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高二读后感1000字:《神秘岛》_高二读后感及相关题材文章推荐

日期:09-05 作者:网友整理    人气:4589我来评论

导读:  书,是人类进步的阶梯。读书,能够丰富我们的知识,陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书!  《神秘岛》故事叙述了在美国南北战争时期,有五个困在南军中的北方人乘气球逃亡,中途被风暴吹落在太平洋的荒岛上,几个.....

高二读后感1000字:《神秘岛》_高二读后感及相关题材文章推荐

  书,是人类进步的阶梯。读书,能够丰富我们的知识,陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书!

  《神秘岛》故事叙述了在美国南北战争时期,有五个困在南军中的北方人乘气球逃亡,中途被风暴吹落在太平洋的荒岛上,几个人赤手空拳在岛上建立起自足生活。荒岛生活惊险重重,但是每当遇上危难,总会有一个神秘人物出现……小说以艺术手法展现了科学大探险时期人战胜自然的顽强的精神气魄,语言优美,有强烈的吸引力。

  小说中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子,他们分别代表人类的各个阶层,在气球上遭遇危险;这些空中遇难者是不折不扣的遇难者,他们好不容易才到达一个荒岛,全部生活来源只能在岛上获得。因此,他们只能依靠自己的聪明才智。

  他们具有毅力,具有将他们紧密团结起来的社会观念。为获得最基本的生活必需品而斗争的这个小小的团体,因此而退回到石器时代。幸而,其中一个遇难者、工程师赛勒斯・史密斯掌握人类所积累的各种知识。他首先用两块手表玻璃做成透镜,用它来取火。他有条不紊地测绘出荒岛的地形图,并将它命名为林肯岛。他制作了狩猎用的弓和箭。他在发现了粘土、好几种金属矿以及煤炭之后,做了一个炉子,随后又做了一只冶炼风箱,终于炼出了钢铁,并用这些钢铁制造了首批用具。他经过长时间的反复试验后,成功地获得了好几种化学产品,尤其是硝化甘油;他使用这种威力巨大的炸药,炸开了一个花岗石高地,以便将高他那边的湖水引出来。

  进入该湖的老溢水道后,工程师发现了一个宽敞的石洞,洞中有一口并与大海相通,海水从石洞里不断涌出。心灵手巧的遇难者们将这个石洞改造成一个相当舒适的宽敞住所;为了到达沙滩,他们甚至设置了一道简易的电梯。他们在岛上种植了庄稼,修建了畜栏,以便保护已被驯服的牲口。他们还制作了一部电报机,使住地与农垦场取得联系。

  在这过程中,他们驯化了一只听话的大猩猩作为同伴。又自己动手建造了一只小船,航行到离他们不远的达抱岛。在岛上,他们遇见了一个已经不会说话的野人,他们把这个野人带回了林肯岛。在回航的途中林肯岛上出现了神秘的导航火光。慢慢的这个野人透露了一点他的身世~原来他就是《格兰特船长的儿女》里那个狡猾的彭。觉斯,现在叫艾尔通。这期间又遭遇到海盗的袭击,艾尔通抱着自我牺牲的精神想炸毁海盗的船只却被海盗抓住并加以折磨。但海盗的船只奇迹般的被类似水雷的物体摧毁了。海盗残党挟持着艾尔通在岛上流窜并打伤了赫伯特。赫伯特得了疟疾,需要奎宁来医治。这时候,奎宁又神秘的出现在他们住处的桌子上。

  最后他们终于见到了这位神秘的好心人。原来他就是《海底两万里》里那位古怪的尼摩船长,他在同伴接连死去后,就把诺第留斯号停泊在这个岛下面。因为火山爆发,诺第留斯号再也不能出海了。尼摩船长安详的死去了,而岛民们却面临着一个巨大的威胁――林肯岛因为火山即将再次爆发而面临毁灭。为此他们日夜赶工建造船只想逃离林肯岛。但天不遂人愿,灾难发生了。他们的船被摧毁,只能在残余的小礁石上苟延残喘。这时候他们发现远方有船开来。原来尼摩船长生前独自开船去达抱岛为他们留下了字条,因此而获救。最后,他们又在美国沿岸买下了一个小岛并命名为林肯岛,在那里辛勤的劳作着。

  读完这本书后,我不禁为书中的几位人物感到赞叹。他们流落到这个荒岛,什么都没有,但是,他们凭借着坚持不懈的毅力和永不言败的精神,顽强地在这个荒岛上活了下来。他们中的每一个人,都反映了现代社会不同的阶层。无论他们遇到了什么困难,他们都不会垂头丧气。书中的每一个人都有他们自己的性格、特点:

