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窗_作文600字 600字 900字 1000字_写物作文

日期:09-15 作者:网友整理    人气:4622我来评论

导读:  窗是我们屋子里用来通风、透气、采光的。自从有了房屋,窗也就随之出现了。  我们中国有着悠久的历史,窗自然也有一段不短的履历。早在春秋时期,窗就已很有代表性了,一看这家的窗就知道这家人是贫是富。比如,平民的窗.....

窗_作文600字 600字 900字 1000字_写物作文

  窗是我们屋子里用来通风、透气、采光的。自从有了房屋,窗也就随之出现了。

  我们中国有着悠久的历史,窗自然也有一段不短的履历。早在春秋时期,窗就已很有代表性了,一看这家的窗就知道这家人是贫是富。比如,平民的窗,不过是在土墙上开个四方形的洞,用苇席盖上,席盖上方与方洞上方连在一起,开窗时,就用竹棍把席盖支起来。而王侯将相们的窗却多是用美竹、珍珠串作帘,挂在窗口,何等华丽。

  汉代蔡伦发明了造纸术,此后的窗多以木头做框架,在上面雕上花纹,中间夹上纸。这样既好看,又挡风,现在的一些老式居民房仍能见到这种窗。但这样的窗易破,不耐用。晋代已经出现了透明的琉璃窗。西晋官员满奋很怕风。一次,他拜见晋武帝司马炎后坐在一旁,发现北面的窗子没遮拦,似乎感到一阵凉风吹来,但在皇帝面前又不敢直言,脸上露出为难的神色。司马炎察觉后,笑着说:“那窗户是透明的琉璃做的,看似漏风,实则严实得很。”满奋不好意思地说:“吴地的牛因惧怕酷热的太阳,‘见月而喘’,我因太怕风了,所以过于疑心。”当然,那时的琉璃是天然的,量很少。物以稀为贵,平民百姓是难以享用的。

  大约是14世纪初,欧洲人发明了玻璃。玻璃无论是透光性还是坚固性都比纸要强得多,所以纸窗就逐步被玻璃窗代替了。随着人们的生活水平和科学技术的日益提高,人们不满足于很普通的需求,研制出了多种颜色的玻璃,如在玻璃中加入二氧化锰可制成紫色玻璃,而每玻璃中加入极细的金粉就可制成著名的金红玻璃。这不仅丰富了玻璃窗的品种,而且增强了它的美观性。人们甚至从照相胶片的感光原理得到启示,制成了能随光变色的玻璃,使窗户也能随光变色,奇妙无比。

  窗的进步不也是人类的进步吗?

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  窗外有许多美好的事物,你是否有被悲伤吞噬的时候呢,让我们用心灵去欣赏,感受窗外美妙的景物吧。

  ——题记

  有个小男孩,他从小就不爱和外人交谈,是一个非常自卑的男孩,但是,自从他遇到一个老师以后一切都改变了……

  一次春游,同学们都兴奋的手舞足蹈,唯独他一直默默的望着窗外,一副心事重重的样子。老师担忧的看着他,慢慢的走到到了他身边,他的眼眶红红的,眼睛里有晶莹的泪珠在不断的翻滚着,老师耐心的问了他一些问题,他却什么也没回答,只是小声的不停重复:“我就是一个孤儿,没有快乐的事,连上帝也不帮我,反而在一旁嘲笑我,唉……”说完,眼眶又红了起来。

  老师听后,露出悲伤的表情却什么也没说,只是把他领到一扇窗前,轻声细语的对他说:“你看看窗外的景象是什么样的?”他沮丧的说:“一个阴天,一只小狗死了,它的主人正在树下为他举行葬礼,唉!多可怜的小狗啊。”

  老师注视着她,默默不语,接着又把他领到第二扇窗前,老师又问:“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老师拍了拍他的肩膀,他才低低地说:“窗外阳光明媚,鸟语花香,小河清澈见底,大树长得非常茂盛。”话刚说完,他仿佛明白了些什么,脸上渐渐洋溢着灿烂的笑容。

  每一个人,都有一扇心灵之窗,让我们打开这扇窗户,去迎接外面的阳光,去寻找那些让人温暖的美好吧。

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  当你用手轻轻将窗户推开,你会发现,这是个不一样的世界。在我心中,那三扇不同意义的窗,则代表着不同态度的人生。

  我拉开房间的第一扇窗——清晨,窗外空气清新,门前那棵大树,郁郁葱葱的。自我记事起,它就是那样高大挺拔了,它那不惧风雪的精神一直让我钦佩至极。盛夏时节,也总是会听到鸟儿欢快的歌唱。或许,有些人会觉得这情景饱含了诗情画意,而我却认为,这是一种被妈妈搂在怀中熟睡的美好,我更视它为幸福的人生。

