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高二话题作文 :活着的意义600字_高二话题作文6篇

日期:09-05 作者:网友整理    人气:2775我来评论

导读:  活着的意义究竟是什么?我相信每个人应该有不同的看法吧。或许有的人因为自己的亲人,那个一直默默照护我们的亲人;或许想要做努力去闪耀的流星,让自己的人生也闪耀一次;或许只做平凡的人一辈子,不会累、不会痛苦,就这样一.....

高二话题作文 :活着的意义600字_高二话题作文6篇

  活着的意义究竟是什么?我相信每个人应该有不同的看法吧。或许有的人因为自己的亲人,那个一直默默照护我们的亲人;或许想要做努力去闪耀的流星,让自己的人生也闪耀一次;或许只做平凡的人一辈子,不会累、不会痛苦,就这样一辈子吧。

  但活着究竟为了什么?有的人说,人最后都要离开这个世界,那就任凭世界怎么样吧,既然来到了这个世界那就安然的活着直到最后。

  你选择怎样那是你的自由,因为你的选择将会决定你的人生是否快乐是否痛苦。

  人经历很多的话会变,有时候我们经历了不就开心的事会自暴自弃,放弃一些不该放弃的,像现在的社会就是这样,在某些人看来很好,有些人则要经历各种生不如死的感觉,那些有背后实力的人会更努力,会更容易成功,也许那些没实力的无论多么努力到最后都不及他没一点点,这好像就是现实吧,但是,如果你有属于自己的梦想的话请你不要悲伤不要难过更不要的是自暴自弃,中间一定要快乐的,虽然有些地方永远不如别人,因为这就是人生啊!

  还有那些心里患者,人好像就是很脆弱有很强大的吧,世界公不公平都是你自己想象的,你觉得够平就是公平,你觉得不公平那就不公平。

  用时间多做一些自己喜欢的事,有时间多学一点东西,哪怕成熟的过程很痛苦?最想要说的是那些花儿们,相信充满激情的自己,最后一定会活的很精彩,不是吗?不管中途会遇到什么,一直都是那个不悲伤,有着笑脸的花儿,祝愿加速度。因为活着没有什么意义,所以活着。这就是活着的意义。

  高二:胡

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  每个人都有自己的人生,每个人都朝着自己的轨迹前行,你,我,他,又会在哪里才能发生世纪性的相逢……

  懦弱,并不代表无能:坚强,也并不是一定勇敢,也许瞬间,会是永恒,可是,你我,却总是无期……

  活着是上帝对你的惩罚,人生从来不存在公平,用你的心,才能丈量出生命的长度。日子也是从不停歇,一切都将是过去,当我敲打出这些句子时,脑中还是懵懵懂懂的,对人生,未来,是漫天繁星中最最微不足道的光。我们曾在一起快乐过,悲伤过,殇起悲落,却又是怎样的无解情怀。

  人世间最痛苦的事,不是生死离别,而是,明明光明就在眼前,可是,却永远隔着一扇窗……

  每当窗台第一缕暖暖的阳光轻轻抚摸我的脸颊,才明白生命的意义,不是要去改变什么,拥有多少,而是,活着就是最最幸运的事了……

  我不属于任何高官贵族,我也不是才华横溢,满腹经纶的翩翩才子,我是一个平凡人,就是万千砂砾中最普通的一颗。看着骄阳挥洒出万丈无暇的光芒,我们才发现,人,是一个多少渺小的生物,每个人都努力奋斗着,拼搏着,岁月却在我们指尖悄然流逝……

  我有一个平凡的心,却有着像绝大部分人一样的宏大梦想,我努力挣脱命运的牢笼,无奈的发现,时也命也……

  我唯有倔犟的低头,卑微的流泪。人群汹涌的奔向东西,我却孤单的走向灰暗,左手默然,右手叹息,生命的年轮就这样,这样……

  我不知从何时起,开始慢慢喜欢上了听歌,一个人静静的戴着耳麦,我不需要伤感,伤情,流行的歌曲。我听DJ,呵呵,对,我就喜欢DJ歌曲了,渐次把音量放大到可以麻木神经的分贝。明明听不懂,但我就是喜欢这种宁可把自己耳膜震碎,让心一次次起起伏伏的歌曲,震耳欲聋的歌曲,就是我最喜欢的。

