3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

  4、认真参加教研活动,多听课,多学习。

  四、在教学中学习、反思

  我认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

  五、多读书,读好书

  认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

  六、教师是立校之本,师德是立校之魂这一根本是始终不会改变的。

  师德与师能是相辅相成的,一个受学生欢迎的老师,必须要有渊博的学问,有适合学生的教学方法,有高尚的师德和情操,这三者缺一不可。要成为一名合格的教师容易,但要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。一个教师仅仅能从理论上懂得师德修养的重要性是不够,只有不断地把自身的师德素质转为实践中的师德行为,师德修养才算是找到自己的落脚点和归宿,也只有把努力学习和刻苦实践结合起来才是提高师德修养的最佳途径。

  七、明确在教学中应如何开展合作学习、探究学习。

  知道新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究的学习方式,这种学习方式给予学生的影响不仅仅是学习自身,也包括学生的精神状态。今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度,今天的学习方式就是明天的生活方式。同时还了解“问题解决”教学概念,它是一种教学模式,是实施教学的一种方法论体系,而不是单纯的操作性、技术性的方法。它具有自己独有的特点,它与传统教学相比存在许多根本上的差异。

  总之,通过此次继续教育学习,我深切感到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,还要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。才能适应新课改的需要,否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。今后将坚持继续深入学习,陶冶情操,提升职业境界。

  通过小学教师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下:

  教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”。

  一是,教师角色的转变

  由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。

  二是,教学策略的转变

  研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

  三是,教学方式的转变

  重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物,然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。

  还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。

  四是,教学呈现方式的转变

  注重信息技术与学科的整合,为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

  信息技术正被广泛,深入地应用到每一个方面,正深刻地改变着人们的学习、工作和生活,使学习内容更丰富,工作更高效,生活更有乐趣。信息技术的发展,既向教育提出了严峻的挑战,也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战,教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

  通过校本培训学习,使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试,我的计算机知识得到了巩固和提高,我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。

  个人继续学习总结 篇8

 

  时间过得真快,转眼间五年的规划学习也已接近尾声,五年来,我对照自己的《五年专业发展计划划》,本着总结经验,弥补不足的思想对自己五年来的学习做如下总结:

  通过五年的继续教育培训学习,我的教育教学能力有了一定的提高,具有一定的教科研能力。在县教育局及学校组织的各种活动中,我积极参加培训活动。在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新。

  1、积极参加了县教育局及校教研室组织的新课程、师德师风培训等学习活动。同时还自学师德知识,更新观念,做好详细的读书笔记,并有感而发的撰写心得体会,用现代教育理念指导自己的教育行为。

  2、积极参加了学校教研室组织的听课、学习新课程的教研活动。五年来,我的教育理论水平有了很大的提高,并依据这些理论指导教学实践活动一步步走向专业发展之路。

  3、在信息技术水平方面,不断的阅读各种专业知识,上网浏览在线信息资源,学习别人的优秀案例,从中积累经验。从知识与技能等方面提高了自己的计算机教学水平和能力,以适应本学科的教学工作。

  4、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,利用各种机会,向老教师学习,提高自己的授课能力,总结自己在教育教学中的不足,主动学习,积极求教,不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

  5、精心备课,严谨执教,课后认真总结、反思,提高了课堂教学效果及教育教学质量。

  五年来,虽然取得了一些进步,但还有许多方面需要继续提高,今后我将更加努力,积极参加各种教育教学的培训、学习活动,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力和素养,以提高自己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位发展的、优秀的小学教师。

  个人继续学习总结 篇9

  教师个人继续教育工作总结教师继续教育是教师教育的重要组成部分,它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力,提高教育工作质量奠定基础,教师个人继续教育工作总结。本年度,我严格要求自己,在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面积极参加活动或主动学习,勤勤恳恳,兢兢业业,使自己的教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结如下:

  一、夯实理论素养,细读教育专著作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有高屋建瓴的教育思想,有先进的教育理念,而这些信息的获得,读书则是一条很好的途径。本学期结合学校"读书节"活动,我静下心来,细细研读一本教育专著,从中发现,从中反思,从中转变,从中实践,从中总结,力争做一名与时俱进的新型教师。

  二、把握培训机会、及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

  三、重视教学反思、做好反思实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思――课中反思――课后反思―思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

  四、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

  五、加强责任意识,学会主动学习时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  六、具体任务落实

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。

  3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

  4、认真参加区级、校级教研活动,多听课,多学习。

  5、参加了学校组织的公开课,优质课评选的听课,评课活动。

  6、积极撰写教教学经验文章,教师师德文章,学年累积在学校交流一次。还积极投稿在区教育学会上有多篇文章发表。

  通过继续教育培训,使我在教学工作中能"因材施教",对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法,这些都需要我们去努力、去学习、去实践。

  个人继续学习总结 篇10

  20xx年我参加了小学继续教育培训,使我认识到课标对教师教学的重要性,以及指导性。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的的关键。学习期间,我与实际相结合不断地实践,取得了非常大的进步,通过不断的学习,使我在理论上对教育教学有了更深层的体会,现将学习的心得总结如下:

  一、通过学习,我深刻认识到了自己的责任,树立了科学的教育观。

  二、通过对继续教育的学习,我首先更新了观念,对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。

  三、转变教育理论,实施差异教育。学生是学习的主人,是发展的主体,实施有差异的教育,实现差异的发展。

  四、以身示范,情感育人

  作为教师,仅仅是有责任心是不够的,变单纯的“责任”,为丰富的“情感”,去面对学习之间出现的各种情况。

  经过这次培训,让我学习了很多好的教学技能,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应推动它朝正确的方向发展,我将把这次学到的知识用于实际的教学中,为教学事业尽自己最大的努力。

  个人继续学习总结 篇11

  

  当今时代要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为适应新世纪教育形势的发展,就要不断提升自身素质,及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,努力搞好自身的教育教学工作,一年来通过继续教育培训,我的个人素质又

  有了新的提高。现将我的继续教育情况总结如下:

  一、学习目标的完成情况:

  本人在这学期里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:

  1.提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。

  2.进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。

  3.改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。

  二、完成的主要工作:

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各种学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。

  3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,

  在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。不断提高自身的教学能力,在教材的培训中,态度端正,积极主动学习,取得比较好的成绩,提高了教育教学的技能和技巧。

  4、积极参加上级单位组织的各项培训,参加国培已经达80学时并取得合格证书。及时反思和总结教学上得失,在教学中,认真吸取教学得失,分析原因,撰写的经验论文,体现了新的教学意识。

  5、实践就是教师在自修、反思的基础上改进教育教学行为的实际尝试。是对教师培训工作的检验。课堂教学是教师将所学理论付诸实践的主阵地。本人大胆尝试公开教学。每学期都参加学校组织的评教评学活动,带着问题听课,找出得与失,找出理论依据,并运用相关理论进行评课,通过评课既巩固了所学知识,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。

  三、今后的措施:

  1、继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。

  2、认真学习教育理论和业务知识,学习课程标准,积极参加各级教研活动,积极投身于教育教学改革。

  3、积极参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。

  总之,通过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。

  个人继续学习总结 篇12

  终生学习的教育理念在教师继续教育中得以体现,教师继续教育不仅是教师教育的重要组成部分,而且还是提高教师整体素质和促进教师专业化水平的有效途径,从教育方针的理念上讲还是全面实施素质教育的关键。

  这一学年度,我严格执行了学校教师继续教育工作的计划,遵循了自己拟定的继续教育学习计划,在工作中不断努力,不断践行所学得的理论,是自己所任工作有了很大的起色。现把我一年来的继续教育学习情况总结如下:

  一、有的放矢,明确学习内容

  社会不断发展,时代不断进步,培养人的基层工作得到社会的不断关注,对教师有了更高的要求。为了使自己能够胜任教书育人这个重任,为了提高个人现有的教学水平,我认真研读了《新课程标准》,深刻领悟了《新课标》对教学的要求,领会了《课标》精神。为了做好自己的教育教学工作,以便能使自己按照《课标》的要求保质保量完成教育教学工作。我在学习领会《课标》的基础上认真备好每一节课、按照学生学情编写导学案、设计最能适应我的学生的教学方法,最大限度地按照我校的教学模式开展高效的课堂教学。在做好教学充分准备的基础上,课堂中我不时提醒自己一定把学生放在首位,特别

  关注和引导学困生、留守学生,把教师的引导、学生的主导作用最大限度地发挥在教学活动中。

  二、加强学习了教育教学理论知识,坚持理论指导实践,实践督促理论

  1、教育教学专业能力的培养在我的实际工作中体现为:从学习中促进自身知识结构的发展,让新的教育思想、教育理念、教育方法和手段指导自己的工作。学习主要从参加各级各类的教研探讨活动、学校集体备课、学校教师共同分析学生学情、学校教师开展教学示范课、公开课和互评课活动来体现,通过这样一些活动学习教师们的先进之处运用于教学。

  2、参加继续教育学习的同时,我积极参加了各种校本学习,现在的学生对语文学习越来越没有兴趣,有的甚至失去了兴趣,这对这一现象我做出了冷静的思考,以我的学生为例子我做了很多尝试,现在仍然未放弃。在学校领导的统一下组织下我每周坚持政治学习,认真笔记、做反思。

  3、“六五”普法的学习内容,让我有了更多的机会和教师们一起讨论、分析和学习,使我的思想认识和教育教学水平得到了很大的提高。与此同时我还获得了实践教育教学理论,研究教育教学策略的良好机会,那就是我镇教师所开展的同课异构活动,听课和评课互动,以此提高了我的教研能力。

  三、在实践中学习、在学习中反思

  在认真教学的前提下,根据实际的工作情况进行教学反思、工作反思。将反思所得嵌入实际教学和工作,继续在教学和工作中学习、前进。通过不断的反思和实践,我在教学方法、教学水平和教学能力上都有了很大的提高。

  四、潜移默化影响学生

  教师易成为学生的偶像,这是无可厚非的。教师的言行直接影响学生的成长。我时时告诫自己要做一个符合要求的教师,要引导学生做符合要求的学生。所以我经常认真阅读学校图书室里的教育教学书籍和名著,而且认真做了读书笔记,有时候还故意的给学生炫耀我的读书笔记,其实就是示意他们要多读书、要多领会书中精髓。以期望我的行为达到潜移默化的目的。

  个人继续学习总结 篇13

  一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我要说人民教师太辛苦了,下面分几个方面来说一说:

  一、思想方面:

  学习了《师德师风》的活动,本人懂得教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

  二、教学方面

  1、备课

  积极参加教研活动,在校领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前1周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。

  3、通过自己认真的学习教学基本功,在课堂上的教学,本人有了很大的进步。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,爱就是关怀,爱就是尊重,爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。

  教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  四、个人学习:

  1、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习语文,以适应当前教育的形式,给自己充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  2、积极参与学校的集体备课活动,“同课异构”教研活动,及时交流反馈教学中的问题,促进提高教学质量.效果显著,得到校领导的支持与认可。

  3、本学期展示的公开课《四季》,得到校领导及教师们的认可。

  4、通过参与县基地的培训学习,我在思想、教学水平都有了很大的提高。

  5、认真阅读《语文课程标准》,《教师政治教育读本》后有更多的收获。

  6、积极参与师德师风学习,同时撰写了“学习澄迈县曾维奋老师的先进事迹”心得体会。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

实习个人总结30篇

  实习个人总结(一):

  实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。并且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。

  短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

  第一要真诚:你能够伪装自我的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感激什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

  第二是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

  第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。

  第四是感受到学校和社会的距离:在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,,移提高自我的潜力。记得教师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要

  与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

  回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到时间,菜发现自我明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习个人总结(二):

  前言:“没有实习,就没有发言权”,仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,可是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自我的人生坐标,实现自我的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自我以后要怎样努力去完善自我,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

  再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践本事,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请教师予以指导。

  一、实习目的:

  锻炼自身的社会活动本事,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养本事,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会职责感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习时间:

  自2011年7月21日至2011年8月3日,共为期半月

  三、实习地点:

  长春前进大街肯德基店

  四、实习资料:

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,坚持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所仅有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。可是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐高峰时的确辛苦。可是到了低峰就简便了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,可是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你能够把玻璃擦一下。异常是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的34就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,坚持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还能够把外围的地板拖一下。

  以上几点是我在肯德基工作时的实习工作自我鉴定,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

  实习个人总结(三):

  两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。

  认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。

  认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元2007年度战略规划。经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。

  来XX见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量!

  在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元2007年度战略规划。经过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。

  来XX见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在XX得到很好的成长,也会为大XX的发展贡献自我的力量!

  实习个人总结(四):

  如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉教师和本院郑潇潇教师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。

  总的概括起来,我们的实习生活包括以下几个部分

  一、见习阶段

  从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,所以这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵教师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵教师主要采用了朗诵法和讲解法。在赵教师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵教师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵教师的课堂上当一年学生。

  二、教案准备及试讲

  见习期间我们就开始了教案的准备。我的第一课是鲁迅的《记念刘和珍君》这篇课文。我初步设想是用三个课时来完成,虽然三个课时我自我也感觉有点紧巴巴的。但看到小组里其他同学几乎都是花两到三个课时来完成这篇课文的教学的。我开始有点不太自信自我的教法,怀疑自我这样安排是不是效率低下、没能很好地给文章提取重点的表现。之后经过与赵教师的联系请教之后,赵教师提议用至少四课时来完成教学任务。因为鲁迅的文章语言颇为含蓄,并且逻辑十分严密。仅有在教师的细心点拨下,学生们才能掌握它的言外之意,味外之旨。这时我意识到课时多少并不是最主要的,让学生掌握文章的内涵,培养学生思考问题、解决问题的本事才是根本。就这样,我开始坚定自我的教法,开始了第一篇课文教案的准备。

  由于自我没有多少实际的课堂教学经验,虽然以前在学校也有许多上台陈述的机会,但我深知中学课堂的灵活性。孩子们的想象力与创造力是十分丰富的。所以我仅有严格把好自我这关,熟练掌握文章的每个细节,广泛涉猎相关知识,才能以不变应万变,才能更自如地去引导学生的学习。所以,国庆假期我们都放弃了休假的机会,忙于资料的整合,教案的准备。可是小组中没有一个人有丝毫的抱怨情绪,相反都进取投入到教案与试讲的准备当中。

  教案的准备是一个逐渐完善,精益求精的过程。每细读一遍总会有新的发现,这样的感觉很好,也让我丝毫没有感到忙碌的疲惫,而仿佛自我全然一探险家,每一次旅行都会发现新的宝藏。

  我们的团体试讲是在10月3号那天正式开始的。本院的指导教师郑潇潇教师也为了我们放弃了休假的机会,留在学校给我们做细致的指导,为我们教案的每一个细节做了严格的把关。大到教学思路的修正,小到每一句教学语言的完善。郑教师的悉心指导让我们受益匪浅。在我试讲的时候,郑教师给我的指导意见也让我醍醐灌顶,对我的教学思路的完善起到了很大的作用。

  三、正式上课

  10月8日,国庆节假后的第一个工作日,我便开始了自我第一课时的教学。那天是上午第二节课,出于兴奋、出于期待,我便早早就来到了实习学校,借着早读课时间给学生播放了课文录音,布置了预习资料。尽管假期已经对教学资料有了充足的准备,对每一个教学环节都做了细致的安排,并且也充分预设了一些学生的课堂反应。可是在正式登上讲台之前,心里还是多少有些忐忑,毕竟只身应对80几双眼睛的注视,以授业解惑的教师身份出此刻讲台上还是平生第一次。这时候赵教师和我的搭档给了我许多鼓励,让我稍稍的缓和了紧张情绪。

  上课铃声准时响起,我微笑着走上讲台,学生们鼓掌表示欢迎,只听班长响亮的一声“起立”命令,全班同学齐刷刷地站了起来,高声喊道:教师好。这一声教师好完全打消了我的紧张。我第一次深切的感受到自我肩膀上的重量,我决心要给这群可爱的孩子以最多的知识与关怀。第一堂课如期有条不紊地完成了。自我感觉良好。其中有一个问题是我上课时全然没有察觉的。在课堂互动中,我提问了几位学生,其中有一个女孩对我的总结的结论有异议。当时我对《记念刘和珍君》这篇文章的整体感知是从参与者身份、在这一事件中的主角和鲁迅对不一样参与者的评价以及其中包含的鲁迅的情感这几个方面来把握。我把《记念刘和珍君》这篇文章中请愿群众的身份概括为学生,那位学生坚持说除了学生之外还有其他的爱国人士也参加了请愿。而我固执地坚持维护自我的结论,因为在鲁迅笔下刻画请愿群众是以学生为代表的,并且鲁迅对这群爱国人士的情感与对学生的情感是一致的。我勉强说服了那位可爱的女生。课下赵教师点评我的课堂的时候就说到了这个问题,在赵教师听起来我当时对那位女生进行了否定。赵教师说其实那位女生的质疑很有道理,我应当给她添加上去。我这样做会打击孩子们今后思考问题、质疑问题的进取性。我很诧异,我当时

  真的没有在心里否定那位女生的观点,相反还很欣赏那个孩子的质疑精神。而我只固执着维护自我结论的精细,以自我的观点去说服学生,而没有顾及学生的感受。我很惭愧,第二天上课之前我单独找那位女生做了解释,并充分肯定了她的质疑精神。她微笑着包容了我的过失,还恭敬地说了声多谢教师。

  这一堂课使我认识到,课堂最重要的并不是教师能传授给学生多少不变的知识,更重要的是如何经过自我的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我十分注意学生主体性的发挥,尽量给予学生的机会去发表自我的观点。而我的是引导他们,在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。

  到今日为止,我的教学任务还没有完全结束。《飞向太空的航程》安排在本周五讲授。前前后后加起来总共上了9个课时的资料,在高一十六班上了四课时的《记念刘和珍君》、一课时的《别了,不列颠尼亚》、一课时的《奥斯维辛没有什么新闻》,中间由于赵教师工作繁忙,自我很幸运帮赵教师带了重点班的两课时的《记念刘和珍君》。孩子们十分可爱也十分聪明,第二遍教学很明显比第一遍要自如许多,并且根据赵教师的点评我对教案也做了修正。重点班的两课时是我这次实习的其中一个高潮。课程结束孩子们毫不吝惜自我的掌声,可是我深知自我肯定有许多不足之处,只是孩子们很懂事,懂得包容教师的缺点,懂得去鼓励他人。