  我打开教室的第二扇窗——那宁静而又安详的一幕,再次出现在我的眼前。对面是一所特殊教育学校,下课时,总能看到一群可爱又可怜的孩子在游戏玩耍。这些孩子有的是身体残疾,有的则是精神不健全。从他们身上,我感受到了一种对人生攀登的精神。就算这个过程很疲惫,但他们的内心一直是在燃烧的;就算他们是不幸的,艰难的,但那只是一个人生的节点,他们拥有的,将会是一个顽强的人生。

  我推开生活中的最后一扇窗——夜色中,站在窗前,看着街道上来来往往的车辆疾驰而过,甩下一条条红色的灯光。这情景让我想起了生活中日夜奔波奋斗的人们,他们总是不分白昼地辛勤工作,将汗水洒落在生活的长河中。这,就是拼搏的人生。

  回味中,我走向心灵的那扇窗,奏起平日的交响,念起了美好的回忆、童年的过往、未来的憧憬。这窗外的人生之曲,一直在我心中荡漾,在童年的回忆里徜徉……

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  和悦楼五楼,同学们的栖息之地。走廊的尽头,透过窗,一派这样的景象:

  校园外,龙岗路的一个十字 600字 900字 1000字路口,人们各忙各的。道路两旁,水果铺、小吃铺、杂货铺……不时还有小贩的叫嚣声。

  突然,某一个杂货铺的摊主与一位顾客争吵起来。一分钟、两分钟,争吵越来越激烈。顾客按捺不住自己的情绪,狠狠将物品砸落于地,扭头去了。在楼内听不到他们激愤的争吵声,但透过心,可以感到两个人之间的埋怨与愤怒,他们的情绪让旁人心惊胆战,生怕出什么乱子。

  观察的时间总是短暂的,来到博趣楼三楼,学子的求学之地,五(7)班教师的窗边,看到的景象显然不同:

  室外课,同学们的嬉戏声在心中回荡。

  或比赛或运动的两名同学正在激情地跑步。顷刻间,一名同学戛然跌倒。接下来会发生什么呢?另一个同学会嘲笑他吗?他会怎么做?我的心也跟着他们转起来。受伤的同学跌倒后不久,跑在前面的同学意识到同伴未追上来,赶紧调头返回去,发现同伴跌倒在地,二话不说扶他起来轻抚伤口。此时的我,仿佛听到了亲切的问候,紧张的心放松下来。

  上课了,我的心思从观察中返回课堂。

  课后,我禁不住在思考中赞叹:远在天边,近在眼前。心灵是可以随人们的每一个神情,每一个动作而去为他人着想、担心。透过每一扇窗,看到的现象不同,心情、想法也当然不会相同。在你休闲时不防透过窗,看看外面的世界。可能会有比你愤怒,比你伤心,也有比你开心的人。你会从中得到快乐,或为他人同情。为人而忧,为人而喜,为人而怒。

  世界竟然如此奇妙,“你站在桥上看风景,看风景的人站在楼上看你。”但是我认为,还有比世界更奇妙的,那就是--人的心灵。

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  临街的窗边,有许多有趣的东西。

  最有趣的莫过于洒水车了。洒水车洒水的时候,许多人过马路才过一半,就赶紧往回跑,十分滑稽,想要再回去过马路时,往往就得等下一个红绿灯了。

  每当清晨时分,洒水车就会经过窗前,“唰唰唰”的声音就像最准确的闹钟,而我,总会准时出现在窗边。我总是盼望着哪天它的水喷在过往行人的身上,期盼着能够然后看见他那时的表情,幻想那神情或是像沈石溪笔下的雪豹那张大了嘴、面部扭曲,或是像被玻璃扎破脚的那个面包车夫一样,一脸痛苦纠结。

  有一天,我终于如愿以偿的看到了“美景”。那天有好几个人在路中央,分散地站着,他们正在等另一个车道的红绿灯。最先要遭殃的是一位老太太,她手中撑着一把遮阳伞。眼看洒水车越来越近,她从容地、演戏般地用雨伞往水柱方向一顶——“刷”水柱击打在了阳伞上,竟然躲过了!另几个人可就没那么“幸运”了。他们没来得及往回跑,就被喷了一身水。效果比那雪豹狰狞面目还要精彩!我兴奋地想要把这场景告诉了爸爸妈妈,不过他们还在睡觉,我只能暗自兴奋去了。

  晚上,通过窗,还能听见许多有趣的声音呢!每晚睡觉,我都要伴着听着车辆行驶过的声音入眠睡的。躺在床上,黑暗中耳畔传来阵阵喇叭声中,我仿佛看见一辆辆车在马路上拥挤地开着,你不让我,我不让你,互不相让,嗽叭声此起彼伏,就像在比嗓门大赛,看谁的嗓门更大。有时候,十分清晰地从窗子听到一个小孩在空荡的大街上大声哭叫:“呜拉~~妈——妈!”随后总有一个女人声音响起,有时是“你不跟我走就算了,烦死了!”或有时是一句“别再哭了,真丢人!”这个时候,我就在想可能有一小孩想得到什么吃的、玩儿的,却被残忍地拒绝,便会以“我不走了”来威胁父母。不过从来都是适得其反,很少有孩子能够如愿以偿。