  地球依旧按着自己的旋律转动,从不干扰世人的堕落……

  不知道是我醒悟的晚,还是世界一晃眼之间就变了,当然,纵然一天天的看淡,也总是无可避免的沉醉于默然的生活中。

  望着黑沉的夜空,只有一轮清凉的月凌空的照亮我心间,繁星春水,春水繁星,星星点点,却是点缀着一颗颗寂寞的心,奈何花开花落,落叶始终归根,无奈心酸涌上心头,但求宿命平淡无奇,星辰照耀,多少传奇与平凡都归于尘土……

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  在读书时我觉得活着就是取悦父母,在出生社会了活着就是为了责任,每天奔走在城市的街角,看似已百毒不侵,却是千穿百孔。

  25岁的年纪看似青春年华,却活在过往;人长大真的不是为了自己,有太多因素不得不放弃很多自己喜欢的,看过很多的鸡汤,随遇而安的生活,做真正的自己,做自己喜欢做的事……这些也许只有不食人间烟火,或者有一定经济基础的人才能完成了。我们每个人散落在不同的城市,每次深夜疲倦的拖着孤单的身影回家,每次在公司受多大的委屈,我们从来不知道原来还是有那么多人和我们一样,长大后我们没有办法说放下就放下一切,我们所忍受的一切都是为了活着,既然活着我们即使再怎么不愿意去接受黎明前的一切黑暗,但是我们还是要硬撑着,这就是活着的意义。

  苦尽甘来并不是所有的都能苦尽甘来,所以有时候取悦一下自己,让自己走的更远,才刚刚开始的人生,我们怎能轻易放弃,如果坚持不住了告诉自己那么久,一路走来多少风雨我们都过了,害怕啥?其实人生真的就看自己怎么走,怎么想,事情摆在别人面前,我们头头是道,但是发生在自己身上我们却始终走不出来,这就是为什么道听途说不如自己走一遭。

  活着就是最美好的开始……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  有人说只要活着就要懂得奉献,我觉得这句话是很对的,活着的意义有很多。你想知道关于奉献和活着的意义的记叙作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于奉献和活着的意义的记叙作文,一起来看看吧!

关于奉献和活着的意义的记叙作文篇1

  《快乐王子》中的王子全身是宝,但为了解救劳苦大众,他把剑柄上的红宝石给了瘦弱多病的妇人。把两只眼睛分别给了勤奋的年轻人和卖火柴的小女孩,把全身的贴金送给那些穷人,而自己竟爆裂身死。

  王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!

  但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。

  但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!

  唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。

  如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。

  你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生。

关于奉献和活着的意义的记叙作文篇2

  怎么才是为社会作贡献呢?扫地?剪草?……开始,我以为为人民服务,为社会做贡献就要像,,一样壮烈牺牲才是真正的“为人民服务,为社会做奉献”。然而,我错了。是他,让我知道了有一种精神叫奉献,他的背影,他的笑容,至今使我难忘。

  那是上小学时的一个冬日,我起来迟了,在妈妈百般劝说下才披着大衣,戴着厚厚的手套去上学。路上,我看见前方有一个灰蒙蒙的身影。我心里一紧,他是谁?他在干什么?我小心翼翼地走上前去,原来是一个通化粪池的工人。

  只见他浓浓的眉毛下面衬着一双炯炯有神的眼睛,蓬乱的头发,黝黑的皮肤。我站在他面前,疑惑地停留了几分钟,在这几分钟里我想了很多很多……我走过去的时候是捂着鼻子的,因为那里臭气熏天,让人难以忍受。可在他面前,我不由自主的放下紧捂的手。只见他专注地用胶桶打捞着粪池里的污水。他一桶一桶地打捞着粪池里的污水,神情是那样的专注,乃至一些泛着恶臭的污水溅到他的身上也没有察觉。他不经意的抬头看见我,脸上出现一丝的笑意,和蔼的对我说:“小同学,还不去上学?”我没有作声,只感到鼻子酸酸的,奇怪,我竟然在这个毫不相关的人面前哭了。

  那个通化粪池的叔叔见此,放下手中的活,哄我道“小孩子,出了什么事?”我二话没说,迈开大步就跑了起来。我一边跑一边想:“天这么冷,通化粪池的叔叔要起这么早,而且要干别人都不愿干的脏活,我们生活在幸福的环境里却不懂珍惜,连上学也拖拖拉拉的……”

  等我回头看时,那个叔叔的身影依然在远处可见。我望着那个模糊的身影,心里既激动又担忧,为他的所做而激动,为他在这样寒冷的天气下劳作而担忧他会受凉吗?