  四、班主任工作

  班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9月20日进校到今日为止,我们始终都没有脱离班主任工作。虽然到今日我们还没有正式组织班会,开展学生教育工作,可是在前段时间我们在课堂教学之余还批改了学生的作文和试卷,尤其在批改学生作文时,我都是将每一篇作文作为学生的心灵的窗户,透过作文我看到了大多数孩子们在思想上已经逐渐成熟起来了。他们已经能够明辨是非,已经能够懂得去热爱生活,珍爱身边的每一位亲人和朋友。可是有个别同学还是有几分年少的冲动,对生活持有必须的偏激、不满的心态。在改作文的时候,我除了对他们在作文资料上的点评指导之外还经过自我的评语对他们进行思想上的引导,纠正他们在思想上的偏激之处,鼓励他们树立进取的生活信念。对于个别同学我还在课下做了单独交流。

  10月27日,我组织了学生朗诵比赛参加人员的选拔。很遗憾的是学校只允许每个班选出一位同学参加。虽然十六班报名参加班级选拔的同学不多,仅有5个,可是能看出来这5个同学在课下已经做了认真的准备了,有两位同学还选了背景音乐来伴读,表现十分不错。参赛人员的确定主要是让学生当评委民主投票选举产生。在此之前我就查阅了相关朗诵技巧以及评分标准方面的资料给学生传阅,让他们做充分的准备。最终同学们的选举结果与我和其他教师的意见一致。这次班级选拔还算比较成功。经过课下的了解,几位落选同学的情绪并没有所以受到太大的影响。我私下也找了一位与当选者实力相当,但因为普通话原因落选的女孩谈话。她说,看到这样的结果她很安心,因为她不想同伴受到伤害。能够看出来她是个真诚的女孩。我也借机对她的表现和她做了一个当面点评,充分肯定了她在情感渲染以及台风等方面的优点,同时也委婉的指出了她的一些缺点与不足。她欣然理解,并且还承诺以后有机会她还会进取参加班级活动。

  总的说来经过这次实习,我得到了必须的锻炼。收获颇丰,感触颇深。赵教师除了几天因为事务繁忙没能去听我的课之外,其余时间都去了,并且课下也给我提了不少中肯的提议,让我意识到课堂教学始终要以学生为主体,教师只是个带路者。可是是否能带着学生走好这条路就是对教师个人素质的一个考验。作为一名教师,首先必须自我拥有丰富的知识储备。用一句十分熟悉的话来说就是,要想给学生一杯水,教师必须自我拥有一桶水,并且这桶水在此刻这个信息通达的社会里还应做到常换常新。当然光有满腹诗书而不能将它很好地表达出来传授给学生也是不行的。所以说,教师的语言表达本事也十分的重要。在课堂引导中要尽量选择一些和学生生活比较贴切的例子作为切入点,那样的课堂才能吸引学生的注意力,才能激发学生的兴趣。并且作为一名教师我们应当有广泛的兴趣爱好,仅有自我兴趣广泛,了解的资料广博才能和不一样性格的学生有共同的话题,才能更好地走近他们的世界去了解他们,去引导他们。当然,这一切都离不开对学生的爱,一种发自内心的真诚的关爱。因为真诚的力量是巨大的,它甚至是不需要用语言去表达就能够自然地流露出来,渗透到学生生活的方方面面之中。这一点也是我在赵教师身上深切感受到的。我相信,精

  诚所至金石为开。虽然我此刻还只是初涉教坛,不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄。可是,我已经爱上了这份职业,我会努力。

  自我鉴定

  本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为教师对自我教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习进取性的调动。经过这次实习,我积累了必须的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够经过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。可是,要想成为一名优秀的语文教师,我还需要付出很大的努力。

  实习个人总结(五):

  大学生实习自我总结

  短暂而充满意义的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作本事在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的提高。

  努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及经过油品流量的大小。异常是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样经过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

  一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,进取参加各项HSE活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全礼貌生产。

  二、进取参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自我,磨练自我,充实自我,使自我的特长得到展现和升华。

  三、坚持谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取提议,以的努力去工作,以热情去学习。把规章牢记心中,虚心理解与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自我,充分的发挥一个员工的职责,为自我的前程打下一个牢固的基础,从而实现自我的人生价值。

  实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自我的特长做到,那么人生的'目标,也只可是是离我们一步之遥。

  虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的本事,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自我的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。所以我必须会把所有的时间和精力放在我的工作上,进取投入到工作中,为实现自我的人生价值拼拼!

  实习个人总结(六):

  每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不一样,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自我表现,有欣慰也有不足,期望这篇大学生实习总结能够让我警醒自我的过往。

  此次实习的主要资料是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。

  透过此次实习,主要有一下几点体会:

  首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的学校也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了主角,教师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不一样,在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自我并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不一样的社会大环境中。

  在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。个性是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很用心的在改善产品,大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改善,没有半句怨言。透过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。

  走出校门,踏入社会,不能把自我要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是十分有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自我就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以必须要好好学习,不能自视过高。

  学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自我在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出成功的果我坚信。

  实习个人总结(七):

  大学生实习自我评价

  一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年就如白驹过隙,蓦然回首,大学四年的过往深深地烙在我这颗心上。以下是我为了证明这四年不虚此行作出的自我评价。

  本人热爱祖国,拥护中国*,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自我,不断思想觉悟,进取向党组织靠拢。

  大学四年,我的学习成绩一向坚持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自我,鼓励自我勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自我的成功彼岸迈进。异常在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还进取参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和职责感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织本事。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,

  鼓舞与帮忙。所以,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

  大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而欢乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自我,脚踏实地地去走好以后的人生路。

  我从2月底到5月底在公司试用,现已期满三个月,此刻此对自我的各项成绩做一个自我评价,恳请领导给予转正。

  在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了必须的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自我的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求进取上进,我准备申请加入中国*。

  在公司领导和同事的热心指导和帮忙下我很快熟悉了公司的基本情景,并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽,本事得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了必须的工作经验,适应了这个工作岗位。

  从试用开始我已经完全进入了工作主角,真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作过程中,我深深的感觉到自我所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我需要学的东西还有很多,这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解,不断的学习,才能做好每件事。

  以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的研究,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司,经过各种实践,发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的研究,一点点的失误,都可能对公司造成很大的损失。我此刻已经能对我要做的事情做很细致的研究和计划,这对我以后的工作是很重要的,同时这也培养了我的职责心。“理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论的价值,也仅有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中,以前都是对着图纸算面积,这次去实地测量才发现以前算的只是一个最梦想化的理论值,仅有去现场看一下才能明白管线沿途的实际情景和存在的一些问题。同样,仅有经过实践才能锻炼人的品质,体现人的意志。经过这段时间的工作,发现了一些存在的问题:工作中还有很多东西需要学习,需要不断的充实自我、完善自我,不断提高。有时候看问题看的不够透彻,容易把问题梦想化,容易导致和实际情景产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作本事,圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。

  在这次的试用期当中,我学习到了学校课本上所学不到的东西,今后我将更加加强自身实践性的学习,尽快让自我成长起来,独当一面地去为单位坐出应有的贡献。

  实习个人总结(八):

  转眼间,从2015年1月份参加工作至今已一年多,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

  作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。应对这种状况,依靠自我认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作状况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自我在同事的帮忙下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

  在学习生活上,慢慢完成了学生主角的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作。可是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下,让我完成了从学生到教师的转变。透过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

  我在领导和同事的帮忙下,我已经有了很大的提高。但我深知自我还存在必须的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:

  1、对学校的工作任务能认真完成,但用心性不够;

  2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

  3、自我的整体素质和业务潜力还有很大的差距,待进一步提高;

  4、对业务的学习还不够,以后必须要加强。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终持续一种用心向上的心态,努力做好自我的本职工作。

  实习个人总结(九):

  认识并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的办法,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  大学生实习自我鉴定模板:在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处。

  实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想进取上进,理解本事和独立本事强,有很强的团队精神和团体荣誉感。做事认真负责,有很强的职责心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应本事,能很快融入团体。

  在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,进取问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

  经过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的情景,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

  我相信经过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。

  实习个人总结(十):

  个人实习总结

  20XX年7月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行主角转化,培养职责心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名...员、一名国家公务员更就应把学习作为持续自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我用心响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

  马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想,也是指导我们工作提高的取之不尽、用之不竭的理论资源。其博大精深的内涵随着时代的提高而不断丰富和完善。仅有不断地学习才能认识其精髓,也仅有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政潜力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化,是对上述指导思想的丰富和发展。仅有对政治理论的学习持续持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,持续“执政为民”的性质。

  法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。仅有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自我做好本职工作奠定坚实的基础。

  社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上能够决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。仅有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自我作为一个社会人的内涵,拓展自我的视野,促进自我工作的顺利开展。

  自参加工作后,我继续持续自我在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每一天坚持必须时间的自学,以了解和吸收最新的信息。用心参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中用心完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也仅有透过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  虽然自我是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自我在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,可是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。2015年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程。

  做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的决定。高尚的人格获得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自我人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的主角来要求自我。

  三、扎根群众,在服务基层的活动中践行党员先进性

  今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际状况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际状况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作潜力的提高和精神境界的升华。

  我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。

  我们在岛上锻炼的这段时间,正好是持续...员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,用心参加院里的相关活动。透过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了持续...员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从持续党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为持续党员先进性、践行党员先进性的舞台。

  实习个人总结(十一):

  2010年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自我的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自我的实践潜力和综合素质,期望能帮忙自我以后更加顺利地融入社会,投入到自我的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作实践,透过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自我的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。

  实习在帮忙应届毕业生从学校走向社会起到了十分重要的作用,所以要给予高度的重视。透过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自我的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自我还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。所以,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自我销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自我真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自我的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不一样的顾客,采用不一样的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自我称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最终,端正好自我心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习个人总结(十二):

  大学生实习总结报告

  2010年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自我的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自我的实践潜力和综合素质,期望能帮忙自我以后更加顺利地融入社会,投入到自我的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作实践,透过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自我的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。

  实习在帮忙应届毕业生从学校走向社会起到了十分重要的作用,所以要给予高度的重视。透过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自我的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。所以,更要及时强化自我的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自我还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。所以,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自我销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自我真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自我的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不一样的顾客,采用不一样的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自我称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最终,端正好自我心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习个人总结(十三):

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,透过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自我的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

  刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。

  独来独往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

  实习个人总结(十四):

  短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作潜力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的提高。

  努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。个性是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

  一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,用心参加各项HSE活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全礼貌生产。

  二、用心参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自我,磨练自我,充实自我,使自我的特长得到展现和升华。

  三、持续谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取推荐,以最大的努力去工作,以最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心理解与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自我,充分的发挥一个员工的职责,为自我的前程打下一个牢固的基础,从而实现自我的人生价值。

  实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自我的特长做到最好,那么人生的目标,也只可是是离我们一步之遥。

  虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的潜力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自我的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。所以我必须会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,为实现自我的人生价值拼拼!

  实习个人总结(十五):

  这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

  其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.

  最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要.

  所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

  很感激实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

  实习个人总结(十六):

  在XXXX实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,透过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西仅有到社会上应用才能理解的更深、更透。

  (1)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识得更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自我的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

  (2)课本知识、理论知识的基础必须要打牢。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。

  (3)“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。

  实习对我的成长有着很大的帮忙,作为立刻要走出大学学校的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、还是找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的,作为行政管理专业的我们,明白了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

  实习个人总结(十七):

  假期总是充满了活力和动力,刚刚放假回家的我又在家乡开始了假期的实习。专业对于能够寻求工作的我来说已经不是什么不可逾越的槛。由于考研期间学的专业为企业管理,并且我对于管理工作又有大的兴趣,于是我就在公司的人力资源部进行的实习。

  根据实习要求,我们就应要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找机会参与国际贸易实践,并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应,首先每一天早晨的8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些,可是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为此刻一种习惯了。所以在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。

  虽然我在考研期间,我对于企业管理自认为已经有很深的了解,可是在实际工作中,一切又都是那么的不足。书本上所学的基本理论在实际中根本用不着,实际操作潜力基本上没有,总之从中学会了很多书本上没有的东西。例如,以前的我只明白管理的理论识,而此刻我能够根据公司的实际状况作出自我的决定,自我感觉还是提高很大的。

  在公司实习期间,我也学会了很多的东西。了解了许多我在学校的书本上没办法学的东西,下头就我对于实习的一些感触:

  首先,要遵守时间。们常常用“一杯茶,一张报纸”来概括国企的资料。事实真的是这样的吗可是,这却引起了我的思考。这一个话题,就应是与我所学的学科最贴切的了。时间就是生命,以前的我没有感觉到时间的珍贵,此刻的我如同新生的力量,浑身充满了力量和活力。在刚刚进入实习单位的第一天,我就迟到了,十分令我尴尬。由于以前我对于一般的国企的印象就是懒散,松懈,天天无所事事。虽然公司的老总没说我什么,可是我能够感觉到老总对我的不满,从那以后我再也没有在迟到过。迟到能够使你降低你在领导心中的形象,会失去对你的信任,你的未来可能会在一瞬间失去。管理大师阿拉克说过:人是时间的消费者,又是时间的浪费者。可见对时间管理就是要避免时间的浪费,我们都要像珍惜自我的生命一样珍惜自我的时间。无端的浪费时间无异于慢性自杀。这是我最大的感触。

  其次,要善于学习。刚进去公司的时候,我什么也不会,就相当于一个文盲在一群知识分子中。此时学习潜力就会很重要。我自我感觉我的适应潜力还行,在工作后不久我就能够胜任很多工作。在现实的生活中,学习潜力很大状况下决定你的未来。在管理学中,一个合理的管理者最基本的事情就是要善于学习,能够和员工们打成一片。学习能够修养身心,能够适应各种各样的环境,能够使自我在不一样的环境中很好的发挥自我的特长。

  在次,就是要服从领导的安排,各师其职。在一个公司中,就是一个很大的整体,相当以管理学中的一个组织,服从组织的领导,是一个员工最基本的要求。一个领导都不期望自我的手下有越级的行为。在自我的工作上尚做好自我的事情,并且能够最好是多做一些力所能及的事情,尤其刚进入公司的新手,这些都有可能会提高你在领导心中的地位,从而有机会提高并且进一步发挥自我的实力。当然,现实的社会不会因为你的实力就会让你又发挥实力的机会,所以你要把握住一切可利用机会,当然能不腐败就不腐败了。在学校中我已经能够感觉到金钱的诱惑,更别说在社会这个大染缸。

  当然,我刚进去公司的时候,一切都是一个新手。很多事情需要和别人沟通,否则你可能会什么也做不成。所以,要善于和同事们沟通。管理学上说,沟通是一门技巧,好的领导者会合理的利用这一手段提高企业的效益。我在实习中,也能够感觉到沟通的重要,有很多事情不是你不会做,而是你的经验不足,或者说是你的社会阅历不够。就拿我在单位的实习来说,领导让我做一份演讲稿PPT,在学校的经验,只是追求图片的花哨,可是等我做完了,领导让我重新做,我一阵的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演讲稿要做的简单明了,而不是只是追求好看。二是要追求实用。这就是经验。

  实习个人总结(十八):

  在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间,我深切的体会到了工作的艰辛,学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的重要性,工作的热心职责心以及心态的重要性。

  1.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”.切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,仅有大家的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来。

  2.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的,整体不好,局部再好,也没办法体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。

  3.强烈的职责感。个人要在团队中找好自我的位置,明确自我的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担职责的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,并且能够拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自我失去信心。

  实习个人总结(十九):

  实践单位:XXX有限公司

  实践时间:XX-X-X至XX-X-X

  实践资料:西餐厅服务与西方礼仪培训

  实践目的:经过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自我的社会实践本事。

  随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,所以,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

  今年暑假,我在XXX有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在那里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;欢乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;欢乐的是顾客对自我付出服务的肯定与赞赏;乐的是自我既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不明白牛排还要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自我不怎样熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨日才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在那里,自我对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,提议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研

  究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单),第二个是“Music”(音乐),第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有并且重视的地方,好的西餐老板会异常重视这几个方面的投资与开发研究。

  西餐礼仪也是异常重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人供给"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表此刻哪呢那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人供给优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人供给富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,自我变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自我独立自强。

  没有了父亲和母亲的关怀,没有了教师和同学的指点,自我的一切事物都得要自我亲自去解决,增强了自我的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自我办不成的事,仅有自我不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!经过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达本事、外语本事、处理宾客关系本事、团队协作本事等方面具有明显的提高,异常是自我的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自我的口语,在那里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自我的口语说得本事,为自我以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自我明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自我的这次实习就是自我新的开始,也就意味着自我的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自我的本事,努力提高自我,实现自我的梦想。结束语:经过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习供给了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自我的各方面的本事,努力提高自我的综合实力!