  赛勒斯・史密斯,马萨诸塞州人,45岁左右的工程师,同时也是一名激进派学者。不但脑子灵活,而且手也巧,肌肉强壮。热情乐观,见多识广,善于随机应变,任何时候都能保持清醒的头脑。无限的信心和坚强的毅力――他就是勇敢的化身。虽然瘦骨嶙峋,而且他的短头发和一小撮浓胡子已经灰白了,但是他的头部长得非常端正,仿佛生来是为了铸在勋章上似的,两眼炯炯有光,嘴型端庄,从面貌看,他显得是一个激进派的学者。

  吉丁・史佩莱,40来岁,《纽约先驱报》的通讯记者,此次随北军作战地报道。精明强悍,体力充沛,办事敏捷,善于动脑。略通医术,曾救过哈伯特的命,之后被彭克洛夫称为斯佩莱医生。

  纳布,史密斯的仆人,大约30岁,强壮,活泼,聪明,伶俐,温柔,和顺,天真,勤恳,诚实,忠心耿耿。

  潘克洛夫,35岁到40岁的水手,体格强壮,皮肤黝黑,敢做敢为。是一个幽默乐观,讲义气,有正义感的优秀水手,通晓各种技术。

  赫伯特・布朗,一个15岁的新泽西孩子。酷爱博物学,很少有动物和植物的种类能难倒他。天资聪慧,生性好学,是一个优秀的可塑之才,赛勒斯・史密斯望将自己的一切知识都传授给他,他也乐于向工程师请教,以增长自己的知识量。

  没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长,或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。一直到《神秘岛》的完结,才终于完善了这个人物,横跨两部小说,凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子!在海中我完全是自由的!这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。在临死前,将自己的身世告诉了大家。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来。最后和鹦鹉螺号一起长眠。

  我不得不说,《神秘岛》是一本十分精彩的书!

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  五年级小学生读后感:神秘岛

  《神秘岛》是凡尔纳写的科幻小说,三部经典之一,大家看到神秘岛这本书名会感到有一些疑问,当然,我也有,我想:这个岛为什么神秘呢?

  原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球,从南军大本营里士满出逃,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。这些落难者凭着自己的智慧,和毅力生存了下来,把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。

  读过了这本书,我觉得神秘岛虽然不存在,但是那些落难者的精神值得我们去学习。虽然他们到了一个荒无人烟的小岛,但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神,所以生存了下来。我懂得了不管遇到多大的困难,只要努力就一定会克服!!!

  这篇五年级小学生读后感,是一篇很好的习作

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  今天我们班的陈老师请来了一位神秘来客——-仙人球。

  仙人球圆圆的、绿绿的,远看就像个小刺猬,它呀!有我两个拳头那么大,如果把它全身的刺拔掉,就像个绿杨桃,我想:“杨桃和仙人球五百年前有可能是一家吧!”

  仙人球的刺也就是它的叶子,是最有特点的了,它又尖又长又硬,就像一根根钢针,又像一把把锋利的宝剑,我眯着眼睛仔细地数了数,每丛分别有11根、12根、15根……它们相互交叉,不仔细看我还数不清呢!它的头黄黄的,看起来毛绒绒的,像盛开的花蕊,又像一顶金色皇冠。

  你们猜,仙人球的老家在哪里?告诉你们吧!它的老家在荒芜人烟、寸草不生又无边无际的沙漠里,它耐干旱,三五个月不浇水它也可以生机勃勃,我想:“这家伙可真厉害啊!”

  仙人球的作用也很多,它可以防辐射,有人喜欢把它放在电视、电脑边。如果把它捣成汗,还可以杀菌呢,起到镇静的作用。虽然它长得不怎么好看,但是人们都很喜欢它。

  啊,仙人球,你虽然朴素、平凡,但现在在我心里却非同一般啦!

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  到天柱山的第二天,也是我们行程的最后一天,任务是登山。天柱山在安徽省西南部,以奇峰怪石、流泉飞瀑、峡谷幽洞、险关古寨闻名。

  我们从山脚下步行了近一个小时到达半山腰,坐了15分钟索道来到了观景台。因为是阴天,整座山峰笼罩在茫茫的云海里。站在山上游览,随手就能碰到飘来的云雾,漫步山道,常常有腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。站在观景台向下看,朦胧间有一条闪闪发亮的白色玉带从天而降,银光闪闪,伸向天边。它缠绕在群山之间,给山们增添了无穷的魅力。

  我们沿着山路向上攀登,只见一块大石头上刻着“神秘谷”三个字。听导游说,这里路途艰险,容易走散。我和妈妈登上石阶,一步一步地向山顶爬行。路窄的地方只能容一个人单独通行,我不小心,头就会碰到前一个人的脚。一会儿,前面的人突然慢了下来,我们一看,原来,水泥做的栏杆没有了,只有几个牛鼻圈一样的环孤零零地嵌进了石壁上。等我来到那里,才发现,陡峭的山崖上只有几个在石壁上凿出的台阶给人走,边上就是笔陡的悬崖,就在这悬崖上还要突然一个急转弯,转身时,整个人连个扶手的地方都没有。我们手脚并用,心悬着,丝毫不敢大意。刚过了这里,腿还没站稳就来到了一个幽暗的迷宫。我们摸索着往前挪动,一会儿猫着身子走,一会儿侧身过,一边走还要小心脑袋撞上石壁。一路上,我们也不记得过了多少个黑洞,总算从那神秘的地方转了出来。

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  我有一个很要好的朋友,她留着学生头,剪着齐刘海,这样的她显得非常文静;她长了一张娃娃脸,乌黑的大眼睛一眨一眨的,闪烁着智慧的光芒,柳叶一般的眉毛,真好看!

