享受高三_作文1750字_高三演讲稿及关于抒情散文相关的作文精选合集

日期：09-04 作者：网友整理人气：3673我来评论

导读：　　有人说，青春是赛场上的一次泅渡，虽然我们沿着不同的轨迹，最终都要实现从此岸到彼岸的跋涉。　　兵荒马乱的高三是此岸，姗姗来迟的大学是彼岸；现实是触手可及的此岸，梦想是遥远的彼岸。此岸是可依赖的财富和资源，彼岸则给.....

享受高三_作文1750字_高三演讲稿及关于抒情散文相关的作文精选合集

　　有人说，青春是赛场上的一次泅渡，虽然我们沿着不同的轨迹，最终都要实现从此岸到彼岸的跋涉。

　　兵荒马乱的高三是此岸，姗姗来迟的大学是彼岸；现实是触手可及的此岸，梦想是遥远的彼岸。此岸是可依赖的财富和资源，彼岸则给人以方向和希冀。只有心存梦想的人，才可能创造奇迹与辉煌；只有植根于现实的人，才能认清自己前进的路并做出正确的判断。因此，梦想给我们以动力，而现实则是实现梦想的根基。（我：你有梦想吗？同学：有！！）梦想在前方，现实在脚下，为了实现梦想，我们应执著以求；面对现实，我们应不断调整人生的航向，只为到达梦想的彼岸。

　　高三是一座山，当你站在山脚仰望山顶时，你觉得路途遥远艰辛，而一旦登上了山顶，俯视来路，你便会觉得曾经的努力拼搏都是值得的。高三注定是辛苦的一年，然而“高三”这两个字并不只是意味着辛苦，就像伴随登山者的也不会只是疲惫，还有旅途中发现的美景。

　　“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”是我们的梦想。十余载寒窗后，我们步入高三的征程。回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷；展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。

　　指缝太宽，时间太瘦，总能轻易溜走且不留痕迹。我们来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。高三――一个令人向往但又心生畏惧之情的时代。我们憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那份喜悦与激动的时刻，但我们也会时常想起高考那残酷的面孔。我曾想过逃离这恐怖的高三，但事实是我必须悬着勇敢去面对，在拼搏的路上，我们会跌到，会流泪，会失望，会忧虑，但我们不能绝望，再黑的夜晚也终将迎来黎明。享受高三“黎明前的黑暗”是一种油然而生的成就感。

　　像郭楠所说，我们无法选择父母，无法选择国家，同样，我们也无法选择前行的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三，请告诉我，这平凡的生活是我们所追求的吗？（同学:不是！）我们可以选择消极颓废地去面对高三，但多年以后再回首往事，你不会为当初的态度而感到羞愧吗？（同学：会！！)那是可能的！

　　人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，我们不应让青春留下遗憾。火热的青春应该与满腔热血相伴。我们都希望将来的自己感谢现在努力的自己。岁月的年轮总是无情地向前碾去，任何东西都无法阻止他那前进的脚步。时间能够改变一切，它能够化腐朽为神奇，使沧海变为桑田，在青春与高三的洗礼下，我们已不是初中时不谙世事的顽童，也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉稳，少了一份幼稚，多了一份成熟。我们应该为自己的人生负责，因为我们的肩膀之上多了一份责任！

　　有人说：高中，人类社会的伟大发明就是把那些好斗、自以为是、思春、幼稚的青年聚在一起。高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，我们应该用信心去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。前些时日，和位同学聊天，谈到理想，他告诉我有人说青春应该奋斗，有人说青春应该挥霍，他觉得很矛盾，也很纠结。但我认为，这两种说法不矛盾，青春应该在奋斗中挥霍这样说更确切些。

　　高三是一年份量的溶剂，它常常伴随着无聊、迷茫、难过、自卑这些令人讨厌的溶质我们却忘了，这些溶质也在对我们高三的密度起作用，这些是成长的代价，所以去奋斗中肆意的挥霍你的青春吧！用汗水去浇灌青春，用奋斗来滋养青春，让青春之花开的更加鲜艳灿烂。