  实习个人总结(二十):

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原先父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不一样的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,可是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识本事的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识本事也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,可是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六:专业的重要性

  选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自我在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自我对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应当能够应付得来,可是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在工厂里,数字绝对不能够出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时坚持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更需要的是与实际相结合,仅有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以必须要异常细心谨慎,并且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上职责的,这关乎工厂的利益损失。

  实习个人总结(二十一):

  时间一晃而过,转眼间我在公司工作已将近三个月。在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对领导和同事们肃然起敬的同时,也为我有机会成为.....x的一份子而惊喜万分。虽然在学校学习过有关招标投标的课程,可是透过工作才发现招标代理工作的了解还仅限表面,所以我还需要深入学习并了解自我所从事的工作。在工作的时间里,在领导和同事们的悉心指导下,各方面均有了必须的提高,同时也有很多感想,现将我这两个多月所做所思向领导汇报如下。

  在这两个多月里,我先是学习了与招标有关的法律法规,制作标书,熟悉并参与了招标过程,我先后参加了........。由于刚参加工作并且此前对招标代理不是太熟悉,刚开始工作时有点找不着头绪,所以那里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切提高取得的前提和基础,实践是提高的最佳动力,虽然在实践中错误不断,可是这样反而是我印象深刻。在同事们的帮忙下,我学会了很多。在平时出去办事的过程中锻炼了我的品性,慢慢的融入社会,我自身还有很多不足,比如有点马虎,平日里有些胆怯不好言辞,可是我必须在工作中锻炼自我。

  在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、提高自我的学习潜力,学无止镜,如今是一个信息时代,社会的发展瞬息万变,我将坚持不懈地努力学习招标代理业务知识,提高自我的工作潜力。

  2、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服马虎,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

  3、加强思想建设,严格要求自我,多向身边的同事学习,不断提高自我。

  实习个人总结(二十二):

  转眼,三年的大学生活已近尾声。回首,那些懵懂的过往已然模糊,那些单纯的面容已附上成熟的痕迹。心里有惋惜、有担心、有不舍,可是一切都不再由我控制,因为我需要工作,要中班个人总结15篇

  中班个人总结(一):

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,各方面的潜力也有了不一样水平的提高。幼儿在教师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、保育工作

  幼儿经过上学期的学习后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿*服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,,动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也个性关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!

  二、教育工作

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自我生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选取的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位教师以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们用心利用家长会与家长进行沟通,透过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,同时我也了解幼儿在家的状况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  中班个人总结(二):

  进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的欠缺,并且缺乏合作的本事,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

  1、首先为幼儿树立合作的榜样

  教师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。所以我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供给了进取的行为榜样。

  2、其次教给幼儿合作的方法

  教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一齐商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮忙他;当自我遇到困难、一人无法解决时,能够主动找小朋反协助等等。经过这些具体的合作情景,帮忙幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

  (三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

  我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

  (四)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

  本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自我主动查找资料、和同伴的交流信息的本事,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……

  在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮忙支持,他们期望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一齐下棋,有许多孩子都赢了自我的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

  三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行

  幼儿园的发展一向是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一向是放在我们工作中的重中之重。

  我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康欢乐的成长。

  四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮忙

  随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。

  本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、应对面的交流等方式了解孩子在家情景及让家长了解幼儿在园的情景,和家长一齐为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最终做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与提议,真正做到家园共育的方针。

  在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的指导帮忙下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动资料和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着必须的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改善与丰富,争取再创新意。

  中班个人总结(三):

  在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班教师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自我的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理本事明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长进取支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必须的生活自理本事,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,异常是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达本事方面也明显有提高,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情景

  一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。

  一学期来,我班能做好每一天晨检和午检工作,每一天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,进取开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗本事,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理本事的培养,使幼儿学会了自我穿脱衣服、鞋袜,自我整理床铺,并经过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班教师一齐,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。

  二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

  1、加强常规教育,建立良好的班级常规习

  幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。所以,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班教师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班教师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

  在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与进取性。所以,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,进取发言,思维异常活跃,智力水平明显提高。

  3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿异常活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

  4、进取参加教研活动,提高教研本事。本学期,我园每月开展了教学技能展示,教师之间互相学习,吸收好的经验,经过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。

  三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

  在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,经过多种途径开展家长工作。由于秋季各种传染病热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,所以,教师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常经过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情景,向家长宣传幼儿园的教育教学资料、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班教师的发动下,家长十分重视,参与的进取性高,每次出勤率都在90%以上。经过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自我孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。

  本学期,在教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

  中班个人总结(四):

  又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们明白自我已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

  一、班级概况:

  幼儿情景:本班共有幼儿42名,其中男生29名,女生13名。经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的提高与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的进取性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位教师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

  二、保育方面:

  我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过一学期的锻炼幼儿能礼貌进餐、出勤率较稳定。

  在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自我的事情自我做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自我的玩具;自我排队喝水,喝完水后学会自我放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自我穿衣,有困难时可向教师寻求帮忙。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每一天安排几个幼儿当教师的小帮手,午睡之前帮忙排椅子等,幼儿从劳动中感受到欢乐,同时自我也得到了锻炼。

  三、教育教学工作:

  1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料

  2、虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据课程教材的要求,结合班级情景,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的进取性,一齐收集资料,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,经过一系列的活动,幼儿在各方面均有不一样程度的提高。器乐、节奏方面有明显提高,舞蹈的动作协调性有所增强,同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成绩和提高在我园十二月底的迎新展示活动中,获得了家长们的一致好评和肯定。

  四、家长工作:

  在学期一开始,我们就召开了新学期家长会,向家长们介绍我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标。中班幼儿开始学习社会礼仪,我们就这方应对家长进行了详细的介绍,同时听取家长的意见,对我们的工作有很大的帮忙。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

  五、存在不足与努力方向

  经过半学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

  4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  中班个人总结(五):

  我班紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位教师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了必须的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下:

  一、教育教学方面

  1、主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《欢乐的冬天》《欢乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿带给了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自我辛勤劳动的成果,个性兴奋。

  2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等游戏角,并根据主题的变化更换游戏资料,在活动中有计划有步骤地带给材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

  二、保育方面

  在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位教师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,此刻,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿*服、

  三、家长工作

  《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

  四、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄教师天天做到位,每一天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄教师天天做到位,每一天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的推荐都能虚心理解,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自我的话说,我能将自我的活做好。

  五、教育工作

  本学期由于我班的陈娟教师孕育技节的排练,使原本稳定的班级一下子乱了头绪。应对这种局面,我和秦教师认真地做下来谈谈,让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本班日常工作,使她很快地进入教育主角,按她一贯的教育方式,将班级工作做好,将孩子管好,让领导悬挂的心得以安稳,让来回奔波的我感到欣慰,让家长们得到放心。教学资料:本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,个性是由本班教师自编自导的主题‘罐子乐’,共有二十多个活动,将幼儿的各种发展融入其中,有数学领域的造型设计,叠高统计,装相;有欢乐无比的生日蛋糕宴;有气势雄伟的城门;有蜿蜒屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要,关键是孩子们玩得开心,学得尽心。

  六、中心工作

  在理解省示范园复查的日子里,我们教师互相帮忙,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。

  中班个人总结(六):

  时间飞逝,转眼间,紧张而充实的一学年度过去了。回顾这学年,在我班二位教师的团结协作下,认真做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。

  (一)保育工作

  1、对幼儿进行安全教育,把安全工作放在首位。

  《纲要》中指出:“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。所以,幼儿在活动中,安全就成为教师的第一职责。在对幼儿进行安全教育中,我们进行了以下活动:利用开学初的家长会,进行安全教育;在幼儿园一日生活中,时时注意幼儿的人身安全;在放假前期,召开家长会,引导家长在家做好幼儿的安全工作。所以,我班幼儿在这半年中,没有出现安全问题。出勤率也比较好。

  2、做好每一天的消毒工作。

  为了使幼儿有一个洁净的生活和学习空间,我们每一天做到:杯子、手绢消毒清洗,玩具柜、门把手等幼儿经常接触的地方消毒、清洗;饭前,用消毒液擦拭桌面。上午时进行开窗通风,地上,无灰尘,纸屑。进取配合保健医生作好幼儿体检和接种工作。

  3.锻炼幼儿的体能。为了使幼儿有一个强健的身体,我们利用课间活动做操,进行户外体育游戏。在游戏中,锻炼了幼儿的体能。在严冬带来之际,我们领着幼儿,冒着严寒,穿好衣服,到户外进行活动。强化幼儿健康意识,保证了幼儿身心愉快。促进了幼儿的身心健康和谐发展。

  4.其他工作。加强了幼儿午睡的管理及巡视。培养幼儿良好的午睡习惯。进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,学习整理床铺。衣服折叠放好。作好幼儿的带药服药制度。认真填写交接班记录。

  (二)教育工作

  《纲要》中指出:“幼儿的发展是在与周围环境中的相互作用中实现的。和谐的精神环境有利于幼儿建立安全感,产生愉悦的心理感受;有利于调动幼儿活动的进取性,有利于促进幼儿身心健康发展,还有利于发挥幼儿个性和潜能。”在这半学期的教育工作中,我十分注重班里的环境创设。

  1、这学期完成了四个大的主题环境创设。一个是:九月份的“欢乐城堡”;十月份的“美丽的秋天,欢乐的我”;十一月份的“我喜欢的小动物”和十二月份的“快欢乐乐过冬天”以及新年环境的创设。在环境创设中,注重幼儿的参与和教师的引导。使幼儿在环境中学习和感悟知识,从中得到欢乐的体验。

  2、区域环境的创设

  《幼儿园欢乐与发展课程》中指出:中班幼儿的主要活动方式是“目标化的活动区活动”。本着这个原则,开学初,在教研室的指导下,我们把活动区的位置进行调整;然后做一些活动区的材料。比如:益智区的“点数”,“图形分类”;建筑区的“花坛”,“小桥”;表演区的“手铃”“服装”等。在幼儿进行区域活动的时候,进行指导。幼儿的各种本领在与材料的互动中不知不觉的提高了。

  3、室内活动

  我们在教育教学活动中,认真备课,作好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动。并主动学习更好地因材施教,因人施教。认真的领会了《纲要》的精神。完成了每月一册的'《欢乐发展》课程。

  (三)班级常规管理

  《纲要》中指出:“科学、合理的组织安排幼儿的一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”常规管理是一项漫长而艰巨的任务。我班在进行班级常规管理时做了一下工作:

  1、在开学初,全面了解幼儿。

  因为幼儿的本身就存在着生理和心理上的差异,了解幼儿的个性和习惯,我们要结合幼儿的这些特点去制定贴合本班幼儿发展的管理方法。

  2、让幼儿在音乐中建立行为常规。

  在区域活动中,幼儿的开始环节怎样引导,结束时怎样收拾物品,这是我们经常遇到的问题。也是幼儿最活跃的时候。怎样有序的收拾物品?我们选择了用听音乐的方法。教师播放一段节奏感强且幼儿熟悉的音乐。幼儿听到这段音乐时就明白要开始收拾物品和整理玩具了。教师就不必“喊”了。这样既减轻了教师的负担也提高了幼儿的自我服务意识。

  3、利用榜样的力量激发幼儿的良好行为表现。有些幼儿的常规比较好,我就利用榜样的力量进行教育。幼儿都喜欢模仿,也异常容易受到鼓舞。所以在几次鼓励后,幼儿都想改正自我的缺点,成为大家学习的榜样了。

  (四)生活常规管理

  《纲要》中指出:“从实际出发建立必要的、合理的生活常规,包括来园、离园、锻炼、进餐、睡眠、盥洗和入厕等生活环节,都应制定相应的常规,并坚持执行。”所以,在进行班级建设的同时,要养成幼儿良好的生活卫生常规。我们这半学年的生活常规中,做了以下工作:

  1、在每一项活动之前,先提要求。比如:入厕之前,我对幼儿说:“一组一组的进厕所,在厕所里不准打人,解完手后赶紧出来。”有的幼儿很听话,就做到了,有的幼儿年龄偏小,总是不明白教师说的话。

  2.两位教师对幼儿要求一致,幼儿明白自我应当怎样做。

  3、个别指导。因为每位幼儿的家庭环境不一样。年龄也不齐,有几位还是小班年龄,比如:高思琪;还有之后的幼儿,像吴浩。所以,常规培养比较困难。有些淘气的,年龄小的总也管不住自我,需要教师耐心的去指导。

  4、家园共育。有的幼儿在家里和在幼儿园的要求不一样。这就很难养成幼儿良好的生活常规。所以,我利用“家校互动”和午时接幼儿的事件和家长进行交流。使家长明白幼儿园的生活常规怎样,做到“家园一致”。这样,幼儿就会做到。并养成了良好的生活常规。

  (五)家长工作

  1.开学初,我们认真的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通。在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所掌握的知识。得到家长的支持和理解。

  2.我们每一天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景。利用家园互动栏目和家长进行书面沟通。比如:开学初,让家长明白孩子在哪个班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家长该教拖费了等。

  3.我们在开家长会时给他们留了电话,以便平时有事及时沟通。比如,谁病了,或有事能够发信息或打电话。这样我就能够掌握孩子的第一手资料。

  4.在新年联欢会上,表扬了几位好家

  (六)存在不足与努力方向

  经过半学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

  4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  中班个人总结(七):

  转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

  一、班级现状分析:

  我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自我的愿望。

  二、师德方面:

  我热爱团体,进取参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友教师,妈妈教师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  三、教育教学方面:

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩团体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,进取参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能进取愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

  四、家长工作:

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开教师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理本事较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长构成教育合力,做到家园同步,所以我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理本事和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,仅有家长在家中配合教师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。经过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情景,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是教师与家长交流的方式。有的家长十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与教师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为教师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他教师讨教,争取给家长供给育儿经验,有的家长反映自我孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自我的成功经验拿出来与其他家长共享

  经过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

  五、安全工作:

  幼儿园中班教师个人工作总结幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位教师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  中班个人总结(八):

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,所以我们本着“提高家长工作实效性,到达家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育职责。针对这些,我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

  一、建立家园互连网,开设家长之窗。

  为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗资料,每周公布教学活动计划,把每个孩子的作品放在家长之窗上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情景,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时在家长园地上公布,与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或提议,使家园联系更加快捷、频繁。

  二、利用家长接送时间,与家长坚持密切联系。

  我们充分利用家长接送时间与家长坚持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与教师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就巧妙使用语言。首先,先扬后抑,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于理解。如妞妞是个内向的女孩子,以前在班上从不跟其他小朋友玩,只是一个人静静地坐着,也从不向教师和小朋友主动打招呼和说话,此刻在教师的关怀照顾、淳淳开导下已能主动向教师打招呼和说话,还跟小朋友们玩得很开心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及时与家长沟通,先表扬她的提高,然后再说出她最近午睡退步的事,期望他们配合教师共同分析其原因,进取寻求解决的办法。在家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是期望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子构成良好的行为习惯。

  我们还利用家长会、开放半日活动等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,同时利用个案向家长反馈孩子的发展情景。家长们都能针对孩子的表现作出适宜的反应、向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,进取争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  三、进取争取家长资源,丰富主题活动。

  每个主题活动即将开展,我们都经过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《红彤彤的年》中,班里好多的小朋友都从家带来了各种各样的新年里的物品。在《小鬼显身手》中,请家长帮忙幼儿收集不一样行业人的图片,家长及时带来。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,我班的主题活动得以顺利有效的开展。

  这学期来,家长给予我们的帮忙配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合,才使我们的工作取得了不少的提高。新的一年,我们将继续坚持,继续努力,用更好的行动去赢得他们的认可!

  中班个人总结(九):

  转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、思想方面

  能够用心参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。用心响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

  在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。透过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手潜力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自我的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选取了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又搞笑。

  三、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。所以,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们教师好辛苦呀,务必要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。

  爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

  爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就是职责,因为有了这份沉甸甸的职责,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,自立生活潜力差,自我保护潜力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的状况下保护自我。

  做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!

  中班个人总结(十):

  幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和构成良好道德素质的重要时期,可是从当前独生子女所处的家庭环境看,幼儿所理解的道德熏陶和教育不容乐观,众星捧月般的地位,家长重智轻德的教育,使我们的孩子从小便养成了“以我为中心、任性、骄蛮、无礼”等不良道德意识和行为。幼儿园是孩子理解教育的最基础时期和主要场所,有职责和义务帮忙我们的孩子克服缺点,逐步构成正确的道德意识和良好的道德行为,使他们将来能适应社会的发展,做一个有益于社会的人。所以在幼儿园向幼儿进行德育是十分重要和必要的。

  可是,我们也看到了目前幼儿园德育资料与方法上存在的诸多不足。如在德育资料上过于抽象,德育资料不遵循幼儿社会性发展的规律,将幼儿品德教育与幼儿社会教育相割裂。在方法上以教师主导为多,忽视了幼儿的主体作用;以团体教育为多,忽视了幼儿的个体特点和差异;以道德知识灌输为多,忽视了幼儿的内在需要。幼儿园中“重说轻行”的倾向,使得有些孩子讲起来头头是道,而行动却是另外一套,德育成效不高,现行的德育资料和方法亟待更新。所以,我园也在开展德育工作的过程不断地摸索着。

  一、在日常生活中渗透德育

  幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时,我们引导幼儿主动地和教师同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法,让幼儿自我来发现班中哪个幼儿没来园,使幼儿学会关心自我的同伴,热爱团体。自由活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴分享自我的玩具。午餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等,抓住有利的教育时机,有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点,因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径,在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点,以及社会上的重大事件制定相应的方案,并选择幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演等形式,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。

  二、优化教育活动,使幼儿成为德育活动的主人

  在开展幼儿园德育活动时,要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状,与各科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展的本事,使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是经过灌输让幼儿掌握道德知识,而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行,鼓励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德育资料:给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参加自助餐、玩具大家玩等活动,从中幼儿感受到了分享的欢乐。一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主人,幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿产生了学习的兴趣和动机,这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自我的行为准则。

  三、在德育主题活动中深化德育教育

  新学期一开学,就迎来了三个新中班的小朋友,汾西幼儿园对他们来说既陌生又新鲜,为了帮忙他们尽快适应幼儿园的生活,融入团体中,我们中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带领弟弟妹妹参观了幼儿园,经过才艺展示,帮忙弟弟妹妹简单了解了幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往本事得到了培养,中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹,学会了谦让。中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动,孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果,在活动中,孩子们你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人分享。国庆节到了,我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。

  四、做好家长工作,家园共建促教育

  对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需坚持教育的一致性。所以,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们经过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。

  此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们经过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强团体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱团体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自我,以身作则,要求幼儿做到的事,自我要先做到,不许孩子做的事,自我坚决不做,要用自我的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  五、注重幼儿园德育的隐性资源