  在赶去学校的途中,我深深地为通化粪池的工人的精神感到骄傲,我佩服他不怕脏不怕累的精神,佩服他为人民服务的精神。

  走近社会我明白了什么是奉献!

关于奉献和活着的意义的记叙作文篇3

  人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

  为了寻找那种被世人所定义着的幸福,我在通往梦想的旅途中寻寻觅觅,错过了无数美丽的风景与停泊的驿站。但始终坚信只要能拥有一次轰轰烈烈、举世无双的成功,所有的一切都是值得的。直到身心俱疲,直到蓦然发现人性也有丑恶的一面,直到忽然明白我所追求的东西并非是我向往的,我才真正开始去思考—人活着,究竟是为了什么?仅仅是为了工作、生活、责任、义务、亲情之类的吗?我陷入了一度的迷茫和绝望之中。

  直到我品读了余华的大作《活着》,居然产生了一种“柳暗花明又一村”的快感,我才意识到我开始明白活着的真谛了。

  《活着》讲述的是这样一个悲惨的故事:一位叫福贵的富家少爷,先是把家产赌光沦为一无所有的穷人,父亲气恨而亡;接着他不幸被国民党捉壮丁历经死难而幸免于世,但母亲却因病去世;在接着儿子有庆被抽血至干而死,女儿凤霞产后的败血症而亡,妻子家珍得软骨病最终病死;继而女婿二喜工伤而亡,外孙子苦根因吃豆子被撑死了;最后,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆……

  当生命中异常珍贵的温情随时间的流淌被死亡一点点撕得粉碎,福贵自始至终选择坚持与忍受。虽然他无力拒绝生活赐给他的每一个苦难,但他能够把他们看成检验灵魂深度的考验,他能够凭借自己生命的韧性和顽强去坚持努力地活着。这让我想起了美国民歌《老黑奴》中的老黑奴,他一样也承受着家人都先离他而去的巨大悲痛,但他依旧让自己的生命站立着,没有倒下。人生在世难免会有或大或小的挫折与苦难,选择勇敢面对才能体现一个人的真正价值。毕竟,活着就是希望,希望就是或着。

  余华在书中告诉我们,生命其实是没有幸福或者不幸的,生命只是静静地活着,为了活着而活着。的确,工作、生活、责任、义务、亲情等都是因为“活着”才能像花儿一样绽放。人也只有活着才有意义,才有希望,才能创造奇迹与辉煌。

  行走在生命的消逝中,我不再迷茫,也不再绝望。即使这片土地上不曾留下一丝我的痕迹,但这又何妨?重要的是我已经走过。

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  臧克家曾经有言道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。此话何解呢?在我看来,一个人若存在却早已处于“萧条之境”,那么这个人便与死人无异了;而反过来,一个人虽已逝去,却还处于“繁盛之境”,那么,这个人的离去只是肉体上的消逝罢了。我们要好好理解何谓“萧条之境”与“繁盛之境”,以便更好的远离萧条,走向繁盛,得以“永生”。

  认识“萧条之境”与“繁盛之境”主要由“思想”和“行为”的关系进行判定。

  思想是一个人行为的向导,你的思想是好是坏,就决定了的为人处事的是好是坏,也就决定了你即将处于的境地如何。有些人,肚子里一腔坏水,思想龌蹉,只会想方设法的损人利己,无疑,在这样的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的坏事。试想一下,有谁会拥护一个做尽坏事来伤害他人的人呢?诚然,答案是没有一个人。此时,这样的人就会处于“萧条之境”。我们所说的萧条之境是指一个思想与世人格格不入,被他人厌倦抨击,行为被他人斥责的境遇。这种萧条不单单是思想上的,还是行为上的,而当一个人长期处于“萧条之境”时,他于社会就没有存在的意义了,就变成渣滓,变成不可回收的垃圾。故而处于“萧条之境”的人,活着也与死亡无异。