　　在此之后，准备好享受高三吧！

　　享受高三，是一种积极乐观的心态；是昂首面对前方坎坷的勇气；是笑对艰苦岁月的豁达。

　　享受高三，如沙滩拾贝般拾起知识，也拾起那段光辉岁月。

　　享受高三之苦涩，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破茧般甜美的梦。

　　最后，谨以一首诗来送给大家，作为演讲的收束语：

　　如果周围的人毫无理性地向你发难，你仍能镇定自若保持冷静；

　　如果众人对你心存猜忌，你仍能自信如常并认为他们的猜忌情有可原；

　　如果你肯耐心等待不急不躁，

　　或遭人诽谤却不以牙还牙，

　　或遭人憎恨却不以恶报恶；

　　既不装腔作势，亦不气盛趾高；

　　如果你有梦想，而又不为梦主宰；

　　如果你有神思，而又不走火入魔；

　　如果你坦然面对胜利和灾难，对虚渺的胜负荣辱胸怀旷荡；

　　如果你能忍受有这样的无赖，歪曲你的口吐真言蒙骗笨汉，

　　或看着心血铸就的事业崩溃，仍能忍辱负重脚踏实地重新攀登；

　　如果你敢把取得的一切胜利，为了更崇高的目标孤注一掷，

　　面临失去，决心从头再来而绝口不提自己的损失；

　　如果人们早已离你而去，你仍能坚守阵地奋力前驱，

　　身上已一无所有，唯存意志在高喊“顶住”；

　　如果你跟平民交谈而不变谦虚之态，

　　亦或与王侯散步而不露谄媚之颜；

　　如果敌友都无法对你造成伤害；

　　如果众人对你信赖有加却不过分依赖；

　　如果你能惜时如金利用每一分钟不可追回的光阴；

　　那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界，

　　更重要的是：孩子，你成为了真正顶天立地之人！

　　让高三在此刻起跑！！！

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　　对于离别，不同的人有不同的表现：

　　有王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，充满了悲凉与愁绪，或许他和友人的余生就要在对彼此的思念中捱过去。

　　有高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，充满了君子的洒脱豪爽之气，塞外飞雪不但不会给他们的离别徒增伤感，反而是他和友人的感情在冰冻三尺的环境之下更加坚固。

　　有岑参的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，看似并无新奇的诗句实则让人悲从中来，作者当时的心境可谓是怅然若失的。

　　相比而言，我更喜欢高适的这种离别，而且我认为真正的离别应当就是这样。离别是人生中必定要经历的一场情感浩劫，或者也可以称之为对一个人心境的考验。高适的心境势必会让他们的离别少了一丝冷酷，多了一丝温暖。原因很简单，不是因为他冷酷无情，而是因为他懂得如何去享受人生，甚至失去享受这谁也难以承受的离别。

　　或许是高适的这种心境过于高深莫测了，以至于我们试图去仿效，也总是以失败告终：前几个星期，班里的三位同学刚刚调到别班去。我们毕竟曾在一起走过金秋岁月亦或是寒冬时节，我们一起跌跌撞撞的走过了数不尽的时光。正印证了学长的话语，还是初中时结下的友谊最深，即使我们试图以淡定的面孔去掩饰那实际已经千疮百孔的心灵，但还是无济于事。也许是我们经历过离别的痛楚太少了，根本就不懂得如何去接受离别，更别谈去享受它了。

　　而高适恰恰就做到了这一点：如果我们是以心灵的脱俗或是平庸来论述诗人水平高低的话，我想高适必定能位列第一。那些号称是名流雅士的人，其实在心灵抗压能力上还有很长的一段路来走。我想，当他第一次接受离别之痛时，他或许也是像一般人那样伏案痛哭，用酒精来抚慰自己受伤的心灵。但在经历了一系列的离别后，他也就懂得去感受离别中隐藏的那份希望与美好――一次离别，意味着下次的重聚会更加美好。这不是心灵的麻痹，而是心境的旷达。其实人只要想通了，很多不该承受的痛苦就会离你远去。

　　不是生活中所有令人痛苦的事物就该令人憎恶，我们可以学会去享受它们，离别就是一个生动的例子。享受离别，或许就会给你带来那原本可望不可及的坚实情谊和旷达心境。

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　　像山间的一股细流，在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露；像春天里的一处美景，在你心烦意乱时呈上一片醉人的温馨；像情景剧中的一个插曲，在你苦闷彷徨时带来一阵难忘的欢笑……初三，你在我的生命中既是那么的渺小，却又是那么重要。我可以把你比作上百种上千种上万种不同的物件，不过，要说我最喜爱的，我更愿把你比作那美妙的名著供我品读，使我享受。

　　初三，你是那本辛苦艰难却又使人奋起的名著——奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔历经苦难波折，却凭着坚强的毅力，钢铁般的意志，在烈火中淬炼成钢铁战士。如今的我们虽没有保尔所历经的苦难那么痛苦，却也到了人生的第一个转折点，与困难作战在所难免，当我们战胜一个又一个困难时，我们也会成为一个英雄。所以，享受初三，我们必定要怀着保尔一般的毅力向着无形的对手冲刺。