  陈鹤琴先生认为:儿童是好模仿的,外界事物的影响容易在儿童身上发生作用,但儿童的模仿是无选择性的,儿童的是非观念很薄弱,不可能只选择进取的事物去模仿,我们感到幼儿园应加强德育隐性资源的建设。因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性,它能时刻无声无息地影响幼儿,能起到润物无声的功效。建设好进取的德育隐性资源能给幼儿供给正面的、进取的模仿对象,让幼儿在不知不觉中受到影响,并能逐步将学得的道德经验内化为自我的品德行为。所以我们经过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效。我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关系两类,物质环境包括园容园貌、活动室墙面和区角环境,在物质环境的创设中,我们渗透了积极向上的思想,以生动、可感、趣味的形象塑造幼儿可模仿的对象,让幼儿在不经意间受到道德的熏陶。人际关系主要是指师生关系和教师与教师之间的关系。幼儿离开家庭来到幼儿园,教师成为他们一日活动的组织者,成为他们模仿学习的主要对象,教师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的构成,为此我们加强了教师师德行为的建设,要求教师以身作则,做好表率。要求教师用高尚的行为塑造自身良好的形象,以自身进取、正确的行为促进幼儿良好道德

  品质的构成。在积极向上的环境中,在潜移默化中,使幼儿变得自信、学会了分享、学会了助人等优良品德。

  中班个人总结(十一):

  随着社会主义市场经济的不断发展,人民群众生活水平不断提高和国家计划生育政策的推进,孩子们越来越被丰富的物质享受包裹着,理解着过度的关爱,望子成龙的殷切期望,使家长们大多数重视孩子的衣食住行,重视孩子的智力发展而忽略了孩子品德的教育,影响到孩子心理的健康和健全人格的构成。加强幼儿道德教育,始终是我们幼教工作者关注的重点。

  强国必先强教,强教必重基础。*中央政治局委员、国务委员刘延东在全国学前教育工作电视电话会议上深刻指出:发展学前教育事关国家和民族的未来,是建设人力资源强国的必然要求。今日之儿童,明日之栋梁。对学前教育的重视程度反映着一个国家的现代化程度,是衡量社会发展水平的重要标志。幼儿教育作为素质教育的基础越来越普遍受到社会各界的关注。育人首先要育德。仅有具有良好的道德品质才可能成为社会的有用之才。为加强幼儿德育工作,我们重点做好以下几点:

  一、建立社会、家庭、教育机构三位一体的教育体系,创设和谐、进取的精神环境,以情感为支点实施幼儿道德教育

  (一)注重利用社会资源培养幼儿良好的道德品质周边的自然环境和人文环境蕴涵着丰富的教学资源

  为了有效地利用这些资源,使之成为扩展幼儿学习的空间,加强幼儿体验性、探索性的学习资料,我们在《绿色的家园》的主题活动中,带孩子去植物园观察,经过游玩,孩子明白了花草树木能够美化环境、还能净化空气、减少灰尘,适时教育幼儿要爱护花草树木,不随便摘花踩草;吃完的果皮要放进垃圾箱、公共场所不乱吵乱叫等,让幼儿从活动的开展中萌发从爱身边的事物开始,爱自我的家园、爱我们的大自然。我们为了培养孩子尊老爱老的情感意识,组织家长和孩子们一齐到社区敬老院开展关爱、帮忙爷爷奶奶的活动;每年的助残日,组织小朋友到“福利院”看望残疾儿童,为他们演节目、送礼物,还进行“为残疾小朋友募捐活动”,向福利医院的儿童献爱心;汶川、玉树地震不仅仅牵动着成人的心,同时也触动了孩子们幼小的心灵,幼儿亲手将自我的压岁钱放入“一方有难八方支援”的募捐箱,使孩子们懂得了尊重生命、关爱他人的意识,孩子们奉献的不仅仅是钱物更主要是他们的爱心和高贵的品质。为了培养幼儿的爱国之情,珍惜今日来之不易的生活,我们充分发挥本土资源,让孩子参观我军军史馆,孩子们明白了很多为了祖国的未来而壮烈牺牲的英雄,使孩子们明白了在抗日战争和解放战争时期我军的艰苦斗争的历史,孩子们更加热

  爱我们的伟大祖国,更加珍惜完美的生活。

  (二)发挥家庭教育作用,促进幼儿养成良好的道德品质

  社会中真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,这种发生在身边的正反两方面的事例正是培养孩子理性辨别本事的教材。我们提议孩子家长应利用这些材料增强孩子辨别本事和心理承受本事,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。电视网络等能够学习很多知识,了解国内外大事,但也不可避免地使一些凶杀暴力、荒诞下流的镜头映入孩子的眼帘,我们提议家长要针对这些问题进行及时指导,提高孩子的鉴别本事,同时随时检点自我的行为举止,为孩子树立正面形象,优化幼儿心灵,预防成长过程中犯错误,甚至于违法违纪。古人云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”观点就是这个道理。为此家长方面做好优化儿童心灵的工作,功在当代,利在千秋。

  (三)注重幼儿园日常生活中德育的培养

  1、重视日常生活小事的教育意义,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面,如:生活中帮忙别人、说出有礼貌的话语时,及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励;对伤害他人的言行,要用提议的方式引导、教育,使其明白何对何错,潜移默化的净化孩子的心灵。

  2、运用各种感官如阅读图书、听故事、看动画片等辅助手段及时进行德育渗透,经过情节中的人物行为来帮忙他们分清道德标准,建立道德观念,正确处理人际关系及生活中的事情,养成良好的道德行为。

  3、不失时机地利用各领域教学和游戏进行德育教育。如:社会活动中鼓励幼儿与自然界中的弱小生灵交往,心灵上引起共鸣,产生要呵护它们的想法。在照顾小花小草、喂养小动物的过程中,幼儿体验到了付出爱的欢乐情绪。所以当生活中的弱小者如小弟弟、妹妹需要帮忙时,幼儿就会自然流露出“爱心”,并付之于行动——去帮忙他人、为他人服务。

  二、在教学活动中,充分发挥幼儿主体性作用,让他们经过自身的活动进行情感体验和错误尝试,以提高道德确定力

  孩子的道德确定水平对于决定孩子的道德行为具有重要的作用。幼儿期确定一件事是好还是坏的标准,往往取决于成人作出的反应。如有个孩子打了人,问他为什么要打,他说:“我爸爸说的,要是有人敢欺负我,就应当打他。”再如一个孩子认为,不能拿别人的东西,因为“妈妈明白了会训我。”所以,幼儿的道德确定倾向依靠于一方的言辞。出于对违反的结果的恐惧和避免惩罚的愿望,这种尊崇和惧怕的心理,表此刻处理孩子与成人的关系上便是服从。皮亚杰说:“幼儿的第一个道德是服从,而所谓善的另一个标准长期以来就是父母的意志。”可见,在幼儿阶段,成人的影响作用是十分显著的。幼儿近乎绝对地信任成人,尤其是孩子生活中的人物——父母、教师。然而孩子又是独立的个体,我们更应当正视孩子主体的道德确定本事的培养,在此方面应当着重注意以下几点:

  (一)和幼儿之间坚持民主气氛,凡道德确定水平较高的成人一般都与孩子坚持温暖、亲密的关系,善于言语诱导,以理服人,比较注意提高生活中的民主气氛,对每个成员的看法和意见都进行公正的研究;生活中在发现问题时重视幼儿自我思考和讨论解决方法,而不是一手包办代替、决断对错,这样孩子的独立确定本事和解决问题的本事会有明显提高。如:当孩子在有了矛盾时会用讨论来推断谁是谁非,用猜拳、轮流、谦让等方式自我解决问题,而不是动辄向教师报告,依靠教师做“仲裁”。

  (二)同伴交往的经验帮忙孩子从道德的现实性中解脱出来,从外部规则、成人控制的约束下解放出来,使孩子从自主性的活动中获得道德体验,从与别人相处的需要中产生道德意识。另外,耳闻目睹同伴的道德确定策略也是一种促进方式。看到别人的策略可能与自我的预料有所不一样,于是产生认知的不平衡。这种不平衡会驱使幼儿思考,受到启发,从而改善自我的道德辨别力与确定力。在解决不平衡时,孩子还会运用新的认知技能,重组自我的道德认识。有的孩子道德确定水平较低,常与水平较高的孩子一齐相处,就会因为受到正面影响提高自我的道德确定本事。

  (三)教师引导孩子提高理解他人的本事,是学习良好行为的思想、情感基础。经过组织幼儿扮演主角游戏来帮忙孩子体会别人的主角心理,站在别人的角度体验生活情景,强调他人的需要,能有效地把孩子自我的认识和感受与别人的认识和感受联系起来,学会设身处地地为他人着想。例如,让攻击性行为较多的孩子扮演游戏中常常受人欺凌的主角,可使其充分体验受害者的心境和感受,从而理解自我日常的行为对别人可能造成的不良后果。还能够组织讨论各种与实际生活有关的道德问题,使孩子真正有机会介入解决自我的问题,体验同伴间友好交往的欢乐感受。

  三、注重幼儿在社会交往中挫折的体验,经过幼儿主体的心灵感受延伸到对社会的正确态度,由健康心灵的塑造促进道德行为的养成

  对人的信赖心和同情心,需要自身对冲突或挫折等有一番体验,在这些经历的基础上才能逐步地培养起来。

  由于家长对幼儿社会性发展的片面认识,导致普遍重视孩子的生理卫生保健,忽视了心理卫生保健;重视智力开发,而忽视社会性培养。导致孩子在身体健壮、智力发达的背后隐藏着缺乏同情心、自尊心、自信心、坚持性、情感淡漠、任性自私、依靠性强、社会适应本事差等问题。要明白:人的健康是生理和心理健康的统一,幼儿的心理健康又是心理过程和社会性发展的统一。例如:孩子来到教育机构,父母供给“顺利”成长的“优越”环境变了,在家被视为“小皇帝”的地位变了,没有人再谦让自我,孩子之间开始有冲突,产生挫折,其心理也在发生着微妙的变化,有的很暴力,有的则始终坚持缄默,此时孩子应当懂得:在人与人交往中,要努力避免冲突的发生,并在冲突发生时,努力寻求冲突解决办法,这也是幼儿对社会的最初体验,是幼儿道德确定的初步构成阶段。所以心理的健康间接地决定着良好道德行为的养成。

  中班个人总结(十二):

  秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,可是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,

  时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情景,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人能够进取配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  五、保育员学习方面:

  能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同提高;并把所学的知识运到实际工作当中。

  以上几个方面是我在本学期工作中的总结。可是,本人还存在着许多不足之处,今后必须会更加努力,在今后的工作中不断的提高、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

  中班个人总结(十三):

  回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自我的工作总结如下:

  政治思想方面:

  本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国*的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自我的工作,不断地完善、充实自我,开拓创新、与时俱进。

  教育教学方面:

  本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务本事,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

  在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情景制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。经过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的进取性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达本事,交往本事和团结合作的本事,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动趣味的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别本事差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识.

  这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护本事及自理本事。

  家长交流方面:

  教师和家长经过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议,努力使孩子得到更全面的发展。

  作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自我缺乏高要求。

  中班个人总结(十四):

  一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

  一、班级现状分析:

  我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自我的愿望。

  二、师德方面:

  我热爱团体,进取参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友教师,妈妈教师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  三、教育教学方面:

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,进取参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能进取愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  四、安全工作:

  幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  中班个人总结(十五):

  作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,下头,我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今日,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。所以,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够配合其他教师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  进取协助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

年度个人总结(精选20篇)

  年度个人总结(一):

  在公司领导强有力的领导以及关心支持下,个人在20xx年度取得了不小的提高。本人在工作过程中,较好地完成了20xx年年度工作目标。现将有关20xx年度个人工作情景作如下总结:

  一、年度工作情景:

  1、熟悉了解公司各项规章制度

  我于20xx年9月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行全面了解,熟悉了公司的企业文化。经过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自我,在坚持原则的情景下敢于尝试,更快更好地完成工作任务。

  2、熟悉项目流程,项目状况

  作为跟单,熟悉和了解项目流程及状况对开展工作是相当有利的。为了能更好地进行工作,我多次深入各相关职能部门和现场,对项目的进展做更深层次的了解。在掌握第一手资料之后,查阅相关技术文件,对项目情景进行探究,对以后项目的重难点进行分析,对项目的基础形式进行分析,经过研究和分析,我对项目的实际情景做较为客观的预测,为下一步项目的进展完成供给了可靠的依据。

  3、与各相关职能部门的沟通和协调

  项目的进展和完成,离不开公司各相关职能部门的参与和努力,在公司领导的大力支持和关心下,自我进取主动多次参与各相关职能部门的项目评审,使项目能按照客户要求顺利进行。

  4、各项目状况

  ⑴.方太模具正在试模当中。

  ⑵.东洋佳嘉还有一部分模具过完年移交

  ⑶.军工产品也正在协助。

  二、存在的不足以及改善措施

  20xx年已经结束,回想自我在公司半年来的工作,虽然工作量比较大,但闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

  1、缺乏沟通,不能充分利用资源

  在跟单的过程中,由于对其他专业比较陌生,又碍于面子,不进取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能到达优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,经过公司这个平台到达资源共享,从而提高自我的业务水平。

  2、缺乏计划性

  在工作过程中,异常是项目开发的初期阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常到达事倍功半的效果,客户不满意不说,自我还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能到达事半功倍的效果。

  3、专业面狭窄

  自我的专业面狭窄,对注塑和模具以及其它专业知识比较缺乏,认识不够,异常是业务策划以及客户管理,限制了自身的发展和工作的展开。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取把本职工作做的更加完美和成功。

  三、完成20xx年目标计划的措施以及提议

  为了公司项目的顺利开展,也为了公司的可持续性发展,我在业务跟单方面以及其它方面做以下提议

  1、合同管理

  合同在项目管理中的地位非同小可,离开他,项目管理就无从谈起,合同是项目管理的依据。

  熟悉合同。并对合同进行深入细致的研究,对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。

  树立强烈的合同意识。在合同面前,双方的地位是平等的。当客户提出各种各样的异议和提议时,首先想到要遵守合同,对采纳提议可能带来的经济问题要有充分估计。

  2、客户信息的及时转化

  项目实施阶段,各相关职能部门的多方面工作,对项目质量进行的控制和监督,是项目顺利进展的必要前提条件。客户的要求是我们工作的目标和准则,在以后的跟单中,要及时准确的把客户的要求传递给各相关职能部门,使信息转化为生产力、使信息转化为质量的完美。

  3、进度控制

  进度控制是项目成功与否的关键因素之一,业务部要配合工程部做的就是编制项目管理规划,研究项目的总进度、分解布划、技术难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。

  20xx年已过去,虽然一些项目还没有正式完成,但收获也不少。异常是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我树立了榜样。总结过去,展望未来,20xx年工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、按期地完成项目,是作为跟单人员应当思考的课题。在以后的工作中,作为项目的信息传递员,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,高标准要求自我,不断学习新技术新经验,善于总结,也期望公司领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自我的力量。

  年度个人总结(二):

  不知不觉间,来到...已经一年多的时间了,在一线的工作当中,经历了很多的酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感激领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,经过自身的不懈努力,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、工作总结

  在从来到公司到此刻的时间里,先从幸福家居箭牌砖店的一名导购慢慢成长为金三角箭牌砖店的店长,从一名小员工升为领导层,思想上都发生了绝对性的变化。已不在是站在自我的位置上思考问题,而是要站在公司的立场上和手下员工的立场上思考问题,想的更全面一些了,会替他人着想了。

  二、在工作上主要存在的问题有:

  在工作初期,对工作的认知程度不够,缺乏全局观念,缺乏自信心,对工作定位认知不足,逻辑本事欠缺,结构性思维缺乏,可是我相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知本事从而做出工作的最优流程。

  对人员的管理本事欠缺,对市场的调查不够,对竞争对手的了解不全面,从而未能做出最好的针对所在市场的政策方案,以后在工作中还需不断学习总结改善,从而使遇到问题都能得到很好的解决。

  三、工作心得:

  在这一年多的工作与实践当中,我参与了许多团体完成的工作,和同事的相处十分紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任他人和自我的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队必须会攻无不克,战无不胜。

  这年的工作中,所有的工作都是一线二线一齐完成的,在这个过程中大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,必须要把信息处理的及时、清晰。

  领导要求工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,能够进取自信的行动起来是后半年我在心态方面最大的提高。

  此刻的我经常冷静的分析自我,认清自我的位置,问问自我付出了多少;时刻记住工作资料要精细化精确化,个人得失要模糊计算:出了风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

  三人行,必有我师,与身边同事的合作更加的默契,感激他们对新上任的我莫大的支持与鼓励,感激他们的不离不弃,他们都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也十分庆幸在刚上路的时候有他们在身边。我必须会跟她们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

  四、工作教训:

  经过这半年的工作学习,我发现了自我离一名合格的店长还有差距,主要体此刻工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后在工作中不断提高和磨练自我的地方。仔细总结一下,自我在半年的店长工作中,主要有以下几方面做的不够好:

  缺少对平时工作于业绩状况的总结,从开业到此刻只七月份的活动“清凉一夏,低价A风暴”业绩还算能够,跟活动有很大的关系,全场六折加上特价中的特价产品,很是吸引眼球,之后价格回升,就再也没到达梦想的额度。针对市场我应当主动向公司申请特惠政策,应当把被动变主动,用我们大品牌的产品低价攻击其他品牌,占据必须的市场份额。

  跟员工的关系好是应当的,但缺少领导的气势,陈总一向教导我们“尊重自我就是尊重别人,别拿自我不当干粮”跟员工好的前提下,也要让员工听你的,尊重你还是他们的领导。有什么对公司不满的能够直接向你反映,再着重研究怎样安抚、怎样汇报,平稳军心。此项也作为重点来提高自我。

  在以后的工作中,我必须时时刻刻注意修正自我不足的地方,必须会养成良好的工作习惯,成为一名公司优秀的职业的店长。

  年度个人总结(三):

  在成熟和迷惘的交织中,20xx悄然流逝了。在我眼里,设计室也是一个没有硝烟的战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,平面设计能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英名决策和正确指导。