  而与其相对的是,有些人因为做好事,因为为他人服务,而不幸地离开了人世。这些伟大的人仍旧是“活着的”。他们都处于“繁盛之境”,他们将自己的伟大精神与宝贵行为广为推广。在不可计数的人身上、在世界各个角落中,我们都能见到他们的身影,感觉到他们的存在。雷锋,英年早逝,离开我们数年,却仍旧活在我们每一个人的心中,活在我们每一个人的生活中。因此,他们虽然逝去却仍旧活着。

  你是想背负黑名的苟且生活而使自己处于“萧条之境”,还是勇于奉献,法官发热,使自己千古不逝,处于“繁盛之境”呢?选择于你,这就是你要思考的活着的意义的关键问题。

  活着不是为了用他人的死亡而换取的,活着不是用金钱来堆砌暗黑的城池的;活着往往是为了让更多的人活着,尽管一己死去,也要救起更多的人,活着往往是为了给予,而不是索取。

  活着的意义,你想好了吗?

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  编者按:小说《活着》讲述了在社会变革中,徐福贵一生经历的故事。这也让我们思考,活着的意义究竟是什么?

  世界上每分钟都有很多人死去,什么名,什么利,都会成棺材上的一缕尘埃。而更多的人还活着,过着摧枯拉朽的生活。

  我是谁?我从哪里来?

  对于这个问题,能坚定且自信地回道的,莫过于唐僧了“贫僧从东土大唐而来,往西天取经去。”唐僧活着就是为了真经,为了大乘佛法,他身上,有普渡众生的担子,背后,则是一位君王对他的期望,我们都不能回答这个问题,因为我们还在日复一日的苟活,在柴米油盐间忙碌,可谁又能否认这不是大众的活着?

  人群中谁认识我?

  俗话说,前二十年看父养子,后二十年看子敬父。我们尚处于第一个阶级,所有的一切都是父母给予的。退去全部,人群中谁认识你,又有谁稀罕去认识你。你,不过是树荫下,泥土中一颗卑微的种子,在黑暗中能靠的只有自己,你的未来,也只有你自己能解决。

  你想成为什么人?

  你能成为什么人? 往日,坐在窗前,看飞鸟掠过黄昏,心生一种莫名的悲凉,我能成为什么样的人?从前谈天说地的老表们,一个个堕落,有的去了技校,有的在工地上挥洒汗水,只为生活的柴米油盐,再见面,早己没有当年的坦诚与感动,代替的只有客套、虚伪,可能这就是这个社会,慢慢地,慢慢地,我了解到所谓童真童趣,不过是步入社会前老天爷给人最后一点温存的回忆。

  这里没有末路你从不曾孤独

  这是韩寒对青春的诠释,也是我想对所有老表以及和我一样迷惘的人所说,无论处境如何,未来如何,我们要永远自行,永远不被现实击败,永远扼住命运的咽喉。我个人觉得,生活就是攀爬高山,就是深潜海沟。它不是在一张标配的床上睡出你的身形,岁月是把雕刻刀,但我们要拼尽全力在它让我们脸上留下皱纹之前,雕刻出令自己满意的作品,这才是我们活着的意义。

  多少年以后,我垂垂老矣,倘若有人问我“你将如何祭

  奠你的青春?”我会忘却身上所有的伤痕与皱纹,或以沉默,或以微笑。

  老师点评:能明白活着的意义,即使生活中有太多的坎坷,那也是有意义的一生。

  仅管孩子的笔墨还很稚嫩,但对生活的思考也许让很多成年人汗颜。雁过留声,人过留名。轰轰烈烈才是青春最好的注解!