  窗外的哭闹声让我想起了以前,我也曾像那个小孩那般哭闹,达不到目的,最终很伤心地回家。但是窗外的喇叭让我觉得长大后的我,可能也会如此浮躁,在心烦意乱之时跟别人来一场不愉快的“嗓门大赛。”

  窗,是世界上美好的事物,在这不断变化的美丽画面中,我拥有了一个有趣的童年,也看到了一个个丰富的人生故事。

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  窗,是望的视点;窗是连接两个世界的通道;窗,可能有自己丰富的经历;窗,可能是生活无声的见证……

  ——题记

  大千世界,和窗有关的故事有很多很多,芸芸众生,由窗发生的见解也见仁见智。

  小时候,总喜欢通过窗户看着小朋友们快乐地玩耍;

  小时候,在冬天里,总喜欢对着窗户,呼一口气,在上面画着自己喜欢的图案;

  小时候,在夏天里,总喜欢通过窗户迎着习习的晚风,欣赏着天上那明亮的圆月……

  然而现在的我,变了:不再看着小伙伴玩耍;不再画着自己喜欢的图案;不再欣赏着那明亮的圆月……而是会透过窗户静静地仰望夜空,思考着这一天自己过得是否有所值,回忆着今天所学的知识,制定着明天的计划……

  这种习惯从初中开始,肯定会让我受益终生。

  从此,窗户就成了我仰望天空,思考人生的地方。但是,升入初一以后,我发现,自己有许多的烦恼。于是一有时间,我就对着窗户诉说着,时不时,我还能从中明白许多为人处世的道理。

  日复一日,年复一年,窗户早已留下过许多的痕记,这些痕记,记录着我的成长,真是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”……

  是啊!窗户上记录着我自己的丰富经历,记录着我自己对生活独特的见解,记录着生活无声无息的见证……

  即便窗户如何破旧不堪,但是,在我的心中,它依旧是崭新的,明亮的!

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  世界上本没有路,走得人多了,也便成了路;同样,世界上本没有窗,纵横的阡陌多了,相逢的人多了,也便有了窗。那是对未知世界的共同憧憬,也是三年努力的见证。

  步入初三,放了学总是有三三两两的学生不愿离开教室。在班里上着自习,直到日薄西山,落日撒下最后一抹余晖,方才离去。其中便有我。而在离开学校前,关窗锁门便成了我们的分内之事。

  犹记得一个初秋的晚上,我在学校里与作业奋战,笔耕不辍。抬起头,直见得钟表的时间已经到了快禁校的点了,我便收拾书本,打算一走了之。一旁的卫生委员猛地叫起;“记得关窗!”

  我心下烦闷,无奈其为卫生委员,抗命可是要罚值日的。我正要关上窗时,窗户却仿佛上锁了一样,死死地卡牢在窗台上纹丝不动。我气急败坏,抡起袖子,企图使出楚霸王“力拔山兮气盖世”的气魄时,卫生委员连忙阻止,没好气地说:“这窗户是要往上搭着开,一提一拉……真是的,你怎么三年了连咱班的窗都不会关呢!……”

  望向他关窗时的动作行云流水,一气呵成,似乎很轻松的样子,我不禁有些许茫然和诧异:是啊,不知不觉三年了,我连身边朝夕相伴的一扇窗都不会关吗……

  从那以后,或是伴着些许微风,或是望着滂沱的雨景,每天放学后我都会在班里的窗前发一会儿呆。大概是出于一种愧疚,我总是对那扇坏了的窗格外留意:白色的边框,微微泛黄的锈迹。轻轻用手抚摸,却光滑如砥,洁净如初,只有闭合时发出的“吱呀”声和发棕的窗锁留下了三年岁月的烙印。我呆呆地望向窗的玻璃,不知是在看远方的风景还是单单在望着窗,分不清,说不破。

  窗台的盆栽绿意盎然,叶片丰满,早已没有了三年前的青涩稚嫩;一隅静静躺着一架纸飞机,不知是男孩嬉闹过后的玩具,还是女孩写下青春烦恼的信笺?窗旁的书架依旧如初,只是摆放的书籍不断翻新……时间不觉泛作海。

  我从未想过,在我们学海畅游的三年里有这么多事物不曾留意,却陪伴我们那么多的朝朝暮暮,见证我们走向成熟……趴在窗旁欣赏风景,人们只专注风景。而当人离去,风景消散,仿佛只有窗一直在,供下一批人窥看世界。

  曲终舞散,暮色黯然。光上门,锁上窗,也许有一天,这间教室将永远锁上,但我知道,有一扇窗收藏了许多心事,尘封三年的记忆……

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导读:  窗是我们屋子里用来通风、透气、采光的。自从有了房屋,窗也就随之出现了。  我们中国有着悠久的历史,窗自然也有一段不短的履历。早在春秋时期,窗就已很有代表性了,一看这家的窗就知道这家人是贫是富。比如,平民的窗

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