  年终岁末的时候,人总是异常感叹生命的蹉跎,回首与展望会是两个亘古不变的主题。下头我将从工作情景与内部合作两个大的方面来分析自我一年来的得失。

  作为一名平面设计人员,工作本事的提高是重中之重。

  20xx年的时间里,我对我们所从事的工作流程,方法等有了较深的认识,对平面设计规范也有了必须的了解。本事来源于实践,实践检验本事;一年来,我对自我的坚持一步一步地脚踏实地走过来,我能熟练的掌握Photoshop等设计软件,加以自我对平面设计的理解,能作出一般的单体效果图,可是还需要不断的学习和实践。

  一年来,我参与了公司的部分的平面方案的设计,我跟随设计组的领导一齐查阅资料,埋头苦干,并虚心向同事请教,圆满完成了既定任务。在独立设计的过程中,我发现了自我还欠缺一些设计师应具备的本事,异常是对复杂设计方案的把握还缺乏基础理论性的认识,这都是在以后的工作中必须首要加强的。

  年度个人总结(四):

  本人于...x年xx月份进入xx移动公司工作。在移动公司的一年时间里,本人担任产品经理一职。一年以来,在xx移动公司领导及同事的关心、支持下,本人尽责做好本职工作,现将一年以来的具体工作职责总结如下:

  一、产品支撑工作

  在进行产品支撑工作的过程中,认真学习移动公司的各种产品,异常是我们的集团产品,熟悉产品的具体操作,并在此基础上,在客户经理挖掘到客户需求后,根据客户的具体需求合理组合产品,设计出真正满足客户需求的产品。同时经过几次移动公司组织的产品经理素质提升培训,慢慢培养起自身的产品推介本事、客户沟通本事;在平时本人也十分注重关注通讯产品方面的最新资讯,学习其中的一些成功案例,并且经常思考这些案例能否真正运用到客户处,对有此需求的潜在客户及时挖掘出此需求,制定具体方案,并陪同客户经理前往客户处进行产品推介,及时做好产品支撑工作,提高客户的满意度。

  在与客户达成一致意见、签定协议后,对方案的实施过程进行全面跟踪:如某客户处需要安装互联网专线,从派全业务建设需求单开始,先转交我司技术支撑人员,待其做完资源勘探后发回于我,本人再提交给支撑中心,若终端配置以及布线超出的情景下,还需填写配置申请单于集团大客户部主观及经理签字后传给支撑中心,最终支撑中心派施工单到我司网络部,安排施工,施工开始后,经常与施工队以及客户联系,以便解决施工过程中的问题,确保按时完工,让客户及时使用,在客户开始使用后,适时进行上门或者电话拜访,了解客户使用情景以及存在的问题,将问题及时反馈给市公司,真正做好产品支撑工作,提高客户满意度。

  过去的一年是中国移动进行全业务激烈竞争的一年,在这一年的时间里,手上经手完成约50条互联网专线、语音专线,并且完成xx地税一卡通项目,不段学习新知识,充实自我,真正地做好了产品支撑工作。

  二、指标跟踪工作

  在进行指标跟踪工作的过程中,本着认真、细心、严谨这六个字做好此项工作,经常与各县市的经营分析人员进行交流,遇到不明白的向他们请教,学习经验,并在借鉴他人经验的基础上,摸索出一套适合自我以及团队的指标跟踪及完成方式。

  我司的指标主要分为年考核指标、季度考核指标以及月考核指标,针对不一样指标时间上的差异性,合理安排时间,根据年考核指标来统揽全局,指导其他两个指标,并与季度考核指标以及月考核指标共同进行,将年考核指标融合到季度考核指标和月考核指标之中;使季度考核指标和月考核指标服务于年考核指标,在完成季度考核指标及月考核指标的时候,同时完成年考核指标。可是,指标有轻重缓急之分,不可能说做到完美,在这时候,舍去一些能够在后期完成的指标,重点完成目前紧急的指标。

  具体来说,将需要完成的指标整在一个表格内,认真学习指标的具体口径,并将指标如何完成进行分解,落实到每个具体职责人,对其进行跟踪,定期提取数据,将数据缺口告知相关职责人,让其明白自身指标完成进度,进取与其和主管商谈,寻找完成方式方法,以确保各项指标准时完成。

  三、培训工作

  在对客户经理进行培训工作时,自身熟练掌握产品,学习产品的操作方式,提前准备好培训的各种材料,并且根据客户经理的薄弱产品进行重点推介,在培训的过程中与同事们一齐学习成长,所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”仅有经过不断的学习,才能在科学技术日新月异的今日,在通讯行业全业务激烈竞争的严峻形势下,取得更好的成绩。

  四、其它工作

  在做好以上具体工作的基础上,认真地完成好公司主管、领导交代的其他临时性工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

  五、问题以及缺点总结

  回顾一年来的工作,反省自身存在的问题及缺点,我认为主要由于进xx移动的时间尚短,技术方面的专业知识不够全面,对公司的一些操作流程也不熟悉,在工作中也走了一些弯路。可是,“实践出真知”,本人在工作中不断发现自我的错误,也及时改善了自我的错误。在今后的工作中,我会努力提高自身的修养,充分发挥自我的特长,克服不足之处,努力做出新的成绩。

  年度个人总结(五):

  本学期以来,我一向严格要求自我,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。

  一、思想方面。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央坚持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。进取参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。进取参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。

  二、教育工作方面。

  在教学工作方面为了把自我的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、个人学习

  进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。进取进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也进取撰写教育教学论文。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

  我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

  年度个人总结(六):

  时间在不经意中从指间划过,转瞬间一年过去了,回顾xx年的工作,在公司领导的正确指导和全体队员的大力配合下,厂卫队的各项工作都能够按部就班的正常开展,异常是人员管理、车辆管理、治安管理及保安员的岗位纪律形象,礼节礼貌等都得到了必须程度的提高。

  我虽是一名普通的保安员,但在我心中,珠海发电厂就是我的家,领导是我的家长。同事是我的兄弟,厂区的事是我自已的事,我要精心守卫我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员“守卫小区、守卫我家”的职责重大。

  保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有所以而胆怯、畏惧。卡内基钢铁公司总裁齐瓦勃以往说过“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我是在为自我的梦想打工,为自我的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自我。”所以,我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。

  现将本人在xx年的工作情景总结如下:

  一.严格要求自我,对出入厂区的人员车辆严格检查。发现与不明情景及时向上级汇报。

  二.及时疏导进出厂的车辆,防止堵车。

  三.自觉遵守公司的各项规章制度,公司规定的坚决要做到。

  四.不断加强自我学习,提高自身业务知识。

  以上是我在一年中做到做好的方面,纵观一年的工作客观自我剖析,自已在下列中方面存在不足之处,肯领导的指正与批评,以待今后的工作中进一步加强和改正。

  1、工作当中有松懈。

  2、工作经验和相关管理知识仍需进一步学习,积累。

  xx年已经过去,我们将满怀地迎来2014年,新的一年意味着新的机遇新的跳战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在公司领导英明决策下金珠公司的明天会更好,做为工司的一份子,在明年的工作我将一如既住,全心作意的为公司贡献一份微薄之力。

  年度个人总结(七):

  流年似水,光阴如箭,辉煌灿烂的xx年弹指间就将过去,转眼又到了年终总结的时候。回首我们营业部一年来走过的历程,有辛酸也有欢笑,有汗水更有收获。

  在一年里,我在局领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,经过报纸、杂志、书籍进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作本事和具体工作。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高,

  总结一年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为企业的发展做出更大更多的贡献回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高,但我也认识到自我的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自我置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的网通营业人员,为全面建设小康社会目标作出自我的贡献。

  年度个人总结(八):

  一年的时间很快的过去了,这一年里,我在科长的带领下,委领导的关心及全体同志的帮忙下,能够比较圆满的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟等方面都有了必须的提高,本年度的总结主要有以下几项:

  一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面

  能够认真学习dxp建设具有中国特色社会主义的理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,敢于同违法乱纪行为作斗争,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了jzm的“三个代表”精神,并写了心得体会和全委同志进行了交流,能较好的理解了“三个代表”精神的内涵,在“三个代表”回访再复查过程中,能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习,予以改正。还学习了张立昌同志在八届二次全会上的讲话,使我在思想觉悟方面有了必须的提高。

  二、业务知识和工作本事方面

  在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,经过自我的努力,具备了必须的工作本事,能够从容的接待人民群众的咨询。在组织管理、综合分析本事、协调办事本事、文字语言表达本事等方面,都有了很大的提高。

  三、工作态度和勤奋敬业方面热爱自我的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体此刻工作中,在工作中能够采取进取主动,能够进取参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

  四、工作的数量、质量、效益和贡献

  能够及时完成制定的工作任务,到达了预期的效果,在文件打印,材料的备份等工作中,都能保质、保量的完成,同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自我,经过一年的不懈努力,使工作水平有了长足的提高,为科委做出了应有的贡献。

  总结一年的工作,虽然有了必须的提高和成绩,但在一些方面也存在着不足。比如,有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的很完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、路线,努力使思想觉悟和工作效率全面上水平,为我区实现跨越式发展做出应有的贡献。

  年度个人总结(九):

  这一年对于我这个刚刚离开学校的职场新人来说,可谓是职业生涯中经历的第一个丰收之年,无论是在行为上还是思维上都切身感觉到了有所提升和提高。当然,所有的一切要感激公司领导对我的赏识并给予了我相对广阔的发展空间,以及测试团队全体成员的相互帮忙和共同努力。以下对我在这一年所做的工作进行全面总结:

  1.团队管理

  我的团队,以此刻的表现和对我的关怀与安慰而让我感动。

  测试人员是一个比较特殊的群体,以发现缺陷和保障质量为根本目标。这就要求我们在公司并不规范的项目管理与工作流程背景下,测试既要服从于现状、又不能安于现状。自xx年5月被正式提升为测试团队负责人之后,我将绝大部分时间和精力倾注在团队建设上,主要体现为团队成员的技术提升与培养、部门制度建设和文档标准建设、测试与开发的工作交互流程等。

  在团队管理上逐渐尝试,本着先理后管的原则,将原本人心涣散的团队建设为一支相互关心、相互帮忙的高凝聚力团队。坦白的讲,因为自身管理经验的欠缺,这个摸索过程中我走了许多弯路,但结果却使我受益良多。是我的团队教会了我这些,让我初步懂得了什么是管理,让我明白管的是理而并非是人。如果事情难以理通,那么在此之上的管只能是强制的,仅仅在表象上完成事情而已。所以必须要先理清楚然后再管,这时其实已经不需要管了,因为已经理顺,大家都会去进取主动的执行。有理的同时,还要帮忙整个团队去整理,给予团队每位成员必要的工作帮忙,比如工作思路和工作资源。除此之外,还包括适当的日常沟通和思想引导,经过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式,在工作时间和非工作时间进行交流,实现了团队成员之间的相互信任和相互认可。在这个过程中,我的性格优势得以充分体现,我能够在第一时间发觉团队成员的状态异常,并经过及时的交谈予以解决,同时也体现出了我的性格劣势。记得在一次例会结束后,我要求每位团队成员写出5条关于我的意见和提议,结果让我十分欣慰,这说明团队成员对我的信任,也期望我有所成长。我也会以此为戒,逐渐改善。

  2.团队工作

  对工作模式进行改善,在团队工作的执行模式上完全改变了之前测试人员归属项目组的不规范情景。统一测试管理平台增强了测试人员的沟通频度,促进了大家的相互交流和相互帮忙,并使得测试工作能够根据实际情景执行交互性测试。

  综合xx年的测试结果,我至少为整个团队的表现打90分,能够说这一年的工作结果是令人满意的,当然主要是指经历了八月调整之后的测试团队。最让人难忘的是xx年的八月、九月和十月期间,测试团队刚刚经历了八月末的人员调整,以3旧1新的4人阵容承担了原先7人的工作量,并在高强度的工作压力下顺利的度过了团队调整期。应对这一充满压力的过程,我想,仅有“兔子在哪里”的故事是让大家难以忘记的。

  如今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式,我们已经做好了相应准备,随时应对公司发展所必须的各种调整。

  3.个人工作

  xx年03月初,我已向郭总提交一份xx年年11月12日到xx年3月的工作总结,其中所描述的工作资料均为当时参与的arpt项目的工作进展情景。自xx年4月开始,我与项目组全体成员参与了arpt奥运项目的投标文件编写工作,这也是我第一次参与标书编写,但从自身来讲,我已经倾尽全部所能。

  在标书编写结束后,除继续负责arpt软件的测试外,逐渐将工作重心向团队建设偏移。在合理分配工作任务的前提下,适当从事部分模块的测试工作。关于团队管理资料,之前已经有所介绍,在此不再赘述。

  4.总结

  年终结束,我的人生观和价值观也随着时间的推移而逐步发生改变,更加清晰的了解了自身优势与不足,包括职业发展过程中的一些必要本事,我也会在此经验的基础上渐渐的总结和调整。

  个人提高的载体是公司的发展。在整整一年的工作生活当中,我真真的感受到了公司所发生的变化,看到了各位同事为了公司发展所做出的努力。

  螺旋上升——用这个哲学词语来形容公司的发展过程再确切可是了。一切仿佛是旋转车轮上的一个点,回到原处的同时也发生了距离的变化。伴随着这个变化的过程,我心内中喷发过活力、也感伤过失落;发泄过愤恨、也滋生过冷漠,最终在压抑与崩溃的临界点上重新燃起了期望,与此同时我更期盼着公司能够加速发展步伐,一改此刻“总结了没有执行,执行了没有改变,改变了没有思考”的不正常现状。一年的结束,一年的开始,我已经准备好了迎接它的热情,期望付出努力,渴望收获硕果。

  年度个人总结(十):

  时光匆匆,一个学期又似流水般过去。有人说,走过必有痕迹,坐在椅子上细想,匆匆而过的一个学期我又留下些什么。

  一向以来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己。

  本学期,我继续担任一(1)班的班主任。在班主任工作方面,我注重班风学风建设,注重低年级学生的年龄特点,从行为习惯入手,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀。其中,在本学期的经典诵读中,我班被评为“书香班级”,在校体育节上,我班荣获第二名。

  大教育家乌申斯基曾有过这样的话:教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。为响应“学校学做礼貌人”的活动,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,首先自我做到,并且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自我就做到随手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到,自我就做到每节课提前到教室。要求学生做操规范,自我就先要做到认真带队。在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生,不迟到,个个讲礼貌守纪律。

  在课堂上,在学校里,与学生们的交流中,会感受到生活真美;与学生的交流中,会感受到他们在一天天长大。一个学期悄然而逝,应对日益懂事的学生,真的是看在眼里,喜在心里。

  “学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。作为一名小学语文教师,平时我很注重学习,因为我深知这是个飞速发展的时代,知识在我们生活中天天更新,在学习中,我把握时代的脉搏,用最新的理念,最新的知识武装自我。平时,我认真阅读教学报刊及杂志,认真阅读教育学心理学方面的书籍。本学期,我每周都坚持参加校教研活动,认真虚心地学习专家的教学思想。虽然是教一年级,但在教学中,我一向认真地备好每一堂课,并坚持写课后反思。

  做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔……

  年度个人总结(十一):

  转眼间xx年很快就要过去了,回首过去的一年,在领导的关怀和同事的帮忙下。以“想干事、会干事、干成事”为目标。认真履行职责,圆满完成各项任务。为了今后更好的做好生产任务,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。现将xx年工作总结如下:

  一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作本事。

  提升自身素质的基础是学习。提升工作本事的源泉还是学习。在这一年里,由于工作经验的欠缺,我在工作中暴露出一些问题,有了这些欠缺的工作经验,此刻我工作起来明显比刚开始更加顺手,其实所谓事倍功半,就是每一天都要尽可能得累积提高,哪怕时几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔能够极大助力的工作财富。

  我坚持把理论学习摆在重要的位置,不断提高管理水平和理论知识,时刻做到自我反省,更好的适应工作任务需要。

  二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

  发扬干一行,爱一行的工作作风。以高度的职责心、使命感和工作热情,进取负责开展工作,努力提升自身素质,进取做好班组各项培训,整体提高员工的技能,使之更好的完成各项生产任务,加强岗位巡检,认真履行、监护各项规章制度。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”.我坚持以身作责,工作冲在前,在生产中进取巡检各个岗位,排除隐患进取清除各项故障,提高工作效率与质量。

  三、加强管理和思想教育,不断提高员工素质。

  员工是一切工作的源泉,而员工的思想状况直接影响到工作效率和工作完成情景。班组每周都会组织员工进行学习培训,每一天都会巡查各个岗位和员工谈心,教育大家树立主人公职责感,把个人的命运和公司紧密联系起来。把‘今日工作不努力,明天努力找工作’的意识牢记在员工心头提高员工进取性和职责感。

  四、抓安全工作。

  1.做好任何工作,安全要放在前位。在安全工作中我要求班组成员要严格执行交接班制度,要求交接班人员必须应对面将生产·安全等情景交接清楚,做到不清楚不交接班,防止因交接不清楚而危及生产安全

  2.切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运行情景,对生产设备各个系统进行巡回检查,以及及时发现异常情景,采取措施清除隐患,排处故障,防止事故的发生

  3.树立员工安全生产意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成心中想安全。构成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

  4.认真促进好员工做好互保联保及二次确认的工作制度。把各项工作职责到人。

  五、不足之处。

  1.自身管理水平欠缺,应继续加强学习,提升自身素养,提高管理本事。

  2.工作力度不够大,工作细节没有妥善处理好。今后要把工作做细、做到位。

  3.安全工作没有做到位。在以后我要严格落实各项规章制度,做好安全工作。

  六、xx年工作方向。

  1.认真完成领导交给的各项工作任务,加强自身学习。

  2.重点做好员工的培训工作,提升员工的工作本事,自身素养。把丙班打造成一支技术过硬,思想过硬的高素质队伍。

  3.做好安全工作。认真执行各项规章制度。抓好节能降耗,节俭生产。

  4.加强与领导的沟通和汇报工作。

  总之,在xx年我会继续加大学习和工作热情,完成好领导交给我的各项工作任务,为公司的发展贡献自我的力量。

  年度个人总结(十二):