  作者:孙泽平

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  “真正牛逼的,不是那些可以随口拿来夸耀的事迹,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人。”

  知乎网曾举办过一个讨论,叫做:“你觉得自己牛逼在哪”

  一个年轻的小伙子,把他的自身经历写在网上,瞬间让其他网友的回答都弱爆了:“我吃过猪都不吃的药,扎过带电流的针,练过神乎其神的气功,甚至还住过全是弃儿的孤儿院。二十年间,我的病危通知单,厚厚一沓纸,老妈用一根十厘米长的钉子钉在墙上,说很有纪念意义。”

  我们都追求与众不同,他却十分渴望与别人“相同”,我们随意挥霍的今天,曾是他渴望的明天。

  20xx年8月21日,这个自谑为“宅界巨子”“职业病人”的小伙子,恋恋不舍地离开了这个世界。得知他去世的消息,数十万网友自发哀悼,东东枪、于莺、章诒和、李开复、蒋方舟、任泉等名人明星,也都在微博上感动留言。

  “跟他比,我们大多数人都活得太轻薄了。”东东枪在微博写道。演员任泉评论说:“你在这个世界上,有人知道你牛过!我算一个。”

  他叫程浩,1993年出生在新疆博尔塔拉一个普通家庭,六个月的时候,家人发现他跟别的孩子不同,他不踢不蹬不翻滚,辗转多家医院检查,从石河子到乌鲁木齐,从北京到天津,医生都无法查出明确的病因,只断定他活不过五岁。

  家属放弃他,族中长辈也劝他母亲再生养一个。他母亲说:“不管孩子怎样,既然我把他生下来,我就要把他养大。老天夺走他多少,我就用爱来弥补他多少。”

  他母亲带他到处求医问药,直到三四岁都没有结果也没有效果。他母亲看他胖乎乎的,没什么不正常,也就暂停了折磨人的看病过程。

  他父亲是一名旅游司机,每年大江南北四处奔波,他母亲身兼数个公司的会计,地点相隔数百公里,每月有一半时间要花费在路上,五岁之前,他多由爷爷奶奶带着,五岁之后,他母亲把他接回身边,一边工作一边带着,并给他请了家庭教师,弥补他不能像同龄人那样上学的缺憾。

  老师教完他拼音就辞职了,他母亲给他买了字典,母亲做饭,他就自己翻字典,遇到不懂的吃饭时再问,他母亲边给他喂饭边教他。

  他饭量小,但每顿饭都要吃一个半小时,“他嘴巴只能半张,要是不会喂的话,根本送不到嘴里,吞咽的肌肉好像也有点萎缩,你稍微急点,他就会呛着。”他母亲边给他慢慢喂饭边教他认字。对于常人来说毫不费力的吃喝拉撒,他一辈子都要仰仗父母。

  六岁后,母亲给他添了个妹妹,作为一个哥哥,不能保护妹妹,反倒要她照顾自己,这让他感到愧疚。去世后,他的墓碑上写的是“哥哥程浩之墓”。

  八岁那年,他第一次和家人去石河子南山滑雪,那时已不能自己坐,所以爸爸抱着他玩的爬犁子。

  电脑刚出来时,他母亲给他买了一台,那时他九岁。此后,电脑便成了他一生最重要的朋友。

  也在九岁那年,他父母收到他第一张病危通知单,之后,基本每年病危两次。

  十二岁那年,他第一次胃出血,八天八夜水米未进,吃进去的东西原样吐出,医生断言:“再这样下去不是病死的,也是饿死的。”他母亲守了他三天三夜,他求生意志强烈,逃过了死神,护士笑说他又活过来了,他说:“阎王嫌我太善良,上帝嫌我太混账,他们都不肯收留我,没办法我只能回到人间。”

  此后出院,他能活动的范围更小,除了医院,常常三四个月才出一次门。

  他没有抱怨,还常笑说是他父母一生跑了太多路,最后使他“无路可走”。有句话说:“上帝关了你一扇门,他就会为你打开一扇窗。”他没法像普通人那样出门,没法像同龄人那样上学,但他有更多时间读自己喜欢的书。他从十岁起第一次独立阅读长篇小说开始,便保持着每天不少于四个小时的阅读时间。

  十四岁的他,已经成长为多思的少年,经常出入医院的他把死看得很轻很淡,思想比同龄的孩子成熟。家人曾说命运对他不公平,小小年纪的他反倒安慰说:“运命嘛,休论公道。不幸与幸运一样,都需要有人承担。”

  他不惧怕死亡,但害怕上帝丢给他太多理想,却忘了给他完成理想的时间。他的理想是做一个像斯蒂芬.金那样善于讲故事的人。

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