　　初三，你是那有着深沉意韵，清新隽永的佳作，就像冰心笔下的《繁星·春水》一般，字里行间无不透出那清新的气息，初三不也就是这样吗？语文带给我们无数名家的深沉教诲，数学让我们获得思维快速运转的乐趣，英语给了我们了解世界风情的能力，历史让我们熟知古往今来，理化培养我们探索未知世界的好奇心……在那有如花园般清香的书海中，你还会产生烦躁的心绪吗？所以，享受初三，我们要有“不问世事安身于此，何乐而不为”的开朗。

　　读完了现代作家的“初三解释”，让我们来赏读古代名家吧。吴承恩的《西游记》在我眼中便是又一种对初三的诠释。看，那师徒四人坚定不移地向心中的目标—大雷音寺进发，目的是取得真经。我们每天早起晚归，努力加油，为的不也是那心中理想的学业殿堂吗？他们四人在取经时历经的种种磨难，让我深有感触，唯有打败困难，才有成功的希望，有了困难后的成功，才算成功。所以，享受初三，我们当有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。

　　初三，这三本书当然还远远解释不了你，供我们品读的名著还有许多。朋友们，当你还在埋怨初三的“苦大仇深”时，当你还在痛诉初三的“暗无天日”时，当你还在迷茫中彷徨不思进取时……你不妨把初三当作名著来品读和享受，我相信，你一定能享受其中的精彩。

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　　与文字为伍多年，深受汉语美的熏陶，越来越喜欢上了作文。如今，作文已是我生活中不愿割舍的一部分。

　　构思时，思绪就如同插上了晶莹的双翅，轻盈地挥动着，在无限静谧、无风亦无尘的思维时空中，自由地飞翔……时无始终，空无界限，思无局囿。

　　心里专注的，就是围绕那看不见、摸不着、可又确确实实存在的贯穿始终的核心——选材，布局谋篇。思绪，灵动如白鸽，在脑海中翩跹着。精挑细选着每一棵仙芝灵草。然后筑起那逐渐丰满的充满情意的爱巢……

　　构思已定，是须马上动笔的。否则，灵思妙感会因你没紧没慢、三心二意而悄悄溜走。毫不夸张，我是吃过那样的亏的!试想，哪个恋人会喜欢漫不经心之举呢?怠慢就是不尊重。转身离去是常有的，那是对轻狂者的惩罚和警戒。

　　所以，趁灵感相随，抓紧落笔。那时思若涌泉，写起来笔走如飞……体验着洋洋洒洒的感觉，真的会让人觉得如有神助一般。否则，起承转合怎会轻易地就如同行云流水了呢?心情是轻松的，愉快的。乐趣，自是无穷。

　　“文章不厌百回改，佳作常自改中来。”改稿也是别有滋味的。如果把定稿比作是一个参展的花木园艺作品，那么，草稿就是初具规模的雏形;如果把定稿比作是一个打扮得光鲜亮丽的女儿，那么，我就是那位心灵手巧的化妆师。

　　草稿即为定稿的情况也是有的。不是自己对文字有多熟练的驾驭能力，更不是有多深厚的写作功底，无从说是厚积薄发，更谈不上什么厚积厚发，只是碰巧在自己的水平高度上自己非常的满意，而已。不用说，兴奋是必然的。

　　那又是怎样的一种情形呢?是一种心灵被某种事情所深深触动，震撼后的有感而发，心里有一种自然而强烈的倾诉、宣泄欲望，在那样的前提之下，一气呵成，一挥而就的。

　　当心中积蓄的情感一股脑地从笔尖迅速宣泄而出的时候，那种释放的感觉太神奇，太美妙了!——那是久旱逢甘雨时的如愿欢悦;那是他乡遇故知时的欣喜惬意;那是酷暑天吃冰激凌时的透心舒爽;那是和久别的爱人重温淋漓云雨时的和谐酣畅……

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　　昨天晚上，老天终于慷慨了一回，下了一场透雨，雨后的大地格外的翠绿，到处透着生机。天空瓦蓝瓦蓝的，微风吹着，好美的天。