  这一年又快过去了,回顾今年来的本人工作情景,现简述如下:

  一、作为一个项目部的造价师,我能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项经营管理工作。

  1、对内的工作情景。按公司的规定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情景。及时参加成本分析会议,对项目部每月的盈亏情景作出分析报告,对于施工阶段的预算书以实际情景按每个楼层每个分项工程进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下达给生产经理,在实际的施工过程中,根据现场的实际情景,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础,定额材料作为仓库进行定额领料的依据。平时在工作中总是进取地配合项目经理进行合同管理,参与一些分包合同的洽谈,根据公司的规定并结合项目部的实际情景,起草一些分包合同的草稿,分包合同签订后,对分包合同进行跟踪管理,每月初完成本项目部的上月的实际施工分配任务(包括分包方的粗分配),定额材料的统计,并向公司提交有关的报表,每月月底向公司提交下月的主要材料计划,预计下月的施工产值及各项的耗用成本,编制下月的成本保证措施。在施工过程中,实行定额领料和成本跟踪控制,为项目部的成本控制供给一些合理化的保证措施,为项目部及时供给一些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。及时参加项目的会议,按公司的规章制度进行值班等

  。

  2、对外(对业主和监理)的工作情景。每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据,及时与投资监理核对工程量,进度产值确定后,及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔工程,异常是一些工程材料的报价,提前向业主和监理报价,以便业主审核后,我施工方材料员能及时采购,使得工程顺利施工。

  总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有必须的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。

  二、进取做好工程的审计工作。

  做好了翔殷路的结算送审工作及结清御桥花园的审计扫尾工作等。

  三、服从公司领导的工作安排,进取做好项目部以外的工作。

  本人在工作中,总是以大局为重。在工作中进取参与公司的招投标工作和其他的预算工作。无论自我项目部手中的工作多忙,总是服从公司领导的工作安排,当时项目部的事件比较多,本人总是加班加点,合理、科学地利用时间,既完成了项目部的份内事件,又完成了公司安排的任务。

  四、进取适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作职责感。

  今年以来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人总是进取适应这种情景,以公司各项现行的规章制度和造价师的职业道德为准则加强工作职责感,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

  五、利用工作之余的休息时间加强学习。

  平时注意收集上海市有关现行的定额资料文件,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,提高自我的工作效率。

  以上为本人粗略的年度考核个人总结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

  年度个人总结(十三):

  不知不觉加入到...x这个大家庭已经一年了,时间说短不短,说长不长。但这段时间给我的感觉却是十分亲切,亲切的领导,亲切的同事,也十分的温馨,温馨的工作环境,温馨的工作气氛。过去的近一年的时间里发生的点点滴滴,更是让我时常回味,时常想念。在...x的这段时间,不仅仅认识了这么多好同事,更多的是学到了很多东西,以前对房地产一无所知的我,此刻也能多少了解一些,也能协助销售人员签定购房合同,这对我来说是很大的收获。在新的一年即将到来的完美时刻,我把自我这一年来的工作做了一个总结,有值得骄傲的工作成绩,也有不足的工作缺点,也期望经过总结,对自我有一个正确的认识,也请领导,同事对我的工作进行监督。

  作为一名财务工作人员,一名出纳,我十分清楚自我的岗位职责,也是严格在照此执行。

  1、严格执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证,每日按凭证逐笔登入现金日记帐。

  2、严格保证现金的安全,防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和主任双重复核,以确保准确无误。

  3、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。严格遵守银行结算纪律,对拿去银行的票据做到填写无误,印鉴清晰。

  4、严格审核银行结算凭证,处理银行往来业务。对业务单位交来的支票,在收到支票时,认真审核该支票的金额,日期,印鉴,然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日序手工登记“银行存款日记帐”。

  5、随时掌握银行存款余额,不签发空头支票。保管好现金,收据,保险柜密码,印鉴,支票等。妥善保管好收付款凭证,月末准确填写好凭证交接单,及时传递到集团公司分管财务手里。对于这快日常工作,自我经手以来,没有出过任何差错,我想这一点应当是值得骄傲的。

  6、每月编制工资报表,到月底及时汇总各部门当月考勤情景,询问李总当月工资是否有变化,然后根据其编制工资报表,编制完毕先交由金主任审核,审核无误后,交由李总签字确认。最终是在工资的发放过程中,做到认真仔细,不出差错,在这点上,我有过一点失误,虽然及时纠正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。

  7、我手里还有一块就是和房地产业务有必须关系的工作,就是去集团公司给媒体及相关业务单位请款。李总刚交给我这份工作的时候,我并没有把它和业务联系在一齐,只是广宣部的同事将单据及请款单填好签好字后,我便盲目的就拿到集团公司,一旦分管会计问到我相关问题,我便是一问三不知,只好又回来问广宣部的同事,这样既浪费了时间,又给人留下不好的印象。经过主任和广宣部同事的指导,我逐渐对房地产广宣方面有了了解,之后再去请款,也顺利了很多,也节俭了很多时间。并且,我将请款这项工作用细致的表格健全,做到有据可查,也便于年终统计。

  当然,一年的工作要用文字写完,肯定是不太完善,异常是做出纳,本身就是做一些日常性的事务,并且涉及到一些保密制度,所以我就总结到那里,以后工作上有有待提高的地方,请领导和同事多指导,争取在新的一年里,把工作做得更细,更完善,不出癖漏。

  年度个人总结(十四):

  时光荏苒,xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  财务工作二十余年,也写了近二十份的年终总结,按说,我们每个追求提高的人,免不了会在年终岁首对自我进行一番盘点。这也是对自我的一种鞭策吧。

  作为xx集团子公司的xx公司,财务部是柯莱公司的关键部门之一,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这一年里全体财务部员工任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作本事相比xx年又迈进了一步。回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的职责。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。

  今年的工作能够分以下三个方面:

  一、费用成本方面的管理

  1.规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原先不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

  2.在原先的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理供给参考依据。

  二、会计基础工作

  (1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

  (2)国家财政部门对柯莱公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然理解检查,但长宁区财政局还是对柯莱公司财务基础管理工作给予了肯定。给柯莱公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给最高分的一家公司。

  (3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,进取配合相关人员工作。

  三、财务核算与管理工作

  (1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

  (2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,进取配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,坚持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  (3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到"察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长",充分发挥他们的主观能动性及工作进取性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

  (4)作为基层管理者,我充分认识到自我既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情景下,大家都能够主动承担工作。

  新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。xx年我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要"确保营运资金流转顺畅"、"确保投资效益"、"优化财务管理手段"等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以"细"为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,经过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理"零"死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓"天下难事始于易,天下大事始于细"。

  年度个人总结(十五):

  xx年公司突飞猛进的发展。在发展的同时,生产、技术、品质也在不断提升。短短一年时间里,品质部在公司领导的正确指导下,各部门的配合下,做出了必须成绩,现做如下小结:

  一、工作思路

  以质量体系ts16949为依据,切实建立品质控制机制为核心,有效运行并持续改善公司管理体系为宗旨,全面提升公司管理及品质为目标。

  二、工作小结

  1、品质检验机制不断完善

  由于原品质部长的离职,公司质量体系工作一度停滞约,虽然采取了项目职责区域化分管理方式,但却没有充分发挥出品质控制的作用。根据公司行政管理要求,对各部门现场管理情景、日清月结的执行情景进行监督检查,及时指出管理及生产中存在的问题,提出纠正预防措施和纠正时限,并对纠正结果进行跟踪,较为有效地控制了管理及质量。在随后工作中我们不断改善检验方式,以检查出的问题来检测内部管控本事,经过考核实施压力,强化部门员工的管控力度,逐步让存在问题具有可控性,从而使三检得以真正地建立,使品质控制工作更加系统化和有效化。

  10月下旬起,我部门开始强化现场检查,就检查出的问题及时与相关部门沟通并进行复查,经过这种强化性检查给部门员工施加压力,使现场管理及品质明显提高。

  2、加强细化内部考核

  我部人员流失率虽然低,但却是良莠不齐,对检验规标、业务技能也并不是十分清晰。造成原因大家都明白。基于此,部门成立初始,在公司总经理的正确指导下以激效考核作为切入点,综合构成,并对纠正结果及纠正措施的实施情景进行了验证,确保了品质部的正常运行。

  3、优化管理体系

  经过内部考核、客户质量信息反馈、日常全检、抽查以及突击检查等品质控制方法的实施,理清了品质部运行工作中存在的问题,自9月下旬起利用约2个月的时间,组织本部门员工学习培训了品质意识、业务技能、管理制度等。有针对性地对激效考核进行了优化。经过此项工作的开展,不仅仅使部分基层管理人员动了起来,并且使各班组更加熟悉体系文件,更加清楚管控要点。此次对过去繁琐的文件、流程及表单进行了简化,对不适宜的体系文件进行修正,对于工作中的盲点进行了补充,对不健全的体系文件进行了完善。

  4、配合监督审核

  9月13日—15日,迎来了认证公司对本公司管理体系经过认证以来的首次监督审核,我部门全程陪同并全面配合了此次审核工作,并据审核意见向职责部门下发了,且将按期限验证、纠正及纠正预防措施的实施情景进行了全面跟踪。

  三、工作亮点

  1、建立了三检机制,使品质控制作用得以真正发挥。

  2、经过对管理体系的优化,进一步明确了管理职责,理顺了管理要点,修正了环境管理策划的原则性问题,使更具适宜性、可操性及实效性。

  四、工作中的不足及改善想法

  尽管在短短三个多月的时间里,我部门做了很多具体工作,取得了小小的成绩,但深知距离工作要求还存在差距,具体如下:

  1、品质控制机制虽然建立起来,但仍需进一步完善。今后我们将加强对员工自控本事的检查,从而全方位地提升管理和品质意识。

  2、对于公司例会中构成的决议我们的跟进工作做得还不够。在我们充分认识到这一点的时候,就进行过深刻的反思,并已经开始行动做好此项工作。

  3、作为品质检验部门,由于之前几个月生产任务繁忙,对于现场的日常检查较少。可是任何理由都不能作为借口,今后我们会平衡好各方面工作,将很多的时间用于管理及品质的监控上,从而真正能够做到替公司分忧。

  4、加强部门各工作岗位的管理和培训工作:在人员趋势于稳定的时候,加强思想沟通工作,使人员的工作态度向工作的转变,发扬工作热忱,把生产的辅助工作做好,到达无出现事故和客观性错误。同时,加强各岗位相互间的在职培训工作,使部门各人员都掌握多种技能,做到一专多能,弥补了工作量大时人力不足的缺陷,保证了部门工作的正常运转。

  5、在生产流程的控制方面:严格控制原材料、半成品、成品的检验,注重过程体系的监控。生产能够正确衔接往往需要各部门间的紧密与合作,加强与生产部、销售部等部门的沟通工作,排除信息不符现象,产品控制过程做好质量检验记录,实现生产过程中产品的可追溯性,以顾为主,为产品的售后服务工作打下了良好的基础;在产品检验工作的过程中,对流程的控制,主要采取全面的质量管理方式,包括工作质量,以及全面的过程管理和全员参与的`方式,不仅仅在生产过程、并且向前后两侧延伸,包括对产品的设计、生产、储存过程的监控,来提高产品的质量。

  最终,在春节来临之际,祝身体健康,合家幸福!

  年度个人总结(十六):

  我叫xx,现任xx公司项目经理。xx年7月毕业于xx大学建筑系,工民建,同年参加工作。xx年被评为高级工程师,xx年1月被评为“十五”立功先进个人。在日常工作中,能以党员标准严格要求;能以“三个代表”重要思想指导自已,遵纪守法、岗敬业、勇于创新。参加工作20多年来,我始终奋战在施工第一线,先后参加和主持了十六项工程近20万平方米,优良工程率100%,创市优工程三项,其中xx住宅楼被xx市建筑业协会评为xx年度“xx杯”工程,局优四项,其余全部到达优良。

  经过一年多的努力,使自我在企业管理和工程项目管理方面取得了一些成绩和管理经验,其中主要业绩如下:

  一、优化组织施工方案,提高科学管理水平。

  xx年以来,自已在施工管理中,始终把科学管理,优化方案放在工程管理的首位,经常不断地在研究和探讨适合工程管理,且可操作性强的施工方案,来不断满足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不断根据工程的特点、难点,进行多次论证,并运用科学的态度,加大组织方案的科技含量。不断延伸方案中的科学管理渠道。

  1、如:xx住宅楼工程,建筑面积24022,总高度57.25m,地下一层,地上十八层,钢筋砼剪力墙结构。质量目标为创市优工程和质量无通病示范工程,

  为了保工期,针对现场狭窄,周围居民楼住户多的特点,将原方案设计的基坑支护灌注桩止水帷幕,12m一根共250根,支出费用93万元。改为圆型平面布置的密排水泥搅拌桩,即到达了支护桩又起了止水作用。缩短工期36天,节省投资近46万余元。深得甲方满意,在粗钢筋连接上,我采用了cabr变形钢筋套管冷挤压连接技术,比压弧焊连接法提高工效三倍。

  在模板支撑工艺上,原方案采用剪力墙支模穿墙镙栓的支杆为塑料管不能拔出,这样浪费太大,经研究我们把穿墙镙栓的塑料管自行加热,制成大小头能拔出的塑料管,减去剔凿设计破损率30%,还节省费用1.5万元。

  2、原模板采用小钢模支护体系,但在开发的清水砼施工技术工程上,宜采用大模板钢木组拼体系支护,减少模板之间的缝隙,施工缝无明显痕迹,从而取消抹灰层,经涂料装饰后,到达高级抹灰数据标准及使用功能要求,节省抹灰材料及人工,并减轻建筑本身的自重,减少模板费用的投入,避免因质量通病造成的很多修理费用发生。

  在架子搭设上,原方案采用双排落地式外架子,大型工具使用数量太多,占用时间较长,并且租费成本高,为降低成本根据建筑物特点我采用工具式挂架子,即,又轻便,又节省很多资金。

  二、严格质量管理,争创名牌工程

  “质量第一”是企业永恒的主题,更是自我追求的目标。我在多年施工中,能自始至终把质量放在首位,坚持了用质量来赢得企业信誉,来满足业主需求,来扩大企业建筑市场,为美化市容多创精品。xx年以来,我所坚持的措施有:

  1、落实质保措施,提高监控到位。我坚持在项目上严细质保职能,分工明确。坚持做好各项质量文字交底和质量交接记录。确保每项质量施工都有文字交底。以便更好地指导生产人员按标准、按要求去操作。项目上的专职质量员,我主动给其必须的相应权力,让其主动牵好质量创优质,使他们进一步做好了质量监控预案,并协助整体基础上搞好了本工程质量管理的分工,确保质量监控无空白点。

  2、重点部位,重点监控。对于工程易出现质量事故的施工部位,我坚持设专人把关,并做好监控管理,发现问题及时解决。

  3、严格规范,提高作业水平。在质量管理中动员大家要严格按规范去验收,把住每一道工序,要把市优的标准落实到操作面,使参建人员都明白,干出样产品为市优标准,使产品一次成优,杜绝二次维修。

  4、层层管理,人人把关。我始终坚持在项目上构成人人把关的质量管理氛围。质量管理不单质量员一人的工作,其它项目管理人员也要有质量指标。也要对质量创优负责。要在层层管理上构成操作人员对自已施工面负责,分包队要对承包区域负责。项目管理人员要对各自工程创优指标负责,项目经理要对全工程创优达标负责,从而使工程质量管理严格处于受控状态下。

  经过自我在质量管理方面的摸索,个人掌握了一些质量管理上的招法。为自我驾驭项目上的质量管理工作充实了力量。同时也使自我在历年施工中创出了一些名优工程。如:为保证理工学院教工住宅楼创优工程的实现,我从源头抓起,严把了材料的进场关,对现场所进各种材料,我协同器材管理人员,从材料目测、复试开始,加强材料的验收,不合格的坚决退场,为工程顺利创优把住了材料关,落实了创优措施,使该项目获得了市优,得到了建设单位的信任和满意,他们又将后续工程计划交给我们,由我们来施工他们觉得放心。为企业信誉和占领市场做出了必须的贡献。

  三、合理安排工序,加快施工速度

  做为一名项目上的指挥员,自已在注重工程施工方案、质保措施的同时,对生产进度的落实从不放松。异常是在多年的施工管理中,不管遇到什么样的困难,从未因生产计划管理而延误工期。在工期管理上,我一向坚持:

  1、加强部位控制,落实计划安排,自我在日常的生产管理中,对施工部位计划比较清楚,到什么周期,完成到什么部位,我心中有数。由此在施工管理上,我坚持用施工计划指导和严细现场的作业安排,严格控制施工管理节奏,确保施工进度,按照计划去落实。

  2、加强施工组织,落实资源到位。为确保项目生产顺利,我时刻针对现场的料具、劳动力、材料等生产要素,做好调配,并根据工程进展情景,提前做好生产要素的测算,工作予见性要强,进而加强了料具、人力的合理配置,保证了施工不间断。

  3、加强工程插入度,落实施工工效。针对工程多工种作业。由其是抢竣工项目,在合理组织插入上是关键,多年的施工经验告诉我,无论是立体交叉作业,还是横向混合式作业,不管是逆施,还是正施,我坚持的宗旨是:统一协调,统一指挥、合理安排、见缝插针。

  4、加强职责到人,落实分片包打。按照施工布置,自我习惯作法是把

  项目进度指标进行分解,职责落实到每个工长身上,按照旬保月、月保季、季保年的工作安排,做好层层包计划,落实项目上分片包打。

  经过多年来,自我坚持和不断充实以上四项措施,使自我在工程进度管理上,创出了项目上的施工信誉。

  四、严细成本管理,提高工程效益

  xx年,针对项目成本,自已在往常施工中始终坚持效益是项目立足的根基,没有了效益,项目就意味着乏值。多年来,我在抓项目成本管理上,作法有两点:

  一是抓项目成本分析制度、完善内部管理交口。自我带头组织项目成本员、定额员、预算员、器材员开好每月工程成本分析会。并要求成本员把当月中的列支情景进行汇报,做到计划部位、预算收入、器材耗料、成本核算到达数字交圈、核算对口把住工程的实际成本。同时,在成本分析上,要求各大员要对下月工程成本提前预控,对易造成浪费的部位、现象,提前预测,并制定相应解决措施。把成本管理问题消灭在萌芽。

  二是提高项目核算意识,杜绝不合理开支。节俭挖潜项目是大户。我们项目多年来不断增强和改革自我的核算意识,不断校正自我的节俭措施,在项目内部成本管理上注重节俭。如小型工具制作,尽量内部加工。材料码放,尽量一次到位,减少二倒。礼貌施工,不追形势,追得是高标准。异常是在材料使用上,大家齐抓共管。构成人人算细账,人人会账的管理局面。

  经过多年坚持和完善这两项成本管理措施,使我们项目施工的任务无一亏损,为企业创效做出了一些工作。在新的一年中,我将继续拼搏,为企业发展尽最大努力。

  年度个人总结(十七):

  在这个充满机遇的一年,我应聘阿凡提物流上海公司的业务部,担任业务内勤。在职期间,经过上级领导的帮忙和指导,和全体阿凡提工作人员的辛勤努力,在汗水和智慧的投入中,看到啦上海公司有了新的提高。我想一个人仅有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现梦想和人生的价值。

  在上海公司杜天刚总经理的领导下,负责接待电话业务,用高标准严格要求自我,不断学习、刻苦追求,加强自身素质和品质的修养,提高自身本事,做好客服工作。虽然工作有很多地方做的不够到位,可是我会在以后的工作中忠实履行职责,不断自查、反省自我,不断开拓进取,把自我全身心地投入到各项工作实践中。我的信念是“只要自我能够胜任本职工作,就是称职的。”现将xx年的主要工作情景总结如下:

  一、每一天上班之前永远记住(1)客户满意第一;(2)客户永远是对的;(3)如果客户错了,任然记住客户永远是对的。

  二、加紧跟踪车辆行驶位置,做到服务客户最优化,让客人无论在何时何地只要查货物位置,我们总能在第一时间准确无误的答复客人,不要感到失望。

  三、为了货物能够准时的到达客户手中,及时的查看到车货物中转情景,尽力做到不让客户打电话催货物。

  四、及时上报货损,让发货公司第一时间明白货物的情景。

  五、上下班时间清点库房的货存。

  六、每一个电话都关系到我们的业绩,做好电话记录,客户信息记录。

  回顾以往的工作,我感到有所得也有所失,不足不之主要表现以下几个方面:首先,在工作中,工作方法过去简单,不够全面细致,处事不够冷静。其次,在接待客户电话本事上还有待于进一步提高。这些不足之外,有待于在下步工作中加以克服和改善。所以,在下一步的工作中,我要虚心向领导和其他同事学习管理和工作经验,借鉴好的工作方法,努力学习,提高自身的素质。要进一步学习相关的理论知识,与实践经验相结合,有效的完成各项任务指标,工作要得心应手,有驾驭全局的本事。强化敬业精神,增强职责意识。关心、爱护同事,我们是一向强大的团体,必须能够做的更好,最好。我必须能够做到业务内勤应当具有最基本的素质:有强烈的事业心与职责感。

  年度个人总结(十八):

  一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮忙与支持下,经过自身的不懈努力,自我的思想水平和工作本事都有了很大的提高,专业技术水平也有了很大的提高,异常是在落实焦化公司提出的安全质量标准化建设和设备质量标准化建设方面做出了必须的工作,为车间日常管理打下了良好的基础,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了必须的工作,主要有以下几个方面:

  一、思想方面

  1、为使自我的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自我进取参加公司组织的各类学习活动,努力钻研本专业的安全与技术业务,深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自我的不足,使自我的思想和公司领导工作的指导方向坚持一致。

  2、在严格管理的同时,努力维护全体职工的利益,工作中严于律己,率先垂范,时刻不忘自我是一名党员。一年来培养出一名职工转正为中共党员,又有两名青年职工成为党组织的预备党员,并且有10余名职工进取上交入党申请书,从而激励了职工的上进心,使车间全体职工构成了一个人人求上进,技术比争先的良好氛围。

  3、为更好地搞好全车间的安全生产工作,日常工作中自我能够认真听取职工所反映的各类意见、提议和要求,团结周围的同志,大力抓好车间的安全生产工作。

  4、为充分抓好机械化作业线在安全生产中的优势,在自我的思想和业务水平不断提高的同时,把进取抓好职工的安全思想教育,也作为自我的一项重要任务,一年来,自我总是利用好班前会,在布置工作任务的同时,结合以往的设备事故和公司下发的各种事故案例,有针对性的对职工进行安全思想教育,让职工牢固树立安全第一的思想,提高每位员工互保、自保意识,较好的保证了车间安全生产工作的顺利进行。

  二、安全生产方面

  xx年重点是强化班组建设,强化班组建设是要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,以实现创优胜班组为目标,并提出一些与安全生产密切相关的要求,将xx年的重点工作汇总如下:

  1、树立安全生产职责意识。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把过去嘴上讲安全变成了此刻心中想安全。构成了安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

  2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情景,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情景,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

  3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须口对口、手拉手,你不来我不走的原则将生产、安全等情景交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

  4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情景及润滑情景。

  5、严格要求每位职工上班期间穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。经过我们的努力,炼焦车间xx年无发生轻伤、重伤事故,确保了全年安全生产。

  6、坚持加强现场安全管理,发现隐患、及时消除;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全、消防知识培训,并且组织开展安全生产月活动,提高员工们的安全意识。

  7、坚持每周二召开一次班组安全生产例会和月度全体职工的安全生产例会,坚持每周二的设备包机检查和日常安全卫生巡查工作,查出安全隐患及时整改。

  8、公司与车间签订全年安全职责书,车间与班长签订全年安全职责书,班组与各岗位职工签订全年安全职责书,公司自上而下层层签订安全职责书,明确了各自的安全生产职责。贯彻落实谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,职责到人。

  9、组织学习安全、设备质量标准化资料,严格按照质量标准化执行,将我们的日常管理更上一个新的台阶。

  10、在安全生产月活动中组织全体职工进行了四不伤害签名活动,并且要求每位职工交回一张全家福贴到交接班室,让每位员工在上班前望着自我的父、母、子、女进行四不伤害宣誓,有效地提高了每位职工的安全意识。

  11、在夏忙之际,由于炼焦车间职工90%都属于农民,家中种地也比较多,遇到夏忙秋收季节都比较忙,为了确保职工上班安全,车间将公司的生产现状和安全形势写为一封信件发送至每位家属,主要目的是让每个职工家属为了家人的安全健康,减少家中的工作负担,要求每位职工家属认可后进行签名,确保每位职工高高兴兴上班、平平安安回家,

  12、组织全体职工进行了一次消防演练,全体员工懂的了灭火器的使用维护与保养,提高了每位员工的消防意识。

  13、认真吸取了1.8事故,经过发生在我们身边这次血的事故教训,我们深刻的体会到了违章作业给家庭、给公司带来了多大的痛苦,我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实,确实将安全生产提高上去。

  14、xx年,公司应对市场金融危机的挑战,我们加强内部管理,着力于节能减耗降控成本,严格控制各项费用的支出。并从节俭一滴油、一滴水、一度电做起,加大现场管理的监督力度,严格管理,精心操作,减少跑、冒、滴、漏等现象,确保各项生产费用控制到最低。

  15、完善制度建设,加大执行力度,车间还要求各岗位操作工和班长以上管理人员对车间日常管理、制度等方面提出修改意见和提议。充分发挥管理人员及全体员工在企业生存发展过程中的重要作用,经过发动全体人员对制度的修订完善,使公司制度建设更具有合理性和可行性。

  三、存在的缺点和不足

  一年来,自我在工作中虽然取得了必须的成绩,同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距,具体表此刻:

  1、思想上有时跟不上形势的要求,观念老旧,锐意进取的思想差。今后必须加强学习,以适应企业深化改革的需要。

  2、在管理工作上力度不够,执行制度不够坚决,工作中有拖拉现象,主动性差,这是在今后工作中必须加以克服的。

  3、工作中易犯急躁情绪,有时不能妥善处理好设备和生产的关系。

  4、对班组长要求松懈,没有充分发挥好一线基层管理者的作用,出现安排工作落实不到位的现象。

  5、职工队伍的整体素质与公司的发展要求还有较大的差距,还需加大职工的培训力度和安全教育力度。

  6、有些职工工作时安全自我保护意识差,还需进一步的进行思想教育。

  7、员工培训虽多,可是起不到培训效果,培训存在流于形式的现象。

  四、明年的工作方向

  1、继续深入学习贯彻集团和公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好公司领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,进取为员工起模范带头作用。

  2、重点做好班组长的技术培训、岗位练兵工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。

  3、抓好员工思想教育、安全教育、安全技能培训等工作。

  4、抓好节能降耗、成本核算和设备检查保养工作。

  5、加强与领导沟通和请示汇报工作。

  总之,工作成绩和不足都已成为过去,在下一步的工作中,自我要认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好公司交给的各项工作任务。为公司的发展壮大、为构建和谐班组、和谐车间、和谐企业贡献自我的全部力量。

  年度个人总结(十九):

  回顾一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮忙、关心,也包涵了自我辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自我始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自我的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获。

  一、立足本职,实实在在做事。一年来,自我围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自我的职责,尽了自我的义务。一是完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位;二是完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每一天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬;三是完善了通信库室建设与装备普查建档。四是保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作,看似容易,自我却深有体会。

  如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自我一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。五是完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;六是完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次教练网演练,是我团第一次,也是省军区历史上第一次,所以,上级机关十分重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每一天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

  二、脚踏实地,老老实实做人。自我常怀着一颗平常之心,时刻想到自我是一个山区农民的后代,时刻不忘自我曾是一名士官。异常是在自我工作环境,生活环境有了必须改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自我做人做事不能失去规范,要守本份。一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情景,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;二是以实为本。老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自我还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自我认真做了,事办好了,也就满足了。三是常怀律已之心。

  一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富,我们面临的诱惑也越来越多,如果生活作风不检点,就很难把住自我,自我没有更多的爱好、兴趣,八小时外学点东西,看点书报,管管孩子、看看电视、散散步,不该去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清贫,经得住诱惑。二是不侵占他人、团体利益。记得办理商品房有线电视一事,当时有人办理说需要760元一户,后团领导交给自我办理,经过打报告,找地方领导,最终以260元每户鉴定合同。但办理此事,我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自我的工资,只要勤俭持家,也比上不足,比下已经有余了。自我常对自我说,要知足,知足才能心宽,才能常乐,才会坚持一颗平常心,才会不为功名利禄所累。不三是不乱交往。在一个地方工作时间久了,和地方打交道多一点,就有一些熟悉的朋友,但我始终能坚持交友原则,来往尺度,做到不xx不乱交,坚持正常交往。

  三、与时俱进,努力学习不断“充电”。应对日新月异的新形势和千变万化的新情景、新理论,仅有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自我的本职工作。

  一是自我干什么就学什么。我自从踏进部队,就与通信结下了不解之缘,从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始,到学习晶体管电路、到此刻的集成电路;从开始外线电缆架设至之后维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等,经过不断的学习,一点一滴的知识积累,从不懂至懂、从不会到会,十多年的时间,我就是这样学过来的。二是素质缺什么就补什么。一年来,根据自我工作性质的变化,经常调整自我的学习资料,缺什么就补什么。不断学习政治理论知识、军事理论知识和信息理论知识,注重提高自我的军事素质和指挥才能,在年初组织的军事素质比武中,获得一个单项第二、一个单项第三的成绩。

  一年的工作、学习、生活中,自我存在诸多缺点和不足。曾因自我工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自我个性修养不好,曾冒犯过自我的战友,顶撞过自我的领导,还因自我年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮忙,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自我的今日。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份职责。

  年度个人总结(二十):

  短暂的一年擦肩而过,在新的一年来临之际,盘点一年来的工作,有成绩也存在不足,在此特对这一年来的工作做一次认真总结,为下一年工作做细致的安排。

  一、强化管理,加强员工思想教育,不断提升员工综合素质

  员工是企业的力量源泉,而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作完成情景,车间每月定期组织大家学习,不断加强员工思想教育,让大家树立主人翁意识,把个人命运与公司紧密的联系起来。

  1、认真组织员工学习公司各项管理制度,同时根据车间实际情景,制定相关的内部考核条例,在工作中做到有章可循,从而保证了车间各项工作的顺利开展。

  2、每月组织一至两次班组会议,及时宣传企业文化、公司相关文件、大调度会精神,宣传公司经营计划、企业发展前景,使员工对公司有充分的了解,对公司有信心,从而提高工作进取性。

  3、根据公司培训计划,进取做好员工业务培训与安全教育,重点抓每周一题的培训与测试,并利用实际案例对员工进行教育,使员工明白学习的重要性,使员工综合素质得到不断提高。

  4、鼓励员工进取参于公司举办的各项活动,不断丰富员工业余文化生活,努力营造和谐、充满活力的员工队伍。

  5、加强班组建设,发挥班组长的骨干带头作用。班组长工作做得好坏直接影响车间的工作质量,所以,车间每月召开班组长会议,及时处理班中出现的一些问题,统一思想、统一认识。要求班组长不断加强学习,提高自身业务素质,真正做到“四懂三会”使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。

  二、加强工艺管理、优化工艺,切实做好节能降耗工作

  在这一年里,造气车间始终把工作的重点放在节能降耗上,在保证供气的前提下,努力降低原料煤消耗。

  1、车间管理人员首先从原料煤入场开始严格管理,制定原料煤入场管理制度,设专人管理,场地及时清理,保证进场原料煤不受损失。严把入炉原料煤计量关,保证计量的真实性。严把粉煤收集、堆放,严格控制灰渣中的残炭含量,保证原料煤一丝一毫不受损失。

  2、对工艺运行情景进行跟踪,制定星期天与夜晚值班制度,安排车间管理人员跟踪观察生产情景,及时发现生产中出现的细微变化,以便及时调整,稳定工艺。①根据鼓风机的电流和风压的变化及时调整鼓风量,做好记录,减少波动。②时刻注意供煤岗位是否按要求进行原料煤的配比,每班班长不定时进行检查,同时还要检查两条输送带的运转是否正常,是否能够到达供煤要求,若达不到及时进行调整。③入炉蒸汽的温度对造气的消耗有直接的影响,虽然我们的入炉蒸汽温度一向都比较稳,但仍有波动,影响造气的工艺条件,操作时必须密切注意温度数据的变化并做到及时排污,尽可能缩小入炉蒸汽温差,减少无形影响。④车间规定凡下灰有异常现象要及时汇报且班中必须认真记录,以便于总结分析。

  3、每月组织班组长召开两次生产分析会,每个班分别将半个月以来的运行数据进行汇总分析,总结半个月以来的工作成绩,找出影响因素,各自提出见解和看法,每位班长必须发言,经过讨论,使大家及时了解影响炉况波动的因素,找出制约生产的问题所在,使大家充分认识到原料煤的配比对工艺条件的影响、认识到入炉蒸汽温度对造气消耗的影响。最终达成共识,统一操作。

  经过以上措施,造气车间工艺运行稳定,全年原料煤消耗1146kgtnh3,按公司下达的计划指标1150kgtnh3计算,吨氨原料煤消耗下降4kg,累计全年节俭原料煤186328.59kg(约200吨),同时机物料消耗也随之下降,由于工艺的稳定与优化,为公司的节能降耗安全生产做出了巨大贡献。

  四、加强设备管理、做好设备检修、改造与维护保养,保证设备良好运行

  1、根据设备现状,制定设备日常维护、保养工作计划,建立设备检修、运行台帐,加强巡检,及时做好设备的日常检修与维护保养,杜绝跑、冒、滴、漏现象的发生,同时制定设备日常管理考核细则,定期进行检查和考评,并纳入绩效考核。

  2、对五台炉进行计划检修,确保炉况稳定,对到了使用周期的造气炉进行停炉检修,根据炉内腐蚀、磨损情景,做好配件的申报领用工作,及时做好造气炉的检修(于元月份、4月份、8月份、10月份、11月份分别对5台造气炉进行了计划检修)。

  3、对制约生产的工艺管线、设备进行改造,进取开展修旧利废工作,及时解决工艺、设备上存在的一些问题。一年来分别对半脱岗位循环水、气柜污水管线、油路系统、罗茨机用冷却水等进行改造,使工艺运行状况不断得到优化,同时将日常检修更换下来的螺栓、阀门、油缸、炉条机等进行修复利用,全年累计修复旧阀门40多只,炉条机3台、油缸、螺栓无数,为节能降耗工作做出了必须的贡献。

  4、进取做好新上设备的安装工作。为了进一步做好节能降耗工作,公司给造气新上一台汽轮机,并把汽轮机的安装工作交给了造气车间,为做好汽轮机的安装工作,车间安排维修人员一边做好设备的日常维护,一边集中力量做好汽轮机的安装工作,在维修人员的共同努力下,高效完成汽轮机的安装工作,确保开车一次成功。

  5、努力做好脱碳低闪气回收管线的配制安装工作与二改一吹风气烟囱阀放空管的制作,为兄弟单位解决制约生产的瓶颈问题。

  6、努力做好大修工作,造气车间对公司组织的两次大修都认真做好检修计划,合理安排人员进行检修,做到按时、按量、优质、安全完成检修任务。

  五、安全工作:

  一年来,始终把安全生产作为工作的重点,保证不出任何事故。苦练内功,降低各项消耗成本,增强企业抗风险本事,经过低成本消除不利因素的影响,使企业立于不败之地。按照这个思路,制定安全目标考核职责制,与员工签订安全职责状,职责到人。坚持以人为本,强化班组、个人安全意识。

  1、牢固树立安全生产职责意识,构成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

  2、切实做好巡回检查工作,以便及时发现异常情景,采取相应措施消除隐患。

  3、严格交接班制度,要求交接班人员应对面交接,将生产、安全情景交接清楚。

  4、严格教师个人总结(精选30篇)