  她练了一手规范秀气的好字,每次写习字册,她几乎回回都得优+☆。做课堂作业时,她每写一个字,都是一笔一画认真仔细的写。你瞧,她那一丝不苟的劲儿,我们真应该向她学习。每次改完了家庭作业,数学老师总是会夸她字写的漂亮,叫人看了心里舒服。她从不谦虚,每一个字都认真的写,从不对别人说“我字写得比你好”之类的话,真是一个谦虚的好学生。

  她的成绩也不错,在班上数一数二,语文虽然很难,但她每次都能考到90分以上。数学嘛,只要人家能考一百,她就能考一百,再说英语,得个一百对她来说太简单了。如果有次没考好,她也不哭,也不气馁,而是把书翻开继续复习,在心里为自己加油,争取下次能考好。

  她就是游舒羽,如果要用成语来形容她,文静内秀是再好不过的了,她是一个很认真的人,这样优秀的女孩子,难道你们不愿意和她交朋友吗?!

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  “叮铃铃”上课铃一响,同学们就陆陆续续地回到自己的座位上,拿出课本和文具,为下节课做好准备。可是过了好一会儿,老师还是迟迟不来。同学们开始做起自己的事情来,有的写作业,有的看书,有的画画,还有的趴在桌洞前,神神秘秘地,不知道在干什么。

  忽然,有一个不明物体悄悄地落在了窗台上。他淡黄色的身体小巧玲珑,尾巴细小而狭长,像一把锋利的剪刀。两只眼睛小得几乎看不见,像脑袋上的两个小黑点。大部分同学都没有发现它,总在东张西望的个别人发现了它,也只是有点惊讶,然后又继续在堆积如山的作业中“漫游”了。

  转眼间,这个不明物体像一道闪电一样,快速地飞到教室里。顿时,大家开始恐慌起来,东逃西窜,躲躲闪闪,生怕咬到自己。“胆大包天”的涵涵居然敢用本子去拍它!但这个小家伙十分灵活,怎么拍也拍不着。吵闹声把办公室里的老师也吸引过来了,他还以为我们在调皮捣蛋呢,所以大声地提醒、批评了我们。也许,这位不速之客也被老师那像机关枪似的声音吓着了,拍拍翅膀,赶紧从窗户飞走了。

  回看监控画面核实,又查阅大量的资料后,我们终于知道:这个机灵的小家伙,叫“蜂鸟”。它的羽毛十分艳丽,飞行速度极快,常以新鲜的花蜜为食,可以给花儿授粉。大家千万不要把这个“小园丁”当成害虫哦!

  下次,如果蜂鸟再次来访,我们一定会准备许多鲜花来招待它,再来仔细观察它,也许我们会有新的发现,也许“不速之客”会成为我们的好朋友。

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  昨天放学,爸爸来接我。由于要跪公交车,可是爸爸身上又没有零钱。于是,我到实验文具店用五元钱的纸币买了一元钱的两棵圣诞树。

  返回家,我看著小圣诞树美丽的纸盒壳。缓坚信种一下。我让爸爸拜托,爸爸却让我自己动手中举。于是我关上了外面的塑料包装。里面有两张圣诞树形状的硬板纸,一个小盆子和两包半透明的像水一样的液体。原来,要把硬板纸挂在一起放到小盆子里。我再小心翼翼地推倒上两包液体。静静地等候着,按照解释拒绝,圣诞树树根五十分钟就要有所反应。两小时就需要班车五彩的花。时间一分一秒地过去了,一小时后我去想到,样子没什么变化。两小时过去了,我再去想到,也没什么大变化。我左等右等看了好多次还是差不多。直到爸爸让我去睡。爸爸说道:“这么低廉的东西没什么神秘吧!也许是骗昌的!”我听得了半信半疑,依依不舍地上床睡觉。

  第二天一唤醒来,我马上去看圣诞树。哇!

  我大吃一惊,小小的树上盛开了花。雪白的花上中还有点点红花。在绿叶的衬托下非常美丽。我用嘴轻轻一吹,花上还不会微微转动呢!

  为什么不会这样呢?爸爸告诉他我,有可能是下面的液体慢慢地渗入过树枝。抵达树叶,跟树尖的物质起了化学反应才变为了花。哦!

  真是不可思议。

  我无意中购买了神秘的圣诞树,谁说道低廉无好货,这不但磨练了我的动手能力,还快速增长了不少科学知识呢!

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