　　下午，我和LG约了几个好友一起去我们小区东面的大地里，看那里的梨花、桃花，到了那里一看才知道我们还是去早了，梨花、桃花都刚刚吐出小苞苞，还没开，梨园的老农告诉我们再等10来天才能盛开。我们说找找看荠菜出来了吗？来到麦田一看，荠菜长得又大又嫩，一个个肥肥的叶子好诱人，我们几个抢也似得拔起了荠菜，一会的功夫，每个人手里都拿不下了，拔得也累了，抱上战利品打道回府。

　　虽然没有看成梨花、桃花，收获了野菜，心里还是美滋滋的，再加上被春阳一晒，被暖风一吹，身心舒服极啦！好不惬意，情不自禁得唱起来“春风她吻上我的脸，告诉我现在是春天，虽说是春眠不觉晓……”

　　明天买点稍肥点的肉，包饺子，真是纯天然无污染的，那味道美极啦，哪位朋友想吃快报名来……。

　　一起来欣赏吧！

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　　我们每天都在忙，忙碌着享受着这时代赋予的安宁，享受这没有困扰的学生时代，享受着父母用汗水换来的学习环境，所以我们每天都在享受。

　　是不是世界太和平，生活太好，物质更丰富，导致我们每天不思进取，每天过着时间的生活。

　　享受对于自己来说首先是个动词，然后再是个名词，需要付出自己的行动去享受这世界对你的锻炼，享受着被问题搞的头都大的感觉，慢慢享受这世界的残酷性，然后再用你所享受过的苦难去应对这个世界。

　　享受你努力过后的成功，那种洋溢在心里的底气，那种自给的安全感。我们的确会感谢苦难成就了我们，也会感谢那段孤独的时光，正所谓要么孤独要么平庸，平庸在我们日常生活中时常可见，是世界的残忍还是本身懦弱，还是在年轻时自己无法安静的心，最后的结果可能就会埋怨现实的残酷吧。

　　就像初中时候我们根本不知道什么叫现实，那时候我们幻想着外面的世界很美好，美好到任由我们摆布，想着人家每个月都五六千收入，想着想着脸上流露出笑脸，可是那时候的我们根本不知道幻想是美好的现实是残酷的。

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　　“我常常享受一种孤独，对着沉默的自然思索，无论是阳光下的花朵或是夜色中的星星，都给我自由的宽容……。”

　　沉默是平静的，但是内心却是活跃的。在沉默中放飞理想；在沉默中与自然相融；在沉默中寻找曾经的酸甜苦辣；在沉默中理解人生，体会人生，笑对人生。

　　沉默展开我想象的翅膀；沉默打开我思维的殿堂；沉默净化我的心灵；沉默让我思考失败的价值。

　　雪峰是伟大的，因为满山掩埋着登山者的尸体；大海是伟大的，因为处处漂着船楫的残骸；宇宙是伟大，因为有“哥伦比亚号”“挑战者号”的坠落；天空是伟大的，因为有二战著名飞行员的鲜血；大地是伟大，因为有为捍卫祖国领土而牺牲的战士的热血；沉默亦是伟大的，因为它造成就了冷静的思维，稳重的判断，丰富多彩的想象。

　　很多人不管爱说话，这并不代表他很内向。有些人是在沉默，思考生活的困难，思考事物的价值，思考人生的理想，他们是在享受一种人无法体会的思想，他们是在享受沉默。很多人认为不爱说话的人了解的事很少，其实这是错误的。因为沉默的人在不断的思考，他们知道明白的事也很多，也正是这种沉默，让他们更加深思熟虑，能更冷静沉着的思考，在遇到困难时他们也更加坚强，有顽强的毅力，他们已经思考过了失败的价值。

　　我在生活中、学习中，也是这种沉默。我体会到了沉默的感觉。在沉默中，我有了冷静的思维；在沉默中，我获得了顽强的毅力；在沉默中，我明白了失败的价值。每当在学习中，在我正在学习时，如果我的周围很少杂闹时，我就用安静的沉默来维持冷静的思维，仿佛进入无人之境，只隐隐约约听见闹声，正如陶渊明诗中写道：“问君何能尔，心远地自偏。”

　　沉默自然是好的，但是不能过于的沉默，过于的沉默会使人与人之间的感情变的淡薄，会使你远离群体。

　　“我常常享受一种孤独，无言的踱步或默对书桌，缸里的金鱼不问水仙花，断臂的维纳斯和我对视，没有谁能干拢我想象的飞行。”

　　在沉默中思考，在沉默中发泄，在沉默中打开思维之门。思维的篇章用沉默整理，失败的教训用沉默吸收，人生的哲理用沉默体会。天空因沉默而晴朗，大地因沉默而茂盛，人生因沉默而伟大，生活因沉默而清醒。

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