  教师个人总结(一):

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。尊重学生是以学生为主的关键。

  在教学中,深刻体会到

  要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

  学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

  3、明确学习目标。

  语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规范作业。

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

  5、多开展语文实践活动。

  利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

  6、制定帮教方案

  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

  7、课题研究工作

  在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

  (2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。

  2、对课堂操作的有效性的研究。

  (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

  (2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。

  教师个人总结(二):

  一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情景如下:

  一、我的思想

  坚决拥护.....的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

  二、我的纪律

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

  三、我的教学

  我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

  四、我的课堂

  我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  五、我的作业

  根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

  教师个人总结(三):

  临近年末,回首我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召,进取参加政治学习,认真领会学习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要自我。思想积极向上,要求提高,这学期,我十分光荣地以一名入党进取分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康礼貌的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自我的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我进取参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情景来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中进取探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自我的科研水平。

  四、考勤请假方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的业务水平更上一层楼。

  五、努力提高方向。

  1、加强自身基本功的训练,注重对学生本事的培养;

  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大提高。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自我,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

  教师个人总结(四):

  转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情景总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

  去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我,使自我语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

  首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自我订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,并且还借阅很多有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自我的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从语文教学经验上。由于自我语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。

  第三是做到“不耻下问”语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是教师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,所以我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

  我第一年带高三毕业班,我深感职责之重大。为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自我能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的教师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,经过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自我感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般坚持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

  三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。

  我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自我大部分时间和精力放在班级和学生上头,甚至不惜牺牲自我很多业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,所以学生和我关系十分融洽,班级工作开展的有声有色,取得很多成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽此刻高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面本事大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自我的大学梦。我期望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

  四、学校各项活动情景:进取参与活动,严格要求自我。

  认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

  旧的一年即将过去,新的一年立刻来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  教师个人总结(五):

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  应对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务本事要求的'提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并进取学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

  教师个人总结(六):

  一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

  一、思想了解。

  这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以门生为主体,以培养门生主动生长为中间的教学思想,重视门生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养门生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自我,推动自我。对自我要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、门生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

  二、教学事情。

  在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及门生的实际环境设计教案。

  三、领班事情。

  这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交心、交朋友,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最终是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现十分的进取,我问他们为什么那么喜欢当领导教师,他们说:教师都那么有决心他们会学好,我们异样有决心。我信赖在我的领导下,他肯定有很大的前进。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必须推行的职责,主要便是检查门生的作业,领导门生掌握讲义的根本知识和技艺。给后进生凭据各自的环境定出目标,让他们两边都朝着那个目标前进。教师们的确是十分尽责,而门生时刻有个教师在身旁指点,学起来也十分起劲。一段时间上去,门生都有前进,有的前进十分快。在班主任事情方面,我十分重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对门生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使门生能养成

  良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同砚中树立起威信,成为同砚学习的榜样。

  四、出勤方面。

  我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到,有事告假。事情进取、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的职责感。

  五、主要成绩。

  在这一学年里,我班门生在校刊上发表作文一零篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100,优秀率为96.2%。

  总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮忙,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

  教师个人总结(七):

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

  三、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,进取参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

  教师个人总结(八):

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。经过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自我的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情景,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  教师个人总结(九):

  “做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

  一、在思想上,进取上进。我进取参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,进取主动。在每周16节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  教师个人总结(十):

  本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下方是本人的教学经验及体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

  (1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

  3、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自我的力量。

  教师个人总结(十一):

  一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就2017年的工作如下:

  一、政治思想方面:

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作:

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重经过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创立博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

  九、努力方向:

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理本事,为学校的发展作出更大的贡献。

  教师个人总结(十二):

  今年,我和小班的孩子们在一齐是幸福的、欢乐的、充实的。为了让明年过的更充实、更有收获,我给自我的一年进行盘点,下头我将从德、能、勤、绩几个方应对这年的工作进行总结。如有不当之处,敬请批评指正。

  一、德

  德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有必须的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持.....的领导,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,进取参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;在对待教育对象时,我能公平、公正的对待每一位幼儿与家长。

  二、能

  本事是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,进取配合领导工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作:

  1、认真备课,在教育活动中,科学合理的安排幼儿活动,充分调动幼儿学习和活动的进取性,启发幼儿的主动性和创造性,最大限度地促进幼儿身心健康发展。进取参加教研组活动,以新课程标准的研讨实施为载体,全面稳步提高教育教学质量和自身素质。

  2、开展教育活动过程中,不体罚和变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,要关爱和尊重幼儿,注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好,提高幼儿教育质量,促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。

  3、掌握好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法,要善于倾听幼儿的发言和提出的要求,态度要和蔼可亲,讲课的要大声、清晰、明了,帮忙幼儿解决困难,做幼儿贴心人,与幼儿进行有效沟通;幼儿教师要善于与同事合作交流,相互通气,促进信息交流,分享教育保育经验和资源,共同发展;要与家长进行有效沟通合作,经常家访,坚持联系,共同促进幼儿健康发展;要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系,利用家长和社会有效资源,推进幼儿园健康、和谐发展。

  4、为了适应学习型社会发展的需要,更好地为幼儿服务,就必须具备较强的学习本事,养成终身学习的习惯,做到“活到老,学到老”。一是不断学习专业知识,进取参加继续教育,更新教育观念,给自我充电;二是向幼儿学习,了解幼儿心理要求和掌握幼儿语言习惯,和幼儿零距离接触,提高教育教学实效;三是向社会学习,不断用社会知识丰富、充实自我,让自我的知识得到源源不断的“活水”,使自我成为一个适应社会变革的学习型幼儿教师。

  今后为了做到让社会满意和家长满意,就应不断地更新现代教育观念,适应不断发展的社会需要,具备各种应有的素质本事,加强自主学习和终身学习的理念,不断提高自我的水平和本事,做一个合格的幼儿教师。

  三、勤

  我每一天坚持在园认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行园里的制度,并与配班教师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自我在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;进取参加园内外活动,领导交给我的各项工作,我都会认真地完成。

  四、绩

  绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在园领导的正确领导下,在园长的办学思想和办学目标的正确指引下,在配班教师的共同协助下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、不合群的孩子,变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到期望,看到孩子们的可爱,意识到对待每一个孩子都要用爱去感化,用语言去鼓励,用实际行动去维护他们幼小的心灵。

  第二、我们是小班的孩子,也是第一次在二楼上课,可是孩子们都能自如的抱球上下楼,没出现任何安全事故,我感觉这与我和配班教师的随机教育是分不开的,也许新学期我们又会更上一层楼,我们会更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。

  第三、在两次比赛活动中,我班都取得了优异的成绩,六一的汇演虽然我不明白成绩是第几,但我感觉孩子们表现的都很好,就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是两个小胖子扭得,深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢,不到位,我想在新学期里会加强部分幼儿的动作训练。

  以上,是我这一学年来的工作总结。在这一年里,我成长了,我收获了,可是我自身还存在很多不足,期望大家监督我改正。工作标准还应当更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

  今后,我必须在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好班级工作,不辜负领导和教师们对我的信任和支持,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。

  教师个人总结(十三):

  随着本学期的结束,2017年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就2017年工作小结如下:

  一、政治思想:

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学:

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、继续教育:

  进取参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

  教师个人总结(十四):

  时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮忙,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感激:多谢大家!下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、认真学习,提高素质

  德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有必须的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与教师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了教师们的价值取向以及个体的背景差异,

  二、尽职尽责,做好校长的助手

  本事是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,进取配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门经过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、经过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情景,进行整改。

  3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

  我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,经过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,十分有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情景,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效

  绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门进取配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

  2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位教师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

  3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

  其实,在工作中我自身还存在很多不足,期望大家监督我改正。工作标准还应当更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

  今后,我必须在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。

  教师个人总结(十五):

  一学期的工作即将结束,在本学期我担任三至六年级英语教学工作,现将本学期工作总结如下:

  一、加强自身学习,提高自身素质

  认真贯彻党的教育方针,充分认识农村教育在全面小康建设中的重要地位,大力推进农村教育的发展和改革。认真学习新《英语课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师主角,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,在英语教学中进取运用鼓励的语言、信任的表情、及时的肯定,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养的整体发展。

  二、激发学生兴趣,让学生“动”起来

  在英语教学中,所谓“动”,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,取得了很好的教学效果,提高了学生的全面素质。

  1、激发学生在课前环节“动”。

  在讲课之前,我努力让学生做一些相应的准备工作。如:做教具,我尽力做到自我手里有什么,学生手里就有什么。这样做促使学生主动看书上到底有什么,做到初步预习,经过画画、制作等活动,增强了学生的新奇感,使学生由被动的“动”到有兴趣的“动”,调动了学生课前准备的进取性,为其课上成为课堂的主人做好了充分的准备。

  2、鼓励学生在课堂上“动”。

  课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。为了使学生产生学习的动力,成为主动的学习者,我设法让学生一齐来“分担”授课任务,让他们课前做充分的准备,让学生进行俩俩对话或由值日生提出话题,各自发表看法,为学生供给展示自我的机会。利用学生爱动的天性,激发其“动”,如让学生自我策划并表演课文中的资料等,既增加了兴趣,又促使其用脑;既锻炼了反应本事,又愉快地学会了知识,这样做极大地调动了学生学习的进取性,使课堂气氛变得简便活泼,也使学生们有一种掌握知识后的喜悦。

  三、利用生本资源,提高课堂效率

  在教学中,如果教师仅仅重视教材、学校设施,忽视了对学生资源的开发和利用,容易使学生对英语产生厌倦心理。所以,教师要重视利用生本资源,创设英语环境。

  1、利用生本资源,激活课堂教学。

  为了使课堂教学更加趣味,我常常在课堂上用图画、卡片、实物等帮忙教学。我经常请学生参与教具的制作,学生的制作色彩鲜艳、想象丰富、充满童真童趣的表现力,比教学卡片、挂图更能贴近学生生活。异常是学生亲手制作的教具在课堂上使用时,更能引专职学生的关注,更能激发学生的兴趣。

  2、利用生本资源,营造英语氛围

  课堂上,在进行话题会话练习时,为学生创设真实、半真实的语言环境,让学生结合自我的生活体验、购物经验、作息时间、家庭环境、家长职业情景等来做为会话语言背景和资料,根据教学需要设计一些情景对话,让学生在课堂上表演对话。这种表演,能有效弥补实物、图片、动作比较单一、静态等不足,加深学生对所学知识理解。

  四、改革传统测试,运用情景测试

  传统测试是用应试教育的模式让学生参加笔试,不重视听力与口语本事的培养。所以本学期我在英语测试中,创设语言实践情景,把学生作为认识的主体、处理信息的主体,激发他们的学习动机,培养他们的创新精神,排除以往考试心理障碍,发挥每一个学生的潜能。

  1、根据已学教材资料,创设出与课堂所学知识相适应的对话、故事等进行测试。这样在测试中既培养了学生的创新意识和实践技能,又激发了学习兴趣,使学生意识不到自我是在考试,而是在进行英语语言实践,从而减轻了当前学生对过多繁重考试的负担。

  2、在具体的语言情景测试中,有目的、有针对性地加入目标教学中要求学生掌握的四会、三会、二会词汇以及句型。经过情景的设计把抽象的知识具体化,让学生在实践中测试出自我对所学资料的掌握。

  教师个人总结(十六):

  一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自我的教研、教育、教学的本事。构成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

  一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从团体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

  二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。要使自我的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自我,亲近自我。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自我。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等,同时明白了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

  三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,教师靠硬手段去压更是不行。怎样办好呢我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自我订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自我的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自我的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班团体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我经过各种途径,鼓励学生为班团体的荣誉而共同努力,为实现自我的目标成绩而奋斗。经过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩最终能到达学校的成绩指标。

  四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,经过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自我陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习本事,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在简便愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情景,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情景精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在简便愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,进取动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要资料进行大胆质疑,并经过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不一

  样的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生构成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习进取性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。所以,学生都取得了可喜的成绩,到达了学校的成绩指标。教学效果比较好。

  五、家访工作。我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,教师的教导外,也离不开家庭的教育。我十分注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

  以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了必须的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的提高。

  教师个人总结(十七):

  本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求,根据本乡小学英语教学的实际情景,踏着新一轮课程改革的浪潮,以学习新课标为突破口,以活动为载体,扎实有效地开展了本学期的英语教学工作,现总结如下:

  一、不断学习,更新理念

  开学初,组织全乡英语教师学习葛教师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求,,并联系自我的教学实践,谈谈自我是怎样做的,哪些做法贴合,哪些做法还不太合理,并经过大家的讨论改正方法。经过此次活动,使大家的教育教学观、课程观、评价观得到转变,更好的更新英语学科知识,努力使自我成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。

  二、以教带研,以研促教

  为了切实抓好课堂教学,本学期曾多次组织本乡教师开展教研活动,全乡的每所小学都有一次开课的机会。开课的这一天,所有英语教师都准时参加,并且中心校的领导也主动参加这项活动,以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位教师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西,并激励着自我在平时的教学中认真认真实践,不断探索。

  三、开展课外活动,提高学生兴趣

  本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛,学唱英语歌曲,课前使用英语会话等活动。经过这些活动的开展,激发了学生的学习兴趣,发展了语言技能,使学生养成了良好的学习习惯。

  四、注重增优补差,狠抓教学质量

  本学期的毕业班教学是重中之重,所以我们全体英语教师凭借不怕吃苦,放弃休息的精神,利用早晚或休息时间,为后进生进行补差工作,做到把握教材和教学工作的统一,发现问题能够及时补救,以便使所有学生都能够到达教学大纲中所规定的要求,做到全体同学共同提高。

  教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,所以我们要不断强化这个团队的团结协作精神。但我们毕竟是一个年轻的团体,在工作中还存在着不足,这就需要各位领导和教师,在今后的工作中不断给予我们批评与指正,我们的英语组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断进行开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

  教师个人总结(十八):

  本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  自参加工作以来,我一向拥护.....的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自我并认真学习“十八大精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,进取参加校本培训和新课程培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自我的教育教学水平。

  二、教育教学工作方面:

  教师是学生学习的促进者,学习本事的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:

  1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。

  2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

  3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

  4、热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自我对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。仅有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

  三、工作出勤方面:

  我热爱自我的本职工作,从不因为个人的私事耽误自我的工作。平时我进取参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

  四、取得的成绩

  在本学年的工作中,我取得了必须的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,期望在以后的教育教学工作中不断地解决。

  教师个人总结(十九):

  本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下头是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

  7、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

  教师个人总结(二十):

  本年度上半年我担任六(2)班数学教学,下半年担任四(7)、四(8)的数学教学。回顾这一年,我有着愧疚、遗憾但更多的是满足,为了毕业班的教学,我没有时间顾及参加高考的女儿,这是我一生的愧疚和痛,可是我的学生在毕业升中考试中取得令人满意的好成绩以及学生、家长对我的称赞,这是我最好的回报!下头就自我一年来的教育教学工作情景的简单总结:

  本人热爱党、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,工作任劳任怨、默默耕耘,无私奉献。为了按照学校的要求努力完成一切工作。从不计较个人的得失,自我腰椎增生有时候走路十分困难甚至随时跌倒,但也从不所以而影响正常的教学工作。

  为了更好地开展工作,我坚持认真学习理论,钻研教材,研究教法,把教学的实践结合理论攒写成教学论文。

  为提高教学质量,我把“激发学生学习兴趣,发展学生智力潜能”作为我教学的追求;我经常钻研教材,认真备课,探索高效率的教学方法是我工作中的重要部分;高年级的学习任务重,知识难度较大,中年级的知识转折同样比较大,学生难免会有些畏难情绪,如何鼓励学生,使学生长知识,会做事懂做人呢?我从不怕辛苦,经常与家长、学生沟通,坚持写激励语,激励学生提高,使之学会感恩,努力上进,这是我每一天工作中不可缺少的环节。同时为了更好地鼓励毕业生,我对特殊的学生进行了家访,工作的细致、热情再增添多一份职责,使我享受着艰辛背后的甘甜,本年度我指导学生参加全国第xx届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有4人:二等奖有5人:三等奖有5人。我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练。学生参加毕业升中考试成绩也是名列前茅。

  随着时间的消逝这一切也已经成为过去,今后我继续努力学习教育理论,努力提高文化修养,在今后的工作中大胆地展示自我,使自我不但提高。

  教师个人总结(二十一):

  转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处。

  过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情景总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自我的教学思想和教育观直接影响自我的教学方向、教学方法等。

  所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,所以教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自我的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自我的成长故事,以自我的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情景和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙后进生。

  三、勤方面

  本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。所以,我兢兢业业地对待自我的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改善,提高工作效率。我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

  四、绩方面

  在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他教师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,进取应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大提高,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!最终望领导多多指导和帮忙。

  教师个人总结(二十二):

  回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还进取参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了进取参加政治理论学习外,我还进取进行业务学习,提高自我的工作本事和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,异常是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,进取利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生本事,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并进取与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。

  4、工作的进取性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,异常是课堂教学本事的训练。做到精讲精练,注重对学生本事的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  教师个人总结(二十三):

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三。遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  教师个人总结(二十四):

  一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

  我进取参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。

  因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责心较强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。加快构成自我的上课风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而趣味,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

  课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

  再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们经过自我的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅仅锻炼了他们的本事,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

  三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

  计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的本事,显然和计算机有着直接的、密切的关系。所以,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

  为了能将多媒体运用自如,强化自我的基本功训练,我除在学绞进取参加计算机培训以外。还自我购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,此刻我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简单的动画。

  可是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的资料。四、存在问题。

  1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

  2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本事、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

  总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。

  教师个人总结(二十五):

  站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师主角的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自我,在不断修补自我的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国*的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,用心参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,用心参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自我的业务水平。在这两年过程中,我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自我,认真做到八认真。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的用心性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷

  模。在师生互动过程中,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不一样性格以及家庭环境的学生要采用不一样的教育方法。

  这一点,我还务必不断的进行摸索。作为一名教师,应对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的用心因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。所以,作为一名小学教师,要想胜任教学,还务必具